Ми вітаємо батьків, учнів, вчителів та друзів нашої школи .
ІНСТРУКЦІЇ ТА ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ЮРИДИЧНИХ ПРЕДСТАВНИКІВ В ЗВ'ЯЗКУ З ПОШИРЕННЯМ CORONAVIRUS SARS-COV
Законний представник несе відповідальність за дотримання гігієнічно-епідеміологічних заходів після прибуття учня до початкової художньої школи та при виході учня з початкової художньої школи (носіння фат, дотримання дистанції, дезінфекція рук згідно з чинними заходами ÚVZ SR ).
Він проінструює свою дитину про ситуацію.
Він забезпечить свою дитину портьєрою (або запасною драпіровкою) та паперовими одноразовими хустками.
Дотримується вказівок директора школи, які регламентують умови роботи певної базової художньої школи на навчальний 2020/2021 рік.
Він подає урочисту декларацію при першому вступі учня до школи, або після кожного переривання відвідування учнем початкової школи мистецтв, яке триває більше трьох днів, він подає письмову декларацію, в якій заявляється, що у учня відсутні симптоми інфекційної хвороби та не призначив карантин.
Батьківські декларації можна надсилати в електронному вигляді:
1, веб-програма (звіт)
2, шкільна електронна пошта
3, після друку в письмовій формі на А4 для особистої доставки
Якщо у дитини є підозра або підтверджена хвороба COVID-19, вона/вона повинна негайно повідомити про цю ситуацію відповідного вчителя та директора школи. Законний представник також зобов’язаний негайно повідомити про карантин, якщо дитина отримала замовлення лікаря загальної охорони здоров’я дітей та підлітків або місцевого компетентного регіонального гігієніста. За цих умов відвідування учнями школи переривається.
Через несприятливу ситуацію, пов’язану з поширенням хвороби COVID-19, учні 5-9 класів зобов’язані носити захисні фати в інтер’єрі школи.
Початок навчального року 2020/2021 з 10 ранку в ЗУШ
буде реалізований студентом у класі у його/її вчителя музичного мистецтва .
Школа публікує на вхідних дверях повідомлення, де сказано, за яких умов дитина не може вступити до початкової художньої школи .
Зміст та форма всіх навчальних заходів буде обиратися школою таким чином, щоб забезпечити гігієнічні - епідеміологічні заходи.
· Педагогічний колектив та професійний персонал початкової художньої школи відповідно до діючих гігієнічно-епідеміологічних норм та за своїм розсудом та можливостями забезпечать розмежування між учнями та студентами та вчителями у навчальному процесі.
Відповідно до вказівок епідеміологів, засновника іншої ситуації, буде введено вимірювання температури.
.Фізіологічна температура людини становить 37 +/- 0,2 ° С. Якщо під час першого вимірювання вхід у будівлю вимірюється між 37-37,5 ° C, вимірювання повторюється через 5 хвилин відпочинку. Якщо при другому вимірі виміряна температура тіла перевищує 37-37,5 градусів. C, повторіть 3-те вимірювання ще раз через п'ять хвилин, якщо температура тіла все ще перевищує 37,2 градуса C., йому не дозволять відвідувати заняття.
Якщо законний представник присутній біля входу в школу, дитині не дозволяється входити до шкільного будинку.
Якщо під час вимірювання температури не присутній законний представник, дитина одягне завісу, буде ізольована в ізоляційній кімнаті, і з нею негайно зв’яжуться, а дитину негайно заберуть.
Дитина, якій не дозволили зайти до будівлі школи через температуру тіла вище 37,2 градуса. C (навіть після трьох вимірювань) або був поміщений в ізолятор, негайно одягає завісу, утеплюється в ізоляторі школи, школа негайно зв'язується із законним представником, який негайно забере дитину. Він їде додому в оточений день. Ні в якому разі не направляється на обстеження до лікаря загальної практики для дітей та підлітків. За замовчуванням батько перебуває вдома. Якщо у дитини протягом дня в домашніх умовах не виявляються інші ознаки хвороби (не тільки симптоми Ковіда-19, але й інші симптоми), температура тіла впала, подальша ізоляція не потрібна, і дитина може повернутися до школи наступного дня.вимірювання температури тіла біля входу в шкільний корпус.
