Алфавітний список співробітників FTVŠ Великобританії із загальноуніверситетської Центральної бази даних осіб

Вказівки щодо редагування контактної інформації Кожен працівник може змінити номер телефону, кімнату, опис роботи, веб-сайт

список

  1. AAB Фізична активність учня в школі та її вплив за допомогою нових технологій/Браніслав Антала. [та ін.]
    Братислава: Словацьке наукове товариство з фізичного виховання та спорту, 2018
  2. ADE Рівень властивостей агресивності та тривожності у молодих чоловіків контактних та безконтактних спортсменів/Петра Пачесова, Павло Шмела
    У: Acta Gymnica. - Роч. 50, ні. 1 (2020), с. 1-7
  3. ADE - поведінка в управлінні зовнішнім виглядом у жінок та чоловіків із Тайланду та Словаччини/Янка Перачкова. [та ін.]
    В: Міжнародний журнал про гуманітарні та соціальні науки [електронний документ]. - Роч. 3, № 4, квітень (2018), с. 14-22 [онлайн]
  4. АПД Ефективність вправи на тематичне блокування в гімназії/Павло Шмела, Янка Перачкова
    В: Фізичне виховання та спорт. - Роч. 22, ні. 2 (2012), с. 2-6
  5. Рівень відібраних когнітивних здібностей спортивних та неспортивних підлітків/Петра Пачесова. [та ін.]
    В: Фізичне виховання та спорт. - Роч. 26, No 4 (2016), с. 2-6
  6. Мотивація роботи АПД студентів Братиславського університету/Шмела, Павел, Пачесова, Петра, Крачек, Станіслав, Галачова, Ніна
    У: Acta Facultatis Educationis Physicae Universitatis Comenianae [електронний документ]. - Роч. 58, ні. 1 (2018), с. 11-21 [онлайн]
  7. ADF Зміни у вправах на заняттях з фізичного та спортивного виховання як наслідок присутності помічника вчителя/Томаш Штефан, Янка Перачкова, Павло Шмела
    В: Фізичне виховання та спорт. - Роч. 23, ні. 2 (2013), с. 25-27
  8. (Ступінь особистого добробуту жінок з точки зору рівня спорту/Петра Пачесова, Павло Шмела)
    В: Фізичне виховання та спорт. - Роч. 29, ні. 1 (2019), с. 13-16
  9. ADF Стиль взаємодії вчителя фізичного та спортивного виховання в початкових та середніх школах/Павло Шмела, Домінік Салай
    В: Фізичне виховання та спорт. - Роч. 27, ні. 2 (2017), с. 2-5
  10. ADF Стратегії управління стресом та рівня тривожності у спортивних та неспортивних жінок/Петра Пачесова, Павло Шмела
    В: Фізичне виховання та спорт. - Роч. 28, ні. 3-4 (2018), с. 24-28
  11. ADF Стратегії подолання з точки зору спортивної діяльності в пізньому підлітковому віці/Петра Пачесова, Павло Шмела, Станіслав Крачек
    В: Фізичне виховання та спорт. - Роч. 27, ні. 4 (2017), с. 35-39
  12. Мотивація роботи АПД елітних спортсменів, спортсменів-рекреаторів та не-спортсменів/Павло Шмела. [та ін.]
    У: Acta Facultatis Educationis Physicae Universitatis Comenianae [електронний документ]. - Роч. 57, ні. 2 (2017), с. 125-133 [онлайн]
  13. ADF Співвідношення рівня пізнавальних здібностей, віку та рангів у дзюдо/Станіслав Крачек. [та ін.]
    У: Acta Facultatis Educationis Physicae Universitatis Comenianae [електронний документ]. - Роч. 56, ні. 2 (2016), с. 107-114 [онлайн]
  14. Рівень пізнавальних здібностей футболістів за функціями гравця/Павло Шмела. [та ін.]
