Поточний графік для 5 курсу ВЛ
ПЕДІАТРИКА 3, загальна медицина 5 курс
Графік самонавчання студентів 5 курсу ВЛ
Гуртки, які не зможуть брати участь у викладанні семінарів та практик з педіатрії у дитячій клініці медичного факультету Карлового університету та NUDCH через епідеміологічну ситуацію, будуть навчатись шляхом самостійного вивчення.
Відповідно до навчальної програми, затвердженої гарантом навчального відділу, нижче ви знайдете матеріали для семінарів, а також рекомендовану літературу.
Перевірка знань з педіатрії відбуватиметься тестом у терміни, перелічені нижче.
Навчальні матеріали для семінарів з педіатрії 3.
Понеділок: Вроджені та набуті захворювання дихальних шляхів (ВВЧ дихальних шляхів, дихальна недостатність, респіраторні інфекції, пов’язані з задишкою, пневмонією) (доктор мудр. Чижнар, к.с.
Вівторок: Кардіологія (док. MUDr. Olejník, CSc)
Середа: Гастроентерологія (гастроезофагеальний рефлюкс, біль у животі, запор, хронічні неспецифічні запальні захворювання кишечника, захворювання печінки) (MUDr. Čierna, PhD)
Четвер: Імунологічно зумовлені захворювання (алергія, імунодефіцит, аутоімунні захворювання, системні запальні захворювання сполучної тканини та аутоінфляція (доктор. MUDr. Dallos, PhD)
П’ятниця: Неонатологія (проф. М.Д. Брукнерова, доктор філософії)
Рекомендована навчальна література
KOVACS, L. та співавт. Педіатрія. 2. незм. вид. Братислава: Арете, 2014. 402 с. ISBN 978-80-970624-2-2.
KOVACS, L. та співавт. Дитяча пропедевтика. І. вид. Братислава: Арете, 2014. 124 с. ISBN 978-80-970624-4-6.
БРУКНЕРОВА, І. та ін. Неонатологія 1: для студентів медичного факультету. вид. Братислава: Університет Коменського, 2017. 174 с. ISBN 978-80-223-4283-4
DALLOS T.: Пом’ятки з дитячої ревматології, Видавництво Карлового університету, Братислава 2018
Основна інформація для 6-го року
Важлива інформація
- раніше входив до будівлі NÚDCH, Лімбова 1, Братислава
і залишаючи будівлю виключно входом на -1-й поверх блоку С,
під час переходу вони зобов’язані підтвердити свою особу шкільною карткою в службі ДГС, відповідно. вантажник до інформатора.
Блочне навчання для студентів 6 курсу відбувається у відділеннях Дитячої клініки (ДК), в спеціалізованих амбулаторіях ДК (поліклініка, блок D, + 2р) та лекційних залах NÚDCH.
Зміст викладання:
1) Студенти беруть участь у роботі відділення під наглядом лікарів; розподіл окремих студентів (пар або триплетів) до відповідного лікаря зазначено на дошці перед секретаріатом клініки, на 6 поверсі
2) Відділ відповідає за роботу вторинного лікаря - анамнез та первинний огляд новоприйнятого пацієнта, диференціально-діагностичний баланс та план обстеження, участь у професійних втручаннях та обстеженнях, терапевтичний план та терапевтичні процедури (інфузійна терапія, внутрішньовенна доставка ліків, інгаляційна терапія і прийди.)
3) Студенти виконують 2 нічні служби, одну в палаті та одну в дитячій поліклініці (перший поверх), згідно з графіком (максимум 6 студентів у палатах та 3 в амбулаторії); повідомте про це лікаря, який підтвердить вашу участь; тривалість 15: 00-20: 00
4) Студенти, які планують додержавне стажування за кордоном, зобов’язані подати заяву до керівника клініки проф. MUDr. Ľ. Подракей, CSc. а згодом - на навчальний факультет медичного факультету Карлового університету
Підготовка зразка звіту про випадок ("державний пацієнт")
1) Середній лікар або асистент призначає студенту пацієнта, якого він обробляє як тематичне дослідження (кейс), до якого додає теоретичну частину роботи
2) Тематичне дослідження включає детальне медична історія (сімейні, особисті, соціальні, епідеміологічні, лікарські, алергічні, поточні захворювання), об’єктивна знахідка у вигляді статусу загального та місцевого законодавства, резюме експертиза, застосовується лікування, епікриз, робочий діагноз і рекомендація для додаткових обстежень та лікування. Результати лабораторних та візуалізаційних досліджень будуть надані студенту лікарем вторинної (сестринської справи) пацієнта; діапазон тексту 5 сторінок; результати обстеження слід вставити в текст у вигляді таблиці також із діапазоном контрольних значень для відповідної вікової категорії дитини
3) Частина об’єктивної знахідки це повинно бути: а) стан розвитку та росту дитини, виражений у процентилях, б) стан статевої зрілості дітей статевого дозрівання, в) артеріальний тиск, частота дихання та пульс із зазначенням процентиля для відповідного віку
4) У випадку немовлят необхідний перерахунок споживання енергії дитиною в розділі лікування, а у випадку інфузійної терапії також необхідний баланс споживання та витрати рідини.!
