Ми урочисто закрили останні шкільні дні календарного року. У четвер ми провели різдвяне сидіння в кожному класі першого класу в дусі традицій. Також був круглий стіл, ялинка, вафлі з медом та часником, фрукти, нарізка яблука, різдвяні пиріжки та роздача подарунків. Всюди панувала приємна атмосфера, сповнена любові, дружби та гарного настрою. У п’ятницю діти з нетерпінням чекали творчих майстер-класів, випікання вафель, медових тортів та тістечок у Лінці. Окрім того, вони пили фруктовий чай з медом та дивились різдвяну програму дітей Олівера, Вікінки, Ханки та Олексія «Різдво в душі». З приємними почуттями, спокоєм і любов’ю душі діти їдуть на тривалі тритижневі канікули.
ґрунтуючись на рекомендаціях Міністерства освіти, молоді та спорту Словацької Республіки, ми зробили доступним у edupage голосування для виявлення зацікавленості у тестуванні учнів 2-х класів на COVID-19 перед поверненням до школи в січні 2021 року. Висловіть свою думку простим голосуванням до неділі 20.12.2020.
У наші дні наша школа готова до Різдва. Учні та вчителі гарно прикрасили класи та коридори. А в понеділок прийшла «Люсія» з 3.Б, яка нагадала нам послання св. Люсі, зміла всі закутки, відганяла темні сили і муки. Прекрасний відпочинок Адвенту! Фотографія.
Щовесни ми разом з дітьми беремо участь у мистецькому конкурсі ім. Веміра очима дітей. Цього року ми трохи довше чекали оцінки змагань. Ми були тим більше задоволені прогресом конкурсних робіт від округу до загальнословацького туру. Нагородою для художників стали дипломи, які в ці дні їм надіслав організатор змагань Хвездарень та планетарій М. Р. Штефаніка Глоговець. Ми вручили дипломи молодшим школярам, старші візьмуть їх після закінчення дистанційної освіти. Фотогалерея робіт студентів та Дипломи.pdf
На початку грудня студенти 4.B взяли участь у досвідченому нетрадиційному уроці математики, який включав відвідування канцелярського магазину пані Шіпкової, де студенти мали змогу побачити роботу з касовими апаратами та грошима, що дозволить допомогти їм розвинути фінансову грамотність.
Мгр. Беата Пражновська
. це питання задавали наші діти з вихователями в передостанній тиждень листопада. Ми всі були дуже цікаві, тому почали носити коробки для взуття, які загорнули в різдвяний декоративний папір і наповнили дуже корисними речами для радості, для розваги, для розваги, щоб заповнити вільний час, почитати. У вівторок ми поїхали до нашого дому соціальних служб Nezábudka, щоб відвідати тих, хто в цей період був ізольований від своїх коханих і набагато важче перенести цей час, ніж ми. Ми також знайшли Святого Миколая з дияволом та ангелом. Ми співали і звинувачували наших старих під вікнами, як це робили колядники. Вони зраділи, в їхніх очах виблискувала і сяяла крапля радості. Ми з нетерпінням чекаємо упаковки любові, радості та щастя в коробку для взуття. Скільки? Це знають лише вони.
Ми дуже переживали, якщо цього року до нас завітає Мікулаш. Ми підготували різдвяні прикраси в коридорах та в класах. На шкільному радіо звучала музика, діти та вчителі підготували радіопередачу про Мікулаша та декламували вірші. раптом пролунав дзвоник і. Микола стояв біля дверей із помічниками, з повним кошиком шоколадних цукерок. фотографії
Ми вже багато років беремо участь у міжнародному конкурсі з інформатики IBobor. Щороку змагання відбуваються у формі онлайн-реєстрації, тож нинішнє дистанційне навчання на 2-му рівні нас зовсім не обмежило. Наші учні з 3 по 9 клас вимірювали свої сили в інформатиці, математиці, логіці, загальних та нетрадиційних ситуаціях з однолітками зі всієї Словаччини. Чотири бали досягли повної кількості балів і прецентіл 100: К. Цікакова, В. Герак, Т. Колларова, Т. Станко. Ще 29 учнів були успішними вирішувачами. Вітаємо! I_Bobor_2020 _-_ vysledkova_listina.pdf
У 1. А темою була толерантність, допоможіть, як бути ангелом-охоронцем один для одного. Протягом усього дня ми намагалися допомагати одне одному, робити добрі справи. Ми також пояснили символ білого молотка та те, як ми можемо допомогти та бути терпимими до людей похилого віку, слабких та сліпих. Нарешті, ми зробили ангелів та сніжинки, щоб заохотити нас бути добрим ангелом на наступні дні та тижні.
Учні 1.Б згадували свої права сьогодні. Ми детальніше говорили про право на освіту, право на гру, право на охорону здоров’я. Вони знали, що права дітей зачіпають усіх дітей у світі і що всі діти повинні жити життям, яке поважається цими правами. Вони також знали, що не всім дітям пощастило. Ми зробили плакат і нарешті переглянули короткі анімаційні історії про права дітей.
У 2А сьогоднішній білий день пройшов у дусі цього прекрасного і правдивого речення: "Ми всі різні, але всі ми рівні".
Ми говорили про свої захоплення, що робить нас особливими, як ми виглядаємо, про те, що деякі люди носять окуляри, машинку на зубах або у вухах, про сліпих - білий киянку, про колір шкіри різних людей . Хоча ми такі різні, ми все одно рівні. . ми підняли слово друг - ми вивчили пісню про дружбу.
2.Б ми говорили про те, кому, як і чому допомагати. Ми читали з книги "Мімі та Ліза", зробили плакат "Ми подаємо руку допомоги" і спробували, як це - не бачити і не покладатися на інших і довіряти йому. На уроці у нас був ангел, який стежив за нами і допомагав нам.
У 3.B сьогодні тема Миру, символу голуба, розмова про символи білого. Мої руки для іншого - що вони позичать сьогодні, кому допоможуть, що приберуть сьогодні, адже сьогодні я буду працьовитим, толерантним, чесним та доброзичливим.
У 3.А ми зосередились на глобальному потепленні, його впливі на танення льодовиків, а також на зміні клімату в нашій країні. Разом ми зробили дошку оголошень та плакат сніговика.