дітей

У першій статті, присвяченій табірним іграм, ми зосередилися на заходах, якими можна грати на полі, в лісі чи на лузі. У цій статті ми розглянемо ще один вид дитячої діяльності - ігри на знайомства.

У грі Ромео шукає Джулію

Скажіть дітям стати в коло. Тоді оберіть двох волонтерів - хлопчика та дівчинку. Зав’яжіть хлопчикові очі шарфом, пов’яжіть ноги дівчинки шарфом, щоб вона не могла ходити, просто стрибніть. За звуком хлопчик повинен знайти дівчинку. Він може кричати: «Джулія, де ти?» А Джулія відповідає лише одним словом: «Ромео!» Коли Ромео знаходить Джулію, інша пара продовжує гру.

Ігрові скульптури

Аніматор пише імена всіх присутніх на квитках і кидає їх у контейнер. Потім гравці витягують свої квитки, а особа, чиє ім’я вони намалювали, повинна бути представлена ​​статуєю. У цій грі людина дізнається, як люди почуваються на перший погляд, що характерно для нього тощо. У цю гру можна також грати, коли діти лише пізнають одне одного, але також коли вони вже ближче знайомляться. Аніматори застерігають дітей не знущатися над кимось.

Гра Вампір

На другий-третій день, коли діти ближче пізнають одне одного, ви можете пограти з ними у вампірську гру. Гра починається з мультиплікатора, який стане першим вампіром. Вампір зосереджується на одному гравці. Коли він бачить, що вампір наблизився до нього, його очі суттєво дивляться на когось із групи. Він повинен швидко вимовити своє ім’я чи прізвисько. Якщо це трапляється, жертва рятується, а вампір йде за кимось іншим. Якщо гравець не встигає вимовити своє ім’я чи псевдонім, він стає вампіром. Якщо у вас є менші діти в групі, ви можете замість вампіра вибрати щось менш страшне, наприклад хижа тварина, як тигр або акула.

Ігрова ковдра

Ми поділимо всіх гравців на дві групи. Двоє аніматорів тримають витягнуту ковдру приблизно на висоті плечей. Кожна група сидить збоку за ковдрою, щоб групи взагалі не бачили один одного. Потім кожна група вибирає одного гравця, і він сідає близько до ковдри. Принцип полягає в тому, що коли обидва обрані гравці сідають на свої місця, аніматори опускають ковдру на землю, і вибрані гравці побачать один одного. Той, хто скаже правильне ім'я іншого гравця, отримує бал за свою групу. Аніматори знову розтягують ковдру, і гра може продовжуватися. Гра закінчується, коли всі гравці по черзі.

Гра Павутина

Діти стають у коло. За одну хвилину кожен задумається над тим, що б сказав про себе іншим. Потім гру починає один з учасників. Аніматор кладе в руку клубок вовни, і він щось говорить про себе і кидає м’яч комусь іншому. Однак він тримає в руці початок хвилі. Дитина, яка отримала м'яч, відкидає його тому, від кого він його отримав, і повторює своє ім'я та інформацію, яку він сказав про себе.

Гра знайомств №1

Це партнерська гра, в якій кожен учасник групи представляє когось іншого. Ми розділимо учасників гри на пари. Одна з пари запитує у іншої (приблизно 5 хвилин) важливу інформацію, з якої вони потім складають короткий звіт. Потім вони обмінюються. Через 10 хвилин усі сідають у коло, і кожен представляє свого партнера, з яким провів співбесіду. Він скаже все, що ви запам’ятали або записали.

Гра знайомств No2

На кожному квитку ми окремо напишемо ім’я та прізвище кожного з присутніх. Ми складаємо квитки і складаємо їх у коробку. Ми змішуємо вміст коробки, і кожен гравець вибирає один квиток. За вказівкою ведучого вони відкривають квитки, і гравці починають пошук серед присутніх, чиє ім’я вони видалили. Оскільки вони не знають одне одного, вони починають звертатися до тих, кому, на їх думку, належить їх ім’я. Все працює за соціальними правилами. Гравець може звернутися лише до того, хто в даний час не розмовляє з іншим учасником. Контакт супроводжується словами: - Вибачте, ви не випадковість. а гравець називає людину, яку він шукає. Роблячи це, він повинен сказати: "Мене звати …." і одночасно потиснути руку адресату. Людина, про яку йде мова, повинна потиснути руку і сказати своє ім’я. Коли гравець знаходить людину, яку шукає, і стискає йому руку, він виконує половину завдання. Він залишається в грі, поки не потисне руку гравцеві, який його шукає. Після того, як він виконає цю частину завдання, він може сісти на один із підготовлених стільців. Той, хто буде останнім, повинен обійти всіх присутніх, потиснути руку всім і представитись один одному.

Назва гри та зображення

Кожен гравець малює на папері те, що йому більше до душі, і пише своє ім'я на видному місці. Гравці стоять (або сидять) у колі і поступово представляють ім’я та причину, чому вони намалювали річ. Потім картинки приклеюють до стіни. Замість малюнків діти можуть створити колаж із зображень, текстів та кольорів, щоб якомога краще представити себе. Вони можуть наклеювати картинки, але також писати тексти. Потім вони представляють свій колаж, описують свою роботу, сім’ю, хобі, свої почуття та плани.

Ознайомлення з іграми з особливостями

Ми починаємо гру з першого гравця, який вимовляє своє ім'я та одну з характерних рис, наприклад: "Мене звати Феро, і я щасливий". Інший учасник групи приєднується і повторює від третьої особи речення, сказане попереднім гравцем, і додає його ім’я та майно. Наприклад: "Його звуть Феро, він веселий, а я Янка і люблю готувати". Ось так триває гра, доки всі учасники групи не чергуються, а останній потім повторює імена всіх гравців групи та їх характеристики.