Пол Тьог з EDIKA 2014

завести

Пол Тьог з EDIKA 2014

Автор: Пол Жорсткий
Видавництво: ЕДІКА
Рік видання: 2014 рік
EAN: 9788026604150
Кількість сторінок: 240
Вид товару: М'яка обкладинка приклеєна
Вид товару: Книга
Мову: Словацька
Розміри: 145 х 205 мм
Підзаголовок: Чому рішучість, допитливість та наполегливість важливіші за інтелект?
Жанр: освітні консультанти

Більше про те, як мати успішну дитину (Пол Таф)

У книзі «Як мати успішну дитину» розглядаються такі питання, як: Чому одні діти успішні, а інші ні? Чи інтелект є найважливішим фактором успіху? А як щодо характеру, наполегливості, допитливості, оптимізму та самоконтролю? Чи можуть ці якості також не вплинути на успіх вашої дитини? Ці та багато інших провокаційних запитань задає автор Пол Таг і пропонує на них відповіді. Свої претензії він базував на найновіших наукових та психологічних знаннях. Книга стала міжнародним бестселером і буде оцінена в основному батьками та вчителями, але призначена для широкої громадськості.

Книга починається з особистого досвіду автора, коли через кілька тижнів після народження сина він звернув свою увагу на сучасну систему навчання дітей. Використовуючи описані ним практичні приклади дітей та сімей, він вказує на найпоширеніші проблеми виховання та навчання дітей. Хоча книга містить багато технічних термінів, вона зрозуміла і дуже захоплююча.

Пол Тауг - журналіст двох престижних американських газет (New York Times та New Yorker), яка займається такими питаннями, як батьківство, природа освіти, бідність та політика. Він також працював редактором журналу Hapre`s Magazine та репортером та продюсером публічної радіопрограми "Це американське життя". Він живе з дружиною та сином у Нью-Йорку.

Зразки з книги: Як завести успішну дитину

Втручання в батьківство

В одному дослідженні психолог Данте Чичеті з Університету Міннесоти спокусив 137 сімей, що мають документальну історію жорстокого поводження з дітьми дошкільного віку; тобто сім'ї, де діти зазнали високого ризику. У кожній родині була однорічна дитина, яка була в центрі уваги. На початку дослідження всіх немовлят оцінювали за методом "загострення ситуації", і результати, як очікувалося, були важкими. Лише один із 137 немовлят мав ознаки безпечного тримання під вартою, 90% з яких були класифіковані як дезорієнтовані. Потім сім'ї були випадковим чином розділені на лікувальні та контрольні групи. Правозахисна група проходила щорічне лікування - терапію для дитини та батьків, тоді як контрольна група отримувала стандартні послуги для сімей, у яких жорстоке поводження. Коли дітям було два роки, 61% дітей у першій групі лікування складали надійний зв’язок зі своєю матір’ю порівняно з лише 2% у контрольній групі. Цичеті таким чином довів, що виховання, яке допомагає створити прихильність, може розвиватися навіть у найбільш проблемних батьків, і користь для батьків та їхніх дітей може мати вирішальне значення.

Добре зважена твердість

Дослідники, разом з Майклом Міні та Кленсі Блер, показали, що немовлятам потрібні високі рівні тепла та уваги батьків-вихователів, щоб розвинути такі риси, як витривалість та увага. Але успіх Шпігеля доводить, що діти потребують іншого виду уваги після досягнення раннього підліткового віку. Це незвичайний досвід, коли хтось сприймає їх серйозно, вірить у їхні здібності та закликає вдосконалюватися, змушуючи учнів другого класу зосередитись і займатися з таким самим ентузіазмом, як це роблять учні шахів у класі Шпігеля.

ЯК НЕ ВПАДАТИ І ЯК НЕ ВДАЛИ

Надін Сторм Гарріс виросла в Каліфорнії в привілейованому оточенні Пало-Альти як дочка освічених батьків, іммігрантів з Ямайки, які переїхали до Кремнієвої долини з Кінгстона, коли Надін було чотири роки. У дитинстві вона часто почувалась аутсайдером, оскільки в Пало-Альто вона була єдиною темношкірою старшокласницею, де діти в основному походили з багатих сімей і де дівчата плакали в їдальні, коли не отримали потрібну машину бренду на їх шістнадцятий день народження.

Елізабкл Дозьє виросла неподалік від Чикаго у набагато скромніших обставинах, була плодом нетипової та таємної любові в’язня в’язниці штату Джолієт в штаті Іллінойс та черниці, яка мала відвідати нову в’язницю в рамках служби. Коли Елізабет народилася, її мати викладала католицьку школу і влітку працювала в мотелі служницею, щоб покращити свій невеликий дохід. Дочку виховувала сама.

Хоча дитинство Надін та Елізабет було різним, мета, яку вони поставили, була однаковою: допомогти молодим людям досягти успіху, особливо тим, хто має проблеми. Надін Бурк Харріс вивчала медицину, стала педіатром і відкрила клініку в найбіднішій частині Сан-Франциско. Елізабет Дозьє стала вчителем, а згодом директором шкіл найбідніших районів Чикаго. Коли я познайомився з ними кілька років тому.