    В: Фізичне виховання та спорт. - Роч. 27, ні. 1 (2017), с. 15-20
  15. ADM Добре самопочуття жінок, стан та стурбованість щодо їх спортивної діяльності/Петра Пачесова. [та ін.]
    В: Спорт монт [електронний документ]. - Роч. 16, № 2 (2018), с. 33-38 [онлайн]
  16. ADM Мотивація досягнень студентів, розділених за видами спорту/Павло Шмела. [та ін.]
    В: Спорт монт [електронний документ]. - Роч. 16, № 2 (2018), с. 55-60 [онлайн]
  17. ADM Рівень особистого самопочуття та риси тривожності чоловіка щодо рівня спортивної активності/Петра Пачесова, Павел Шмела, Браніслав Антала
    В: Спорт монт [електронний документ]. - Роч. 17, № 2 (2019), с. 59-62 [онлайн]
  18. ADM Мотивація досягнень вчителів фізичної культури/Павло Шмела. [та ін.]
    В: Спорт монт [електронний документ]. - Роч. 17, № 3 (2019), с. 67-71 [онлайн]
  19. ADM Когнітивна функція юних тенісистів і не спортсменів/Петра Пачесова. [та ін.]
    У: Acta Gymnica. - Роч. 48, ні. 2 (2018), с. 56-61 [друк]
  20. Тренінг з AEC TRX з фізичного виховання/Павло Шмела
    В: Фізичне виховання та нові технології. - ІSBN 978-953-7965-05-1. - Загреб: Хорватська асоціація кінезіологів, 2016. - С. 209-216
  21. Погляд батьків на фізичну активність дітей у п'яти європейських країнах, дослідницьке дослідження/Єсім Булка. [та ін.]
    В: Фізичне виховання в дошкільному навчанні та догляді: дослідження - найкращі практики - ситуація. - ІSBN 978-80-89075-81-2. - Братислава: Словацьке наукове товариство з фізичного виховання та спорту, 2019. - С. 81-98
  22. AED Оцінка тематичних вправ на кондиціонування в середній школі/Павло Шмела, Янка Перачкова
    У: Від досліджень до практики [електронний документ]. - ІSBN 978-80-227-3854-5. - Братислава: СТУ, 2012. - С. 283-287
  23. AED Фізичне самосприйняття підлітків у зв'язку з окремими аспектами спорту/Петра Пачесова, Павло Шмела
    В: Vedecké práce KSS a P 2016: vedecký zborník [електронний документ]. - ІSBN 978-80-8105-802-8. - Трнава: Університета св. Кирила та Мефодія, 2016. - С. 279-285 [CD-ROM]
  24. AED Рівень когнітивних здібностей у спортивних та неспортивних дітей/Павло Шмела, Душана Черна
    В: Vedecké práce KSS a P 2016: vedecký zborník [електронний документ]. - ІSBN 978-80-8105-802-8. - Трнава: Університета св. Кирила та Мефодія, 2016. - с. 333-341 [CD-ROM]
  25. AED Залежність рівня відібраних когнітивних здібностей при оцінці рейтингу у дітей від 10 до 15 років. [та ін.]
    У: Від досліджень до практики у спорті: збірник наукових праць [електронний документ]. - ІSBN 978-80-227-4485-0. - Братислава: STU, 2015. - С. [7 с.] [CD-ROM]
  26. AED Різниця в агресивності спортивних та неспортивних хлопчиків у вибраних початкових школах/Станіслав Крачек. [та ін.]
    У: Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2017 [електронний документ]. - ІSBN 978-80-223-4370-1. - Братислава: Університет Коменського, 2017. - С. 123-131 [CD-ROM]
  27. AED Тривога і тривожність у чоловіків та жінок у спортивному плані/Петра Пачесова, Павло Шмела, Станіслав Крачек
    У: Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2017 [електронний документ]. - ІSBN 978-80-223-4370-1. - Братислава: Університет Коменського, 2017. - С. 280-286 [CD-ROM]