5) Теоретична частина включає стандартні діагностичні та терапевтичні процедури для відповідного діагностичного підрозділу або керівника клінічних симптомів; необхідна диференціальна діагностика для відповідної вікової групи! короткий виклад клінічних або лабораторних критеріїв, яким відповідає пацієнт, та стандартної терапевтичної процедури; у випадку рідкісних захворювань може бути включена інформація про патомеханізм захворювання з акцентом на варіанти лікування
Студент подає зразок звіту про випадок лікарю або асистенту для оцінки до закінчення перебування в ДК. Державний пацієнт повинен брати участь у дитячому державному екзаменаторі і повинен бути зарахований до системи AIS за тиждень до державного екзаменатора (зарахований до секретаріату). Також необхідно подати за тиждень до штату Підтвердження участі у додержавному навчанні педіатрії (для всього кільця).
Перелік машин швидкої допомоги ДК:
Клініка медичної генетики
блок Е, поверх 4А
Клініка клінічної імунології алергології 1
блок D, поверх 1, двері No 143
Клініка клінічної імунології алергології 2
блок D, поверх 2, двері No 216
блок Д, 4 поверх, бр. двері: 442
блок D, 2 поверх, бр. двері: 241, 243
блок D, 2 поверх, бр. двері: 238, 240
блок D, 2 поверх, бр. двері: 213, 215
блок D, 2 поверх, бр. двері: 218
блок D, 1 поверх, бр. двері: 144
блок D, 1 поверх, бр. дверей: 144Завантажень:
Документи для завантаження:
тема №.
Назва теми
Лектор
Коротко
Представлення
ЛОР - отит, синусит
Інтенсивна терапія - найпоширеніші гострі стани в педіатрії
Інтенсивна терапія - сепсис, киснева терапія
Неонатологія - фізіологічне новонароджене
Неонатологія - жовтяниця, гемолітична хвороба новонароджених
Хвороби щитовидної залози та надниркових залоз. Порушення росту. Порушення статевої диференціації.
Захворювання дихальних шляхів (пневмонія, бронхіт, астма)
Диференціальна діагностика артриту, васкуліту
Спадкові порушення обміну речовин
Запальні захворювання ШКТ, синдром мальабсорбції, неможливість процвітати
Розлади уропоетичного тракту, ниркова недостатність, нефротичний синдром
Порушення харчування (ожиріння, нервова анорексія)
Статистичні запитання
Дитяча клініка медичного факультету Карлового університету та NÚDCH
Лімбова 1
833 40 Братислава
телефон: 02/59371 209
e-mail: [email protected]
Керівник клініки
проф. MUDr. Людмила Подрацка, к.т.н.
тел: 59371 209
e-mail: [email protected]
Секретар клініки
док. MUDr. Петро Č i ž n á r, CSc.
тел: 59371 201
Секретаріат клініки
Мгр. Петронела П а т рá ш
телефон: 59371 209
e-mail: [email protected]
Професори:
проф. MUDr. Людмила По д р а ц к а, CSc.
Кафедра педіатрії
Вчителі:
док. MUDr. Володимир B z d ú c h, CSc.
Кафедра педіатрії
док. MUDr. Петро Č i ž n á r, CSc.
док. MUDr. Людмила K o š ť á l o v á, CSc.
док. MUDr. Юрай С т а н ь к, к.т.н.
доктор MUDr. Томаш Далло, доктор філософії.
док. MUDr. Олга Ч е р в е ň о в, доктор філософії. - úv.
Помічники та помічники:
MUDr. Omubomír B a rák, CSc.
MUDr. Зузана Б л у с к о в а, к.т.н.
MUDr. Ярміла Х о р н о в, доктор філософії.
MUDr. Zuzana P r i b i l i n c o v á, CSc.
MUDr. Катаріна П р о ч о т к к, доктор філософії.
MUDr. Даніела С т а н ь к о в а, к.е.н.
MUDr. Єва V i t a r i u š o v á, доктор філософії.
MUDr. Katarína J u r í č k o v á (RD)
MUDr. Katarína K r i v o š í k o v á
MUDr. Альжбета Ч а г а л о в á
MUDr. Івана Т р о ч а н о в а
MUDr. Каміла Карлова, к.е.н.
MUDr. Барбора Пітекова, к.т.н.
MUDr. Івета Ч і е р н а, к.т.н. - úv
MUDr. Icaubica T i c h á, доктор філософії. - úv.
MUDr. Дениса Л о б о т к о в (РД) MUDr. Тетяна Ре в а к о в - - (РД)
MUDr. Lea K r aj č o v i č o v á - (RD)
Лабораторія клінічної та молекулярної генетики