єштянська

INEKO опублікувала заповнені дані про оцінку середніх та початкових шкіл Словаччини за 2017/2018 рік. Початкова школа Брезова та гімназія П’єра де Кубертена увійшли до десятки найкращих шкіл Трнавської області. Жодна школа Пєштян не входила до топ-10 словацьких шкіл.

Щороку рейтинги допомагають батькам з’ясувати, яку школу вибрати для своєї дитини. У випадку початкових шкіл оцінка в школі обчислюється на основі результатів національних тестів на 5-му та 9-му курсах (Тестування 5 та Тестування 9) та надзвичайних результатів учнів на вибраних змаганнях.

У гімназіях та середніх професійних школах це зовнішня частина та письмова форма внутрішньої частини випускних іспитів, надзвичайні результати учнів та безробіття випускників.

Серед початкових шкіл початкова школа на вулиці Брезова тривалий час займає лідируючі позиції у П’єштянах. Він досяг рівня 7,5 балів, водночас це четверта школа з найкращими результатами учнів на Трнавщині. Він втрачає 2,15 бала за кращою словацькою початковою школою.

Другою найкращою школою міста є церковна початкова школа св. Марія Горетті. Школу закриває школа на вулиці Моймірова.

«Рейтинги не всебічно оцінюють якість школи, але інформують про результати учнів. Ці результати не враховують відмінності між учнями різних шкіл через інші фактори, крім освітнього процесу (наприклад, відмінності в соціальному походженні), не охоплюють всього змісту освіти і не вимірюють додану вартість школи, тобто які навички та знання передала школа порталу Says the Ineko.

Завдяки результатам учнів, гімназія в Пєштянах здобула перше місце в нашому регіоні. Тим не менше, вона не потрапила до десятки найкращих словацьких гімназій.

Середні професійні школи оцінюються окремо. Вихованці Академії зимових готелів ovudovít зробили тут все можливе. З виграшем 6,73 бала вони посіли 6 місце у Трнавській області. Другою найкращою середньою професійною школою нашого міста є Середня школа садівництва та третя середня технікум.

Школи з найкращими результатами відвідують учні, які досягають чудових результатів на національних тестах, успішно працюють в Олімпіадах та міжнародних проектах, а у випадку середніх професійних шкіл вони легко можуть знайти роботу після закінчення навчання.

У випадку з школами з найгіршими результатами, це якраз навпаки. "Кілька шкіл з хорошими результатами вважають наше оцінювання своєрідним задоволенням від своїх довгострокових зусиль. Так само багато шкіл, часто із середніми результатами, зв’язувались із нами та надавали нам інформацію про свої успіхи, яких наша методологія не повинна була фіксувати. Це все ознаки того, що в освіті все ще працює багато людей, які сприймають свою роботу як місію та піклуються про якість викладання, хоча, наприклад, їх не оцінюють фінансово », - оцінює ситуацію в освіті INEKO.

Текст: Rasto Piovarci Ilustr. фото: Мартін Палкович