«Моніторинг стану здоров’я порожнини рота, медичного виховання у дітей дошкільного віку».

чищення зубів

Успішний розвиток звичок у стоматологічній допомозі передбачає набуття базових знань та навичок в домашній стоматологічній допомозі та досвіду з оточення стоматологічної клініки у віці малюка, а згодом і в колективному закладі, такому як ясла. Досвід психологів, педагогів та педіатрів підтверджує, що вирішальним віком, у якому формуються гігієнічні звички, що тривають до дорослості, є період дошкільного віку від 3 до 6 років, коли діти відвідують колективні заклади M facilities.

Ми реалізували проект у дитячих садочках міста Тренчин, Добра та Тренчинська Тепла. До проекту було залучено 75 дітей віком 4-6 років, їхні батьки та вчителі в дитячих садках.

Втручаючись у медичну та освітню діяльність, ми зосередились на:

в мотивації чищення зубів,

у з'ясуванні сучасної техніки чищення зубів та використання допоміжних засобів у стоматології,

у поясненні та демонстрації належних методів чищення зубів,

у демонстрації використання належних допоміжних засобів у стоматології,

вказуючи на правильне харчування для профілактики стоматологічних захворювань,

вказуючи на негативні наслідки для здоров'я необроблених зубів,

пояснюючи важливість чищення зубів,

у закріпленні звички регулярного чищення зубів,

у поясненні важливості профілактичних оглядів та раннього лікування карієсу.

Реалізація проекту відбулась у III. етапи.

J І. етап: моніторинг стану порожнини рота - знахідка:

при сучасному стані зубів у дітей/огляд /

у знаннях про стоматогігієну у батьків/анкетування /

у знаннях про гігієну зубів у вчителів/анкетування /

у популярності солодощів у дітей/анкетування /

J II. етап: інтервенційні заходи з охорони здоров’я - оздоровчо-просвітницька діяльність, пов’язана з практичними заняттями з гігієни зубів, спрямована на:

у демонстрації належної техніки чищення зубів,

у демонстрації правильного використання стоматологічних засобів для гігієни/зубна щітка, паста, зубна нитка тощо /,

пояснюючи, що таке зубний наліт, зубний камінь, як відбувається карієс,

пояснюючи важливість чищення зубів,

у поясненні правильного харчування для профілактики стоматологічних захворювань,

у важливості профілактичних перевірок.

J III. етап: Перевірка ефективності медико-санітарної діяльності.

оволодіння правильною технікою чищення зубів та використанням стоматологічних засобів,

при визначенні стану зубів у дітей.

Техніка чищення зубів була продемонстрована на фантомі, а потім діти практикували правильну техніку чищення зубів біля раковин. Фільми "Чому свисток вовк" та "Здорові зуби" - відвідування стоматологічної клініки - демонстрували на уроках стоматології в МЉ.

У медичній освіті ми використовували навчальні матеріали - робочі аркуші та книжки-розмальовки тощо. Класні керівники продовжуватимуть практикувати належні техніки чищення зубів.