батьків

Минулих вихідних я зібрав всю родину, і ми разом вирушили в подорож у (для нас) далеке Кошице. Основною причиною стала одна приємна подія - Конференція (не) звичайних батьків - яку я не хотів пропускати. Відповідно, я підозрював, що з нею все буде добре, бо вона відповідає за неймовірно харизматичну жінку на ім’я Вік (із «Читаємо разом»).

За два дні я відвідав три лекції та три семінари, і оскільки кілька з вас писали мені в Instagram, що вам сподобається стаття про те, що я дізнався про нове, я спробую це якось записати. Заздалегідь перепрошую, якщо у нього немає повної голови та каблука. Можливо, тут ви знайдете кілька цікавих ідей і, можливо, навіть якийсь дивовижний момент, як мене називають мами на курсах ☺️

Темою цьогорічної конференції було те, як боротися з гнівом, який звучить настільки негативно, але насправді все було в конструктивному дусі з великою кількістю позитивної енергії та поплескуванням по плечу ☺️

Цими словами перша лекція відкрила Єва Рейхелова, клінічний психолог. Вона звернула дуже цікавий погляд на гнів. Я вибираю зі своїх нотаток:

Другу лекцію прочитала ісландська ілюстраторка Рагнейдур Гестсдоттір, і вона мала багато цікавих спостережень.

У неділю я відвідав лекцію клінічного психолога Катаріни Онткової, яка розповіла про здоровий гнів дитини. Ця лекція дала мені, мабуть, найбільше, вона була добре структурована і стосувалася розвитку дитини поступово від народження до статевого дозрівання. Багато інформації для мене не нова, а навпаки, добре вписується в те, що я вже чув/читав.

Я багато записав, тому вибираю лише найцікавіше для мене:

Мене постійно захоплює те, де я скрізь натрапляю на мудрість Марії Монтессорі - хоча їх часто називають по-різному. Тут вони також згадували, наприклад, «критичні періоди для розвитку певних здібностей», тобто сенситивні періоди.

І ще одна цікава річ (яку я часто наголошую батькам на курсах). Якщо дитина «вперта», «нахмурилася», розлютилася тощо - це ознака того, що вона розвивається «в нормі», і батьки можуть бути раді своїй голові, сильній волі та наполегливості. Якщо дитина «занадто хороша» в перші три роки, вона слухає слово, не чинить опору, зазвичай сигналізує про проблему.

Мій перший семінар був із психологом Вандою Швецовою, і чи знову це було про гнів? Було зроблено багато цікавих спостережень, але я вибираю зокрема:

  • Гнів (як з боку дитини, так і з боку батьків) найчастіше приховує інші емоції - страх, напругу, розчарування - або відображає незадоволену потребу (відпочинок, їжа, безпека, безпека).
  • Батькові, який сердиться, важливо усвідомити, що це його гнів і не стосується дитини. Він повинен визнати свій гнів, який ставить його під контроль.
  • Коли дитина злиться, Я ФОРМУЛЮЮТЬ + ПІДТВЕРДЖЕНЕ ЕМОЦІЮ (я бачу, ти злишся).
  • Як батьки, ми завжди повинні пам’ятати, що дитина діє добросовісно. Він не робить цього навмисно, не намагається нам зателефонувати!

Другий семінар, який я обрав, був про Етапи розвитку мовлення з клінічним логопедом Аленою Черною. Програма обіцяла найприємнішу посмішку в Кошицях, і я вірю, що це правда, логопед був справді надзвичайно приємним. На початку вона показала нам кілька хороших розвиваючих іграшок та книжок (більшість із яких я згадав тут на сторінці). Потім вона показала нам відеоролики з дітьми в різні періоди розвитку та пояснила, що дитина коли-небудь повинна вміти говорити та робити згідно з книгами.

Насправді, багато з того, що вона нам показала, є трохи штучним та чужим, хоча я розумію, що це може допомогти дітям досягти цих уявних віх. Ми ніколи навмисно не «заздрили» дітям і не вимагали від них повторення BÁ BÁ BÁ, вони не змушували їх повторювати слова за нами. Ми розмовляли з ними більш-менш "нормальною" мовою, ми не тестували їх, чи можна імітувати 30 тварин тощо. Ми відзначали з дітьми, і всі говорили у абсолютно різному віці так природно. Хоча одна дочка говорила вироками у 18 місяців і могла сказати R у віці двох років, ніхто, крім її родини, не розумів її сина майже три роки, а R дізналася, коли йому було 5 років. (Але зараз через 5,5 років він говорить найчистіше з усіх трьох ☺️)

І мене повністю вразило твердження, що якщо дитина занадто самостійна, у неї недостатньо розвивається мова, тому що вона не повинна нас про щось запитувати. І тому незалежність повинна піти трохи вбік, якщо ми хочемо, щоб дитина розмовляла, і чи варто, наприклад, пояснювати йому іграшки вище, щоб він мав їх просити у нас? Якщо ви знаєте цей блог, ви точно знаєте, що я не можу з цим погодитися ☺️ Дитина має можливість для розвитку мовлення, і він докладає величезних зусиль для спілкування з нами (бо хто не хотів би, щоб його зрозуміли!) І тому я переконаний, що змушувати дітей жорстоко залежати від дорослих, щоб просто просити про наші послуги, абсолютно недоречно і суперечить інтересам дитини (включаючи дорослого ☺️).

Нарешті, логопед показав нам, як підтримувати правильну вимову дітей та як тренувати вимову різних звуків за допомогою медичних киянок, що було дуже цікаво.

На третьому семінарі арт-терапевт Лінда ван Дален показала нам, які сенсорні ігри ми можемо запропонувати дітям. Для мене не було нічого нового, кольоровий рис, кінетичний пісок або солоне тісто в нашому домі випадають з кожної полиці. ☺️ Мене зацікавила концепція сенсорних майстер-класів, які Лінда організовує для дітей до шести років у своєму центрі ЧАТ, де вона дозволяє дітям грати з різними матеріалами. Якщо ви з Кошице або околиць, перевірте ЧАТ на Facebook.

І якщо вас цікавлять переваги сенсорних ігор для дітей, ось кілька.

Діти, які регулярно грають в сенсорні ігри:

  • Вони краще справляються з розчаруванням,
  • Вони разом з ними розвивають нервову систему,
  • Вони мають кращу здатність вирішувати проблеми,
  • Вони покращують дрібну моторику пальців рук і долонь.

Тоді ми просто грали ☺️

О, я відкрив щось нове. Барвистий таргон! Ну, це не смачно?

Окрім лекцій та майстер-класів, можна було переглянути (та придбати) якісні дитячі книги на стендах ArtForum, Chooze, OZ Slniečkovo або Vnímavých dětem. І для мене це був чудовий момент, щоб нарешті особисто познайомитися з Віком та Альжбетою. Дитинко, ти для мене нескінченне натхнення!

До речі, ми насолоджувались Кошицею сповна. Ми поїхали в зоопарк (це чудово!), Прогулялися центром, діти зібрали близько двох кілограм кошицьких каштанів (бо в нас братиславських мало чи взагалі немає? ‍♀️), вони також керували штампувальним цехом з Бубліна і були викрадені у пана Хорачека, його чеха, його малюнків тощо ❤️

У мене є єретичні думки, що наступного разу я буду насолоджуватися Конференцією без своєї сім’ї, але якщо там буде пан Хорачек, я не знаю, чи зможу я.