У період з 16 по 19 місяць діти вдосконалюються у своїх навичках, які почали набувати - ходьба, біг, підйом предметів, сходження на стільці та перешкоди.
Психомоторний розвиток дитини у віці 17 місяців
Деякі діти спритніші, інші - кращі в соціальних навичках тощо. Ваша мобільність Малюки різко зросли за останні місяці.
Тепер він може ходити без допомоги, а ти, мабуть, можеш лягти, сісти, оглянути щось на підлозі, і він знову стане і стане без сторонньої допомоги. Це постійно в русі.
Іноді здається, ніби вона все ще рухається і не відпочиває уві сні. Він вже любить лазити по речах, долаючи перешкоди, сходи буде проблемою, з яким потрібно боротися знову і знову - хоча все одно доведеться триматися ні за перила, ні за руки, ні за сходи. Меблі стануть ще однією можливістю та викликом.
Дитина почне намагатися вилізти з ліжечка, тому, якщо вона регулюється, потрібно буде покласти матрац нижче або поставити ліжечко на ліжко так, щоб відстань від землі була меншою, якщо дитині вдасться пролізти крізь манеж.
Вам вже може здатися, що у дитини виграно латеральність - що вона частіше ловить предмети в правій чи лівій руці, але цей процес ще не стабільний.
Мозок все ще розвивається, і тому знадобиться ще кілька років, щоб вибір партії став зрозумілим. Тому дитина буде використовуйте обидві руки по черзі або одночасно на все - для гри, обіду, зберігання тощо.
Дитячі рецепти: ПОРАДА в меню для найменших на цілий 1 день
Мій смак змінюється
Також відбулася зміна харчових уподобань. Ще зовсім недавно ваша дитина із задоволенням їла те, що ви їй дали. Зараз він може виявляти сильну відразу до деяких продуктів, які він нещодавно пробував на смак.
Згідно з деякими дослідженнями було доведено, що у маленьких дітей вирішує текстура їжі перед запахом або смаком. Тому діти можуть відмовитись від улюблених улюблених. Дитина висловлює своє вираження набагато сильніше симпатія та антипатія до речей та людей.
Дієта дитини між 1 і 2 курсом - як вона повинна виглядати?
Виживання та емоції у віці 17 місяців
У деяких випадках це може спричинити спалахи гніву, які можуть бути спрямовані як на речі, так і на батьків. Не може бути винятком, що дитина не може робити свою справу впоратися із гнівом і фізично нападає і б'є маму. Це не тому, що вона її не любить, а невміння справлятися з емоціями.
У таких випадках найкраще або міцно обійняти дитину - щоб не нашкодити ні собі, ні комусь іншому і просто заспокоїти. Розмова має відбутися пізніше. Дитина не слухає афекту, він не просто думає про акторську майстерність.
Агресивна поведінка з боку батьків у відповідь все одно може спровокувати більш агресивна реакція дитиною. Також може бути ситуація, коли дитина не може вдихнути під час нападів гніву.
У такому випадку необхідно зробити щось несподіване, щоб дитина вирвалася з афекту, а розмова пішла лише тоді. Також може трапитися так, що дитина повністю свідомо відмовляється підкорятися, Що ти сказав. Так він перевіряє межі, які ви встановили як батька.
13 порад щодо подолання періоду непокори
Встановлення меж важливо для розвитку
Тому дуже важливо, щоб ви, як батько, встановили такі межі, щоб вони були відповідність була необхідною. Це означає, що ваші не повинні бути продуманими і не просто бездумними. Якщо ви не слухаєтеся чогось неважливого, подумайте, чи варто бути джерелом конфлікту між вами - напр. якщо дитина хоче не зелений светр, а червоний.
Є лише три необхідні ситуації, коли вам потрібно сказати «ні» і слідувати цьому:
- Якщо дитина хоче щось зробити, що може завдати вам шкоди - він хоче торкнутися гарячої каструлі, тягнеться до полум'я .
- Якщо поведінка дитини веде завдати шкоди іншому - дитина кидає іграшки в пісочницю, когось б’є .
- Якщо поведінка дитини може спричинити реальна шкода - малювання воском на стіні, розбиття електроприладу. У цих випадках конфронтація необхідна, і "ні" повинно дотримуватися.
Дитина дізнається, що деякі поведінка не терпиться а деякі межі неможливо переступити. Іншим важливим правилом, яке повинен засвоїти батько, є "повторювати, повторювати, повторювати".
Іноді ти відчуєш себе грамплатівкою, але без цього не обійтися.
Психологія для люблячих батьків: Гнів, злість і удари!
Чим я люблю займатися чи улюбленими справами дитини в 17-му місяці
Найпоширенішими та улюбленими видами діяльності дитини цього місяця є ігри із звуковими та словесними заняттями. Дитині подобається просте мелодії та рими, що стимулюють розвиток мовлення.
Він може слухати їх постійно. Дитина любить з вами розмовляти - тому дуже важливо використовувати мовлення дорослих і не повторювати дитячі слова. Ще одна діяльність, яку любить дитина - це рухливі ігри.
Це забезпечить, щоб надмірна енергія дитини розряджалася під час активності. Такі вони ігри в хованки - Тут важливо закріпити всі найдрібніші отвори, оскільки дитина може десь застрягти. Не менш популярною є погоня.
Ви також можете створити вдома шлях із перешкодами, який дитина повинна подолати, розвиваючи таким чином його координацію та м’язи. Ще на що слід звернути увагу - це відсутність координації у дитини - часто може трапитися так, що дитина забирається під стіл і встає перед тим, як вилізти, неодноразово стукаючи головою - не може оцінити відстані.
Період починається, коли дитина починає виготовляти речі, тож ви можете почати робити різні прикраси, клеїти, рвати, фарбувати тощо. Вони все ще залишаються явним фаворитом контейнери та форми для пісочниці і у воду, яку можна багаторазово наповнювати та спорожняти.
Ігри з розвитку сприйняття: пізнайте світ усіма своїми почуттями
Чого слід уникати?
Оскільки дитина є таким мобільним батьком, вони часто звертаються до альтернативних засобів навчання, які, хоча і можуть підвищити обізнаність дитини про світ, парадоксально ізолюють її від його соціальне середовище.
Ці освітні ресурси - телебачення, комп’ютер, планшет, телефон. Батьки вдаються до цих засобів, особливо коли у них вже немає сил грати.
Дитина часто замовчує під час перегляду казок та дитячих програм, але набагато більше її цікавить реклама. ЗМІ впливають на дітей заспокійливий і онімілий і ізолювати їх від набуття досвіду із зовнішнім світом. Вони також зменшують час, який вони проводять, і батьки можуть проводити з дітьми.
Отже, якщо ви дозволяєте дитині переглядати історію, вам потрібно переглянути її разом з дитиною, а потім поговорити про неї. Знову ж таки, тут є дуже важливий фактор фізична близькість між вами.
ЗМІ пропонують готову інформацію і тим самим заважають дитині активно аналізувати та застосовувати її, тим самим розвиваючи інтелект дитини. Також дитина для свого розвитку йому потрібно використовувати всі органи чуття - не тільки зір і слух.
Вони не дають можливості вирішувати проблеми та розвивати уяву та уяву. Соціальна взаємодія не буде розвиватися у формі засобів масової інформації та мови, і дитина не навчиться встановлювати міжособистісні стосунки.
І саме в 17-му місяці настає час, коли необхідно посилити соціальний та емоційний розвиток дитини та надати можливість зустрітися з іншими дітьми та разом з ними пограти. Дитина вчиться інтегруватися в команда інших дітей.
Як підтримати розвиток мовлення та спілкування у дітей за допомогою гри?
Як я виростаю на 17-му місяці життя?
Протягом другого року життя дитини його зростання сповільнюється - вона росте приблизно протягом цілого року приблизно 5 - 7,5 см. Середній зріст близько 81 - 89 см. Дитина важить приблизно 10 -13 кг і він повинен набирати приблизно чверть фунта на місяць. Пульс у дитини швидший, ніж у дорослого - приблизно 80 - 110 ударів на хвилину.
Нові зуби також швидко ріжуться. Форма тіла змінюється - і пропорції починають нагадувати дорослу людину, але завдяки вищому центру ваги живіт все ще опуклий, а хребет зігнутий.
Мова дитини на 17-му місяці життя
Мова дитини в 17-му місяці все ще є т. Зв голофрастичний - це означає, що одним словом він виражає всю ідею і залежить від модуляції слова, і вони вже можуть зв’язати одночасно два слова - шинка може означати, що він голодний, що хоче їсти на самоті тощо).
Він уже розуміє взаємність розмови - тобто йому потрібен партнер у спілкуванні - він веде діалог. Про себе досі говорить у 3-ій особі.
Він насолоджується компанією дорослих - віддає перевагу їм дітям. Завдяки незалежності та на знак незалежності вона намагається також помитися намагається допомогти з одяганням - підйом руки, ноги тощо.
Пам’ятайте, що ваша дитина унікальна і оригінальна. Його унікальність відображається в його поведінці та особистості. Не дозволяйте нікому порівнювати вашу дитину з іншими або критикувати її перед собою. Ваша дитина повинна відчувати, що її люблять такою, якою вона є, що її беззастережно приймають.