Перше півріччя після першого дня народження - це час швидкого та неабиякого емоційного розвитку для дитини. Дитина починає переживати величезну кількість емоцій, які є реакцією на конкретні події та думки.

місяць

Поведінка та виживання дитини у віці 16 місяців

Проблема, однак, полягає в тому, що 16–19-місячні малюки відчувають і висловлюють ці нові емоції, але вони не в змозі ними керувати!

Наприклад лише невеликі зусилля, щоб не дати дитині щось торкнутися, можуть супроводжуватися величезний спалах плачу та гніву, що може зайняти кілька хвилин.

Завдання цього періоду розвитку полягає не тільки в тому, щоб батьки стежили за величезним прогресом своєї дитини, але також навчилися терпінню і не були надто розчарованими чи злими.

Також у цей період він починає проявлятися ступінь емпатії. Коли хтось із оточуючих сумний або нещасний, і дитина висловлює занепокоєння, або починає плакати, або надає їм якусь форму втіхи - він приносить свою іграшку.

Однак це все ще правда він вважає себе центром Всесвіту і для найважливішої для оточення людини. Він може сильно злитися, особливо якщо не отримує бажаного. Він не може поважати домовленості. Його сприйняття часу дуже суб'єктивне.

Він сприймає причинно-наслідкові зв’язки дуже прямолінійно - причина та наслідок повинні йти один за одним, щоб пов’язати їх. Тому необхідно, щоб похвала і догани йшли відразу після певної поведінки.

Ваш малюк на цей час вже ймовірно, подолала тривогу при розлуці і починає складати дружні стосунки і подобається соціальним взаємодіям - він вміє махати руками, посміхатися, грати у прості ігри та виконувати прості вказівки.

Він також може виявляти прихильність обіймами та поцілунками, і, швидше за все, захоплено реагує на обійми та поцілунки, які він отримує від вас.

Я все це можу зробити зараз

У цей період дитина вже може називати окремі частини свого тіла, а також предметів у своїх книгах. Він знає і часто імітує звуки тварин.

Він може зробити те саме, а може сам знімає частину одягу - іноді на прохання, іноді самостійно. Це також чудово тим, що він усвідомлює, що картинка, іграшка та жива тварина - це все, наприклад кішка.

У цей період дитина цінує, що на неї покладаються певні завдання і може допомогти матері в роботі по дому - приготуванню їжі, прибиранню тощо.

Ці невеликі завдання підтримують мужність дитини спробувати нові речі та викликають у неї почуття задоволення від досягнення цієї діяльності. Його інтерес мінливий - це триває дуже довго для деяких видів діяльності, за кілька секунд. Завжди потрібно хвалити його за виконану роботу.

Щоб уникнути небажаної цікавості дитини - його захоплюють шухлядки, шафи і все, що можна витягнути - добре мати на кухні одну шухляду з «іграшками» для дитини.

Повинні бути спільні речі - іскри, небиткий кухоль, чайний рушник тощо. і дитина повинна мати вільний доступ до нього. Час від часу ми можемо щось додати або взяти у нього і змінити його запас.

Сон дитини у віці 16 місяців

Приблизно з 16 місяця режим сну дитини може змінюватися. Малюк вдень менше спить - йому не потрібен ранковий і післяобідній сон - йому потрібен лише один - зазвичай після обіду. Немає сенсу змушувати його частіше спати.

Починається нова процедура сну - один сон, який з самого початку може тривати довше, і може статися так, що дитина не хоче лягати спати ввечері. Тому зараз це більш ніж важливо дотримувався режиму вечірнього сну.

Ця рутина повинна мати послідовність подій, які допомагають дитині усвідомити пора спати і одночасно вони готують його тіло до відпочинку. Дитина повинна спати не на дивані у вітальні батьків, а в своєму ліжку.

У виняткових ситуаціях цю процедуру можна опустити, але це не повинно бути правилом. Ваша дитина потребує відпочинку Навіть удень, тому вам слід наполягати на тому, щоб лягати спати, навіть якщо ви відмовляєтесь спати.

Дайте йому кілька книжок та іграшок, щоб розважитися, або полежіть з ним трохи на час і поговоріть. сон також важливий для росту і здорового розвитку дитини.

Також читайте:

Посібник зі сну дітей у різному віці

Розвиток руху дитини у віці 16 місяців

З точки зору фізичного розвитку дитина може стати на коліна, сидіти без опори, може стояти одна, підніматися сходами і ходити.

Його кроки все ще можуть бути високими та невизначеними, і вони можуть відрізнятися за довжиною та напрямком. Оскільки у дитини ще не розвинений просторовий зір, дуже важливо пам’ятати, що вона може бачити лише в тому напрямку, куди вона дивиться - тобто якщо він поверне голову він може вдарити по стовпу перед собою.

Зараз ідеальний час, щоб навчитися бити м’ячем, але м’яч повинен бути м’яким і досить великим. Чудово підходить для того, щоб дитина вдарилася і м’якала, щоб він не постраждав.

Дитина стає дуже соціальною і, отже, повинна має бути частиною сімейного життя. Він уже може схопити і підняти склянку і випити з неї - іноді він все-таки наливає, але все-таки краще. Він може навіть поставити чашку на стіл. Він може годувати ложкою і потрапляє в рот більше, ніж на землю або на одяг.

Розвиток мовлення у віці 16 місяців

Йому це дуже подобається рими та вірші - часто повторює коротші. Просто "виштрафуйте" їх під носом вашою конкретною мовою. Те, що він говорить, часто розуміють лише батьки, які більшу частину часу перебувають з дитиною, але навіть це може бути не правилом, оскільки дитина поглинає інформацію з різних джерел.

У той час - кілька хвилин - протягом дня, коли дитина сидить, зазвичай починає вимагати від вас сидіти з ним і, можливо вони читали або гортали листівки, або складені головоломки. Не виключено, що він волів би сідати на коліна так, ніби він сидів на стільці поруч з вами.

Це пов’язано з необхідністю дотику та близькості. Навіть у цей час він, схоже, хоче показати вам предмети з книги і похвалитися тим, що знає. Читайте разом і заохочуйте дитину повторювати слова, які ви «читали» удосконалювати мовні навички дитини.

Також читайте:

Мова на другому році життя

Так я відкриваю світ

Ще одним популярним видом діяльності є кольорові олівці та фарби. Він ще може ловити кольорові олівці обома руками - побічність ще не зрозуміла. Він також може тримати їх на долоні і писати як «шпилька».

Дитина - це багато каракулей - але часто це для нього каракулі представляють історію. У художній творчості воно не обмежується лише папером. Часто його увагу привертають стіни та підлога. Тому необхідно встановити правила - де він може малювати, а де ні.

Це допомагає кріпити великий папір на стіні, Крім того, інвестуйте в барвники для плитки у ванній. Дитина очікує похвали за кожне своє заняття. У цьому віці він не підступний і не намагається провокувати.

Він перевіряє межі і не вважає нічого неможливим. Очікуйте, що коли ви почнете кричати, тому що ваша дитина намазала стіну або меблі, ваша дитина цього не зрозуміє, оскільки це лише покращило монотонність.

Розвиток його почуття життя також триває. Це буде прагнути повторити поведінку, що змусило вас сміятися чи сміятися над собою. Їй подобаються ігри з лоскотанням, вареною мишачою кашею тощо.

Він також більш досвідчений в одяганні та роздяганні, тому готуйтеся до каруселі одягання та одягання шапок - завжди поруч. Крім того, дитина буде роздягатися вдома і бігати по дому лише в пелюшці або оголеною - кілька разів на день.

У 16 місяців починайте навчати дитину горщику

Дитина в цьому віці вже може усвідомити, що йому потрібно в туалет - краще визнати велику потребу, ніж малу. Тому можна починати навчіть дитину горщику, але необхідно готуватися до повторних аварій.

Оскільки дитина може неодноразово відчувати розчарування, тимчасово може статися стан поганої адаптації до навколишнього середовища. Ось деякі симптоми, які можуть сигналізують про проблеми у дитини.

Слід зазначити, що ці симптоми можуть також проявлятися окремо протягом короткого періоду часу як частина нормального розвитку. Ми вважаємо їх проблемними, якщо вони трапляються кілька разів одночасно.

Також читайте:

Мова жестів для малюків: Ви розумієте свою дитину?

У дитини є проблема?

  • дитина надмірно активна - але ця діяльність безцільна - дитина не має мети для своєї діяльності;
  • не виконує завдання;
  • неспокійний;
  • не може спокійно сидіти під час їжі;
  • не має терпіння в грі;
  • руйнує іграшки та меблі;
  • не слухає інструкцій;
  • незручно;
  • агресивний по відношенню до інших дітей;
  • є непередбачуваним;
  • є недисциплінованим;
  • часто стає незручно;
  • має проблеми з мовленням;
  • має напади люті;
  • зухвало;
  • він не хоче лягати спати;
  • затягується; роздратований; нещадний; неспокійний; руйнівний
  • мочиться.

Розвиток мови між 1 і 2 курсом або Ура, моя дитина говорить!

Дитина у віці 16 місяців повинен мати можливість:

  • обертати сторінки книги під час читання
  • бігати і ходити
  • співайте разом з вами
  • злитися, коли з ним щось не так;
  • насолоджуватися каракулями
  • імітують звичайну діяльність.

16-місячна дитина, мабуть, повинна мати можливість:

  • підйом;
  • допомога в простих домашніх роботах;
  • вимовляйте майже 15 слів - незалежно від вимови - просто використовуйте 3-6 слів;
  • напій з кухля;
  • піднятися на низький табурет;
  • тягнуть або штовхають іграшки;
  • використовувати ложку і виделку;
  • роздягнути частини одягу;
  • показати частини тіла за запитом;
  • підніматися сходами;
  • побудувати вежу з 2-3 кубів.

Дитина у віці 16 місяців може:

  • вибирайте речі, які одягати без допомоги;
  • танцювати під музику;
  • віддайте перевагу певним продуктам, а інші відкидайте;

слухати більш складні інструкції;
їздити на вибивалі;
ходити назад;
відбити м'яч назад.