єдиний дім для дитини - це сім’я

  • Повернення автобіографії
  • Наша команда
  • Центри повернення
  • Реалізовані проекти
  • Фінансування
  • Річні звіти
  • Новини
  • Статті
  • фотоальбом
  • Повернення кіно
  • Мирянські консультанти
  • Що ми робимо
  • Прийомна сім’я
  • Допомога сім'ям групи ризику
  • Системні рішення - лобіювання та адвокація
  • Підтримка батьків
  • Наші публікації, фільми та футболки
  • Освіта
  • МИСТЕЦТВО - тренінг з розвитку соціальних компетентностей
  • Розширення можливостей сім'ї за допомогою ресурсів громади
  • Наші Послуги
  • підготовка до ЯРБ
  • Підтримка сурогатних сімей
  • Послуги для сімей, що перебувають у групі ризику
  • Терапія
  • ФАС
  • послуги для молодих дорослих
  • Клуби
  • Залишається
  • Інфолінія

Дитина в безпеці

За допомогою цього проекту ми хотіли б зміцнити здібності та навички вчителів для створення психічної безпеки для цих дітей у звичайному шкільному середовищі. Розширити безпеку для дітей з важким початком у дитинстві - від сурогатної сім'ї до шкільного середовища та підтримувати сурогатні сім'ї та сім'ї, що перебувають у групі ризику, у спілкуванні з учителями в інтересах дитини.

Ми співпрацюємо з декількома освітніми експертами, використовуємо їхній досвід та розуміння. Для кращого розуміння шкільного середовища ми плануємо фокус-групу в жовтні, де ми будемо спільно шукати реалістичні рішення для ситуації дитини та визначати існуючі ресурси, якими вчителі можуть допомогти дитині.

єднання

В рамках проекту ми створюємо сторінку, де вчителі та батьки можуть дізнатися, наприклад, як проявляється дитина зі складною життєвою історією, які основні кроки вони можуть зробити до дитини, щоб краще зрозуміти, чого варто уникати та набагато більше.

Ми також переглянули старішу публікацію, яку перевидали Школяр у сурогатній родині, які можна замовити за адресою [email protected].

Проект також включає семінари для вчителів на цю тему та нову редакцію видання для вчителів та асистентів, які зустрічають дітей з прийомних сімей та сімей, які перебувають у групі ризику в школі. Він вказує на конкретні потреби та поведінку дітей, які мають складну історію життя.