  28. AED Типи мотивації до спорту старшокласників та старшокласників/Павло Шмела. [та ін.]
    У: Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2017 [електронний документ]. - ІSBN 978-80-223-4370-1. - Братислава: Univerzita Komenského, 2017. - S. 319-325 [CD-ROM]
  29. AED Вплив програми HOPSport Brain Breaks на когнітивні здібності 11-12-річних студентів/Петра Пачесова, Павло Шмела
    В: Нові технології в школі та їх вплив на розвиток особистості учнів у фізичному та спортивному вихованні. - ІSBN 978-80-89075-64-5. - Братислава: Словацьке наукове товариство з фізичного виховання та спорту у співпраці з Університетом Коменського в Братиславі, Факультет фізичного виховання та спорту, 2017. - С. 51-61
  30. AED Суб'єктивне особисте благополуччя як частина якості життя: чи відрізняється суб'єктивне особисте самопочуття жінок залежно від їх спортивної діяльності?/Петра Пачесова, Павло Шмела
    У: Žiak, pohyb, edukácia [електронний документ]: науковий збірник 2018. - ISBN 978-80-223-4582-8. - Братислава: Університет Коменського в Братиславі, 2018. - С. 300-308 [CD-ROM]
  31. AED Різниця в мотивації регулярних спортивних та неспортивних підлітків/Станіслав Крачек. [та ін.]
    У: Žiak, pohyb, edukácia [електронний документ]: науковий збірник 2018. - ISBN 978-80-223-4582-8. - Братислава: Університет Коменського в Братиславі, 2018. - С. 126-133 [CD-ROM]
  32. AED Типи мотивації до занять спортом у 10-15-річних учнів початкової школи, розподілені за рівнем спорту/Павол Дудок, Петра Пачесова, Павло Шмела
    У: Žiak, pohyb, edukácia [електронний документ]: науковий збірник 2018. - ISBN 978-80-223-4582-8. - Братислава: Університет Коменського в Братиславі, 2018. - С. 374-381 [CD-ROM]
  33. AED Типи мотивації до занять спортом у 10-15-річних учнів початкових класів, розділених за статтю/Павол Дудок, Станіслав Крачек, Петра Пачесова, Павло Шмела
    У: Žiak, pohyb, edukácia [електронний документ]: науковий збірник 2018. - ISBN 978-80-223-4582-8. - Братислава: Університет Коменського в Братиславі, 2018. - С. 382-389 [CD-ROM]
  34. AED Відсоток підшкірного жиру з точки зору спортивної активності у дівчаток 9 класу початкових класів/Павел Шмела, Катаріна Чилікова
    В: Рівень фізичного розвитку шкільного спортивного та неспортивного населення з точки зору обраних дослідницьких характеристик. - ІSBN 978-80-223-4243-8. - Братислава: Univerzita Komenského, 2016. - С. 240-249
  35. Індекс маси тіла AED з точки зору спортивної активності у дівчаток 9 класу початкових класів/Павел Шмела, Катаріна Чилікова
    В: Рівень фізичного розвитку шкільного спортивного та неспортивного населення з точки зору обраних дослідницьких характеристик. - ІSBN 978-80-223-4243-8. - Братислава: Univerzita Komenského, 2016. - С. 260-269
  36. AED Відсоток підшкірного жиру з точки зору спортивної активності у хлопчиків 9 класу початкових класів/Павел Шмела, Катаріна Чилікова
    В: Рівень фізичного розвитку шкільного спортивного та неспортивного населення з точки зору обраних дослідницьких характеристик. - ІSBN 978-80-223-4243-8. - Братислава: Univerzita Komenského, 2016. - С. 250-259
  37. Індекс маси тіла AED з точки зору спортивної активності у хлопчиків 9 класу початкових класів/Павло Шмела, Катаріна Чилікова
    В: Рівень фізичного розвитку шкільного спортивного та неспортивного населення з точки зору обраних дослідницьких характеристик. - ІSBN 978-80-223-4243-8. - Братислава: Univerzita Komenského, 2016. - С. 270-278
  38. Спортивна активність AED як один із факторів, що впливає на соматичні параметри/Павел Шмела, Катаріна Чилікова
    В: Рівень фізичного розвитку шкільного спортивного та неспортивного населення з точки зору обраних дослідницьких характеристик. - ІSBN 978-80-223-4243-8. - Братислава: Univerzita Komenského, 2016. - С. 279-291
  39. AED Аналіз мотивів фізичних вправ у підлітків Словаччини/Павел Шмела. [та ін.]
    В: Фізична активність та здоровий спосіб життя. Матеріали наукових праць [електронний ресурс]. - ІSBN 978-80-8075-711-3. - Trenčín: Trenčianska univerzita Alexandra Dubčeka, Fakulta zdravotníctva, 2015. - S. 66-73 [CD-ROM]
  40. AED Самосприйняття спортивних та неспортивних підлітків у сучасному суспільстві/Петра Пачесова, Павло Шмела
    У: Культурна антропологія та спорт = Культурна антропологія та спорт [електронний документ]. - ІSBN 978-80-223-3952-0. - Братислава: Університет Коменського у співпраці з факультетом фізичного виховання та спорту Карлового університету, 2015. - С. 141-147 [CD-ROM]
  41. AFC Вплив фітнес-вправ на різні ефекти викладання фізичного та спортивного виховання/Павло Шмела
    В: Scientia Movens. - ІSBN 978-80-86317-92-2. - Прага: Університета Карлова, 2012. - С. 447-452
  42. AFC Рівень пізнавальних здібностей активних та пасивних учнів у спорті та спортивних та фізичних навантаженнях у вибраній початковій школі/Станіслав Крачек. [та ін.]
    У: IACESS 2016. Освіта та соціальні науки [електронний ресурс]. - ІSBN 978-9941-0-9063-9. - Прага: Міжнародний інститут академічного розвитку, 2016. - С. 20-22 [онлайн]
  43. AFD Відмінності в агресивності бойових спортсменів та спортсменів-рекреаторів, що тренують самооборону/Станіслав Крачек. [та ін.]
    У: Нові наукові знання з гімнастики, танців, бою, фітнесу та силових видів спорту [електронний документ]. - ІSBN 978-80-89075-63-8. - Братислава: Університет Коменського в Братиславі, факультет фізичного виховання, 2017. - С. 49-58 [онлайн]
  44. AFD Зображення тіла словацьких та чеських старшокласників/Клавдія Кукурова, Павло Шмела
    В: Студентська наукова конференція 2018 [електронний документ]: збірник матеріалів. - ІSBN 978-80-223-4509-5. - Братислава: Університет Коменського в Братиславі, 2018. - С. 3-16 [онлайн]
  45. AFD Вплив конкретної програми вправ на зміни в мотивації успішності учнів - не спортсменів обраної середньої школи/Станіслав Крачек. [та ін.]
    В: Фізичне виховання та спорт у житті людини: рецензована конференція збірника наукових праць. - ІSBN 978-80-228-3115-4. - Зволен: Технічний університет Зволена, 2018. - С. 141-151
  46. AFD Відмінності у фізичній та словесній агресивності спортсменів, що ведуть бойові дії та спортсменів-рекреаторів, що тренуються для самооборони/Станіслав Крачек. [та ін.]
    У: Від досліджень до практики [електронний документ]. - ІSBN 978-80-227-4744-8. - Братислава: STU, 2017. - S. 60-66 [CD-ROM]
  47. AFD Мотиви спорту у підлітків з точки зору статі та демогеографії/Павло Шмела. [та ін.]
    У: Від досліджень до практики [електронний документ]. - ІSBN 978-80-227-4744-8. - Братислава: STU, 2017. - S. 129-135 [CD-ROM]
  48. AFD Особисте самопочуття як частина якості життя: суб’єктивне особисте самопочуття чоловіків відрізняється залежно від спортивної діяльності/Петра Пачесова, Павло Шмела
    В: Фізичне виховання та спорт у житті людини: рецензована конференція збірника наукових праць. - ІSBN 978-80-228-3115-4. - Зволен: Технічний університет Зволена, 2018. - С. 223-233
  49. AFD Мотиви спорту в підлітковому віці/Павел Шмела, Петра Пачесова, Міхал Гурай
    В: Фізичне виховання та спорт у житті людини: рецензована конференція збірника наукових праць. - ІSBN 978-80-228-3115-4. - Зволен: Технічний університет Зволена, 2018. - С. 339-346
  50. AFD Типи мотивації до спорту в період опушення/Павол Дудок, Петра Пачесова, Павло Шмела
    В: Фізичне виховання та спорт у житті людини: рецензована конференція збірника наукових праць. - ІSBN 978-80-228-3115-4. - Зволен: Технічний університет Зволена, 2018. - С. 347-356
  51. Відмінності в мотивації виступу паралімпійських спортсменів та здорових спортсменів/Станіслав Крачек. [та ін.]
