СЕМІНАР 01: На ферму! Освітні екскурсії на ферму в шкільному регіоні
Візьміть дітей та учнів та покажіть, як це виглядає на фермі, нехай скуштують смаколиків, що дозріли на сонці. Допоможіть їм дізнатися, звідки насправді береться їжа. Крім того, ви подаруєте їм дивовижний досвід, з якого вони візьмуть довговічні спогади. Вони відплатять тобою з великим завзяттям і навіть не знатимуть, що вчаться.
Діяльність складається з:
- Ознайомлення та планування: Лектор представить набір матеріалів, що полегшить процес планування та організації поїздки на ферму. Матеріали включають все: від інструкцій до інформаційної зустрічі з фермером, важливих попереджень щодо безпеки та гігієни праці, цікавих заходів, які ви можете робити з дітьми на фермі, та питань, які учні та фермери можуть задавати фермерам, до заходів, які оцінюватимуть вашу поїздку назад у класі . Лектор також представить викладацьку діяльність на тему «Розповіді про їжу», яку ви можете провести перед самою екскурсією. Спільно ви оберете підходящу ферму в цьому районі та оберете дату заходу.
- Практична частина: Поїздка на фермі: забезпечення транспортних та освітніх заходів на фермі відповідно до віку дітей та учнів. Надання прохолодних напоїв.
Надані матеріали
Зразки навчальних методологій та інструкцій, які можна скопіювати або завантажити з Інтернету.
Екскурсійна підтримка
Підтримка у встановленні довгострокової співпраці з фермером в освітніх цілях та з метою постачання сировини до шкільної їдальні.
Яким критеріям ви будете відповідати за програмою екскурсії:
- B18 Вчення про їжