Вчора я відкрив дискусію на форумі, і звідти на мене посипався злив коментарів про страшних, неспокійних дітей, які все ще лазять, тікають, не слухають, б'ють інших дітей, розбирають будинки та квартири на частини.

дитину

Це був не один чи два коментарі, їх було багато. І всі вони залучали дітей віком від 1,5 до 3 років. Коментарі супроводжувались заявами про нескінченну втому і безпорадність матері про те, що вони вже не знають, що робити з дітьми, оскільки дітей нічого не цікавить, вони нічого не терплять, а коли їм щось забороняють, вони не не слухайте їх. .

Тож я подумав: "Ці мами божевільні?"

Однак це нормальне життя, відносно нормальний розвиток. Цікаво, чим займалися мої діти у цьому віці. Усі були різні. Рух, інтереси, характер.

Я теж втомився, іноді лаяв себе, скаржився, але не пам’ятаю, як сприймав це як проблемних дітей.

Не кидайте мене камінням, я не представляю себе тут ідеальною матір’ю, яка може все робити з лівою спиною. У ранньому дитинстві моїх дітей у мене було багато друзів з дітьми-однолітками, тож якимось чином нам це все вдалося.

Іноді нерви, іноді захоплений ентузіазм, але ніколи настільки, що наші діти - маленькі монстри, з якими ми не можемо впоратися і робимо лише погано. Тому я вагаюся і просто думаю вголос.

З точки зору, для кого дитина є проблематичною?

Хто про нього говорить? Мати, батько, бабуся, дідусь, сусіди? Іноді мати незадоволена поведінкою дитини, ніхто більше не має коментарів.

Іноді мати вивчає, що дитина повинна чи не повинна, або порівнює це з іншими дітьми, і тоді її невдоволення виникає через те, що:

"Дитина не може сидіти 30 хвилин на попі і складати лего" - гм, першокурсник початкової школи має зосереджену увагу 20 хвилин, тож, що ми хочемо від цього 2-річного віку?

"Дитина не грається на піску з формочками, він все ще кудись біжить, і я повинен бігти за ним" - Гм, так що? Кожна дитина відкриває світ по-своєму.

"Дитина не слухатиме, коли я скажу їй щось не робити, не вмикати і не вимикати комп'ютер" - Гм, так? Зазвичай перевіряє межі. У віці 2 років абсолютно доречно.

А що, якщо в нас є помилка?

Навіть якщо дитина не поводиться належним чином, не всі члени сім'ї можуть погодитися, що це справді проблематична поведінка.

Ми, дорослі, також не завжди поводимося «належним чином» - іноді ми злі, іноді втомлюємось і наші механізми саморегулювання не завжди працюють. Дворічна дитина все ще вивчає їх - механізми, за допомогою яких одного разу вона може керувати собою.

Іноді я це відчуваю помилка більше на стороні дорослого, ніж на стороні дітей. Діти дуже часто бувають абсолютно добре, але втомлені, гіперчутливі, неврівноважені дорослі сприймають це по-різному. Можливо, їм заважає все, що робить дитина, її безпосередність і воля заповнити весь життєвий простір дорослого.

Ну, тоді чому у нас були ці діти, якщо ми не хочемо їх «насичувати», коли їм це потрібно? Коли їм потрібна наша присутність?

Що часто турбує поведінку батьків?

Я думаю про те, з чим я стикаюся, що описують мої батьки, що вони їх турбують зі своїми дітьми.

Дитина прив’язана до батьків - ті, хто не може відокремитися від нього, особливо від матері, не хочуть залишатися з кимось іншим. То до кого він повинен бути прив’язаний? До листоноші?

Жива дитина - часто називають "гіперкінетою", дитиною з СДУГ (бажано у віці 2 років). Якщо батько любить спокій, така дитина божеволіє. Дитині потрібні рухи, тому він розвиває свої грубі рухові навички, без яких прекрасний не розвинеться. Однак це не означає, що з дитиною щось не так, коли вона все ще кудись лазить або стрибає. Це не проблема дитини, а батька, який на даний момент може не впоратися із стільки енергії від своєї дитини.

Дитина, яка легко втомлюється - Для когось це може бути трохи ледачий чоловік. Він не витримує жодної активної діяльності, лиже, йому потрібно відпочити. Якщо батько збирається зробити приємний сімейний похід або намагається залучити свою дитину до якоїсь діяльності надовго, вони обоє будуть розчаровані.

Повільна дитина - інакше дуже зручний, але також повільний. Йому на все потрібно втричі більше, ніж одноліткам. Роздратований, коли вам потрібно вийти з дому рано вранці або записатися на прийом до лікаря, або лягти спати вночі. І повний жах, коли така дитина ловить батька з протилежною вдачею, тобто з тією, у якої знаменитий пропелер в попі. Нічого більше і нічого менше, просто повага до більш повільного психомоторного темпу дитини хотіла б цього.

Дитина, яка важко адаптується - вона сором'язлива, вона не хоче йти до сусіда, не подає їй руку, не бере у неї цукерки, не відповідає, прилипає до маминої спідниці. І коли ви слухаєте хороші новини від своєї бабусі, яку дитина бачить 3 рази на рік і завжди робить сцену, що не ходить до неї. Ну, вам також не потрібно розмовляти з усіма на вулиці .

Чутлива натура - йому не потрібні великі причини, щоб плакати, досить більше шуму, багато людей, неприємних запахів і запахів, некрасивий погляд батьків і вже криві роти. Вам не потрібно реагувати з каяттям, що він ВЕЛИКИЙ ЛЮДИНА, І ВІН НЕ БУДУТИ плакати. спробуйте прийняти його досвід та емоції. А з часом поговоріть про них зі своєю дитиною.

Що нормально, а що ні

У кожної дитини, як і у дорослих, час від часу виникають проблеми з емоціями, чим менша дитина, тим важче усвідомити, що вона переживає і чому це відбувається. Цілком нормально, що у віці приблизно 2 років виникає конфлікт між уявленнями батьків та дитини про те, що він може, що не може, і що він хоче.

Це цілком природні віхи розвитку, і лише завдяки їм дитина має шанс вирости здоровою особистістю. Сюди, звичайно, слід додати, що це може статися лише в тому випадку, якщо вони є такими, що батьки добре впораються з цим періодом у житті дитини. Що вони будуть будувати межі, в межах яких їхня дитина зможе зорієнтуватися. Але що вони будуть робити це з любов’ю і нескінченним терпінням.