Якщо протягом доби дитина виявляє ознаки хвороби в домашньому середовищі, законний представник забезпечує догляд за дитиною звичайним способом. Якщо симптоми м’які і їх можна впоратись без допомоги лікаря, дитина залишатиме симптоми вдома, поки симптоми не вщухнуть.
Якщо відсутність дитини в школі триває 3 дні або менше, після коригування стану здоров'я дитина приходить до школи і представляє Декларація про зараженість, підписана батьком. (Через незначні труднощі лікаря він не потребував довідки про захворювання, підписаної лікарем.) Якщо стан здоров’я дитини такий, що потрібна консультація дитини або огляд, батько звертається до лікаря загальної практики.
догляд за дітьми по телефону, електронною поштою чи іншими дистанційними засобами та здійснюється відповідно до його вказівок.
Якщо дитина не приходить до школи 3 дні поспіль, приходить 4-й день, батько подає лише Декларацію про зараженість (Додаток No2), підписану батьком після прибуття. При мінімальних симптомах протягом трьох днів відвідування лікаря не завжди необхідне, легкі симптоми спонтанно зникають, і втручання лікаря не потрібно.
Якщо дитина не приходить до школи через хворобу, яка триває більше 3 днів поспіль, і хвороба вимагає відвідування лікаря, батько подає заяву при поверненні дитини до школи. Довідка про хворобу, видана компетентним лікарем.
Лікар НІКОЛИ не коментує стан здоров’я дитини в тому сенсі, що видає довідку про те, що дитина здорова, і не коментує можливості відвідувати колективний заклад.
Якщо необхідно обстежити дитину лікарем, необхідно дотримуватися Методичних вказівок щодо роботи в амбулаторії ВЛДД, виданих Міністерством охорони здоров’я Словацької Республіки. Згідно з цим керівництвом, діти обстежуються в амбулаторії після телефонної (електронної пошти чи іншої відстані) домовленості з лікарем, якщо це вимагає стан їх здоров’я (не дитина, температура тіла якої в школі була вище 37,2 градуса Цельсія в школі ).
Ви отримуєте школу для цілей ізоляція студента, при якому під час занять є симптоми COVID-19 або іншої інфекційної хвороби, він виділяє простір, в ідеалі - площею не менше 15 м2 та безпосередньою вентиляцією.
Кімната може бути використана для інших цілей у стандартному режимі, але якщо в ній розміщується студент із симптомами COVID-19 або іншої інфекційної хвороби, після виходу з кімнати студент ретельно дезінфікується (відповідно до вказівок Управління охорони здоров'я) і провітрюється.
Інформація: Що можна розглядати як "інші симптоми гострої респіраторної інфекції"?
"Інші симптоми респіраторних захворювань" означає - почервонілі, запалені очі з виділеннями, закладений ніс з утрудненим диханням через ніс, щільні кам’янисті, кольорові (жовті, зелені) виділення з носа (риніт), біль у вусі, виділення з вух, порушення слуху, сухий задушливий кашель, вологий продуктивний кашель. Можливість використання симптомів, зазначених у матеріалі: Декларація законного представника про стан здоров’я дитини для дитячого садка.
Вчитель заповнює Анкету. Це важливо для контролю стану здоров'я працівників, які повертаються на роботу після відсутності на робочому місці більше 3 днів під час пандемії Covid-19 або SARS-CoV-2.
Слідом за періодом після закінченняпереривання шкільного навчання у школах у навчальному 2019/2020 році
1. Школи складуть карту курсу дистанційної освіти у березні - червні 2020 року. Мета полягає в тому, щоб з’ясувати, які перешкоди (технічні, особисті) виникли у викладачів та учнів, та запропонувати шлях усувати їх або мінімізувати наслідки у разі необхідного переривання. Це картографування відбуватиметься серед викладачів у перший тиждень липня або останній тиждень серпня та серед студентів 2-4 вересня 2020 року, тобто поза звичайним періодом канікул. У початкових школах це відображення може бути частиною звіту про виконання шкільної програми під час надзвичайного переривання шкільного навчання відповідно до пункту 6.4. Рекомендації щодо змісту та організації навчання учнів початкових класів під час надзвичайного переривання шкільного навчання у школах у навчальному 2019/2020 році; кінцевий термін підготовки цього звіту переноситься на 15 вересня 2020 р. Міністерство освіти також готує всебічне опитування у формі простої анкети - школа може використовувати анкету як допоміжний засіб для картографування.
2. На початку навчального року школи проведуть опитування рівня знань та навичок учнів після закінчення перерви в навчанні в школах. У початкових школах до 31.10.2020 р., В інших типах шкіл в найкоротші терміни.
3. Для початкових шкіл Міністерство освіти видало Додаток №. 7 до Державних освітніх програм, які підготували інструменти для шкіл для подолання наслідків надзвичайної ситуації. Додаток містить:
a. Скориговані освітні стандарти для 1.-3. рік початкової школи, який може бути використаний для учнів, які були учнями 1-го та 2-го курсів у навчальному 2019/2020 році;
· Методичну допомогу з їх застосуванням надаватиме Державний педагогічний інститут;
· Поточні стандарти все ще діють - школа може вирішити, чи слід дотримуватися модифікованих стандартів чи відповідно до існуючих стандартів;
b. Для всіх учнів початкових класів, які постраждали від переривання навчання у навчальному 2019/2020 році:
· Можна перенести навчальний план у вищі класи;
4. Ми рекомендуємо обмежити обсяг навчальної програми до мінімуму, передбаченого Державною освітньою програмою (додатково не брати на себе навчальну програму, навіть якщо вона була в підручниках);
· Якщо неможливо освоїти весь обсяг освітнього стандарту СЕП навіть з найбільшими зусиллями, можливо зменшити цей обсяг у 2020/21 навчальному році до необхідної міри. Таке скорочення затверджується Педагогічною комісією в будь-який час протягом навчального 2020/2021 року та заноситься до шкільної програми як зміна, що діє протягом одного навчального року.
Зменшення сфери освіти стандартів неможливо з предметів, які є профільними предметами у навчальному році 2020/2021 (https://www.minedu.sk/data/att/15231.pdfc.
Для студентів, які були студентами 3-го та 4-го курсів у навчальному 2019/2020 році, також можливо переміщення навчальної програми між рівнями освіти (навчальну програму 4-го курсу можна перенести на п’ятий курс);
5. У початкових школах/базових художніх школах/під методичним керівництвом та за підтримки Державного педагогічного інституту можна буде використовувати документи «Рамкова програма за циклами» та «Скореговані цілі та зміст освіти», що дозволяють нерівномірно поширюватися викладав навчальну програму протягом багатьох років початкової школи. Увійти в систему підтвердження можна через форму на сторінці
6. РІШЕННЯ
Міністр освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки відповідно до § 150 пар. 8 та § 161k Закону № 245/2008 зб. про виховання та освіту (Закон про школу) та про внесення змін до деяких актів із змінами та доповненнями змінює рішення з оцінювання, організації випускного іспиту та порядок прийому учнів базових мистецьких шкіл на момент надзвичайної ситуації у навчальному 2019/2020 році від 28 квітня 2020 року наступним чином:
Вступні іспити для навчального 2020/2021 року відбуватимуться з 22 червня 2020 року по 10 вересня 2020 року.
Засновник повинен визначити конкретну дату вступних випробувань для окремих видів навчання та
профспілки та початкова школа мистецтв повідомляють дату вступного іспиту протягом 10 днів після відновлення навчання у школах на веб-сайті початкової школи мистецтв та у загальнодоступному місці ".
Австрійська початкова художня школа 26.08.2020
Дякую за вашу доброту з повагою
Е. Клара Коркошова
доручено управління ЗУШ