Як член дослідницької групи по трансляційній нейронауці в Печу, молода дівчина з кучерявим волоссям, точна, дисциплінована і водночас разюче красива, вивчає наслідки та варіанти лікування старіння та деменції. Він проводить важливі експерименти, також цікавиться взаємозв’язком між короткочасною та довгостроковою пам’яттю, злагодженим функціонуванням різних областей мозку та нейропсихологією. У цій частині нашої серії, де представлені талановиті та, надія, надихаючі молоді люди, ми представляємо Анну Паданьї.
Чому молода дівчина має справу зі старінням?
Це було не завжди: довгий час я думав, що піду слідами свого батька, інженера, оскільки мене дуже цікавили математика, фізика, астрономія, математика, і я мав найбільші цілі в математиці та фізиці . Мої блискучі викладачі біології та хімії у середній школі привели мене побачити, наскільки цікавим є людське тіло і як воно працює. Тоді багато хто навколо мене вірив, що я стану лікарем, але я не відчував себе в цьому придатним, тоді я вже думав про дослідження. Я міг би прийняти, що люди роблять помилки, але як дослідник, наслідків, які впливають на життя, немає, і це мене заспокоювало.
І ти мав би інтелект.
Винятковий інтелект? У мене цього немає. У будь-якій формі. Що я, можливо, відхилявся від деяких, так це те, що я був дуже працьовитим. Я не тільки старанно вивчав предмети, які мене цікавили, але й предмети, до яких я не був настільки близьким.
Якого випуску вам потрібно було прийняти до університету за кордоном?
Я навчався у двомовній середній школі, де протягом останніх двох років ми готувались до міжнародного бакалаврату, який прийняли понад 2000 університетів у 150 країнах як вступні іспити, включаючи Оксфорд, Кембридж або Едінбурзький університет у Шотландії, заснований в 1583 . Мені дуже сподобалось це навчання, оскільки, на відміну від інших систем, практична частина тут дуже важлива, і іспиту було недостатньо для остаточного результату, але враховується результативність за два роки.
Чому ви вибрали Шотландію?
Поки що я знав, що мене дуже цікавить мозок, дослідження мозку, але в той час в Угорщині не було програми неврології, тому я запитав нейробіолога Тамаша Фройнда, що він рекомендує. Він сказав, що в Угорщині медичний університет - це варіант, коли після шести років бакалаврської підготовки я можу спеціалізуватися і стати лікарем-дослідником, тоді як інший шлях веде за кордон, до Гейдельберга в Німеччині чи Единбурга в Шотландії. Я також звернувся до лікаря в Угорщині, але врешті-решт обрав Единбург, оскільки існує курс медицини, який зосереджується на нейронауці. Я також вивчав базову хімію, клітинну біологію та систематику на першому курсі, але після цього ми рухались у тому напрямку, який мене цікавив. Плюс, навчання безкоштовне, тож нам залишалося лише фінансувати коледжну плату та моє існування.
Якою там була освіта?
Система не така ієрархічна, ми називали вчителів їх іменами, ми змогли встановити з ними прямий зв’язок. Ми поїхали туди більш спокійно, скажімо, годину, якщо у нас виникло питання. Ми могли дуже легко спеціалізуватися відповідно до сфери інтересів, багато працювали в групах, також читали лекції, семінари та вправи з усіх предметів. Через англосаксонську систему довелося написати незмірну кількість рефератів, все було підраховано таким чином, як і середньострокові та кінцеві семестри. На все потрібно було відповісти повними реченнями, абзацами чи есе.
Едінбург також є визначним місцем з точки зору досліджень. Скільки з цього ви пережили як студент?
У мене були фантастичні викладачі, які проводили справді видатні дослідження у своїй галузі, і нас дуже часто про це вчили, особливо протягом останніх двох років, у рамках занять. Крім того, для мене було важливо брати участь у дослідженні. Цікаво, що, на відміну від системи в Угорщині, відвідування лабораторій та дослідження протягом семестру за межами насправді не підтримуються, вони часто навіть не розуміли, чого я хочу. Ті, хто хоче провести дослідження, зазвичай записуються на літню практику. Тому я також ходив на роботу в іншу лабораторію протягом 6-8 тижнів кожного літа. Я потрапив до лабораторії професора Тамаса Фрейнда в Науково-дослідному інституті експериментальної медицини, але я також міг довше провести в лабораторії професора Річарда Морріса. Я збагатився багатьма знаннями та досвідом.
Що найбільше здивувало вас у Шотландії?
Потрібно було звикнути до таких дрібниць, як неможливість користуватися краном, їх завжди дві, і між ними не завжди збігається те, що холодна вода потрапляє праворуч або ліворуч. Крім того, багато людей неправильно розуміють культуру пабів, оскільки це не обов’язково означає паб, він набагато культурніший, навіть вживання алкоголю не є обов’язковим. До того ж Единбург - прекрасне місто, не випадково центр Шотландії, культурно незмірно барвисте. Більше того, це там, у Європі, і навіть на думку багатьох, це перша будівля у світі, яка була побудована спеціально для об’єднання різних університетських компаній. Тут повно пабів та місць для зустрічей, а зовні це схоже на маленький Гоґвортс. Нам це сподобалось, бар бібліотеки був моїм улюбленим. Перший рік інтеграція гуртожитків пішла трохи складніше, можливо, тому, що я потрапив у квартиру з трьома шотландцями та іспанкою, у нас не було так багато спільних тем, і мені також довелося звикнути до шотландського акценту. Але ця група друзів з часом стала дуже барвистою та міжнародною, я досі підтримую зв’язок зі своїми знайомими в Малайзі, Сінгапурі, Німеччині, Нігерії, Англії, Шотландії.
Ви працюєте членом дослідницької групи трансляційних нейронаук у Печу. Що саме означає переклад?
За останні 10-15 років за результатами фундаментальних досліджень було розроблено багато кандидатів на наркотики, наприклад, у галузі деменції. Однак майже жоден із цих сполук не був переданий в клініку, оскільки вони не працювали належним чином в організмі людини. Ми намагаємось подолати цей розрив. У нашій лабораторії ми маємо справу з робочою пам’яттю, погіршення якої є однією з перших ознак нейрокогнітивних розладів (таких як деменції). Ми намагаємось розробляти тести та завдання, які вимірюють процеси робочої пам’яті порівнянним чином між тваринами та людьми. Таким чином, можна протестувати різні кандидати на наркотики та терапію.
Де ти хочеш бачити себе через десять років?
Я точно хочу дослідити. Зараз я зосереджусь на докторантурі, після чого буду подавати документи до лабораторій. Життя дослідника в країні та за кордоном є досить складним, оскільки він завжди може заробляти на життя лише 3-5 років заявок. Я хочу багато відповідей. Ми розглядаємо наші когнітивні системи окремо, хоча всі вони знаходяться в мозку. Певним чином, кожен повинен брати участь в іншому. Я дуже хочу глибше зрозуміти, що саме не працює при деменції, і знайти кращу модель для цього, щоб ми могли краще тестувати ліки. Інша моя мета пов’язана з короткостроковою та довгостроковою пам’яттю. Зазвичай їх розглядають окремо, але все більше вказує на те, що вони можуть бути не такими різними. Було б цікаво знати, що вони переплітаються і що вони працюють разом. Ці дослідження цікаві тим, що дослідники мозку - єдині, хто намагається зрозуміти предмет власного дослідження.