    В: Від досліджень до практики [електронний документ]: Матеріали Міжнародної спортивної конференції. - ІSBN 978-80-227-4859-9. - Братислава: Спектр СТУ, 2018. - С. 46-53 [CD-ROM]
  52. Думки учнів середньої школи AFD щодо фітнес-програми/Павло Шмела
    У: Студентська наукова конференція 2014 р. [Електронний документ]. - ІSBN 978-80-223-3663-5. - Братислава: Факультет фізичного виховання та спорту, Університет Коменського, 2014. - С. 46-51 [онлайн]
  53. AFD Аналіз рівня когнітивних здібностей у футболістів, тенісистів та не спортсменів/Павел Шмела, Петра Пачесова
    У: Фітнес-тренінг у 2016. - ISBN 978-80-8141-138-0. - Банська Бистриця: Словацька асоціація фітнес-тренерів та Університет Матея Бела KTVŠ FF, 2016. - С. 222-231
  54. AFD Когнітивні здібності каратистів та тенісистів/Петра Пачесова, Павло Шмела
    У: Фітнес-тренінг у 2016. - ISBN 978-80-8141-138-0. - Банська Бистриця: Словацька асоціація фітнес-тренерів та Університет Матея Бела KTVŠ FF, 2016. - С. 212-221
  55. AFD Семантичні аспекти естетики фізичних навантажень дітей та молоді/Петер Мелек, Тібор Балга, Павло Шмела
    В: Естетика тіла, фізичності та спортивного руху. - ІSBN 978-80-89075-38-6. - Братислава: Slovenská vedecká spoločnosť pre tělesnú výchovu a šport, 2013. - S. 120-123
  56. Погляди батьків, керівників шкіл, вчителів та вихователів спорту щодо рівнів фізичної активності дітей раннього віку в п'яти європейських країнах/Єсім Булка. [та ін.]
    В: Спорт, фізичне виховання та сценічне мистецтво як інструменти соціальної трансформації [електронний документ]: автореферат. - ІSBN 978-84-9729-385-3. - Барселона, 2019. - С. 289-290 [онлайн]
  57. Створення БДФ Асоціації викладачів фізичного та спортивного виховання/Петро Мелек, Павло Шмела
    В: Вихователь спорту. - Роч. 5, № 2 (2012), с. 4-5
  58. БДЕ Вплив тематичного тренувального фітнес-тренінгу в середній школі/Павло Шмела, Янка Перачкова, Томаш Штефан
    В: Вправи та якість життя. - ІSBN 978-86-6353-000-3. - Нові Сад: Університет Нові Сад, 2013. - С. 321-324
  59. БДЄ Вплив тематичних вправ з кондиціонування на інтенсивність навантаження та мотивацію до фізичних навантажень у дозвіллєвих заняттях для старшокласників/Павло Шмела, Янка Перачкова
    У: Педагогічна кінантропологія [електронне джерело]. - ІSBN 978-80-263-0505-7. - Острава: Ostravská univerzita, 2013. - С. 81-85 [CD-ROM]
  60. Асоціація викладачів BEF як засіб для вдосконалення навчального процесу/Петер Мелек, Павло Шмела
    В: Вчитель, учень та мотивація в освіті вчора, сьогодні та завтра [електронний ресурс]. - ІSBN 978-80-8140-046-9. - Братислава: доктор Йозеф Раабе Словаччина, 2012. - С. 141-144 [CD-ROM]
  61. BEF Створення тематичної одиниці фітнесу як факультативного предмета для учнів загальноосвітніх шкіл/Павло Шмела, Янка Перачкова
    В: Матеріали загальнословацького туру ШВК з міжнародною участю у спортивних науках [електронний документ]. - ІSBN 978-80-555-0382-0. - Prešov: Prešovská univerzita, 2011. - С. 54-61 [CD-ROM]
  62. BFB Мотиви спорту підлітків стосовно фізичного самосприйняття та рівня спорту/Петра Пачесова, Павло Шмела
    В: Особистість у контексті пізнання, емоційності та мотивації 5. - Братислава: [с.н.], 2015. - С. 28
  63. DAI Вплив програми фітнесу в шкільному фізичному вихованні на мотивацію фізичних вправ учнів обраної гімназії Словаччини та Австрії/Павел Шмела; тренер Янка Перачкова
    Братислава: [с.н.], 2014

Адреса факультету

Університет Коменського в Братиславі
Факультет фізичного виховання та спорту

Набр. рука ген. Л. Свобода 9
814 69 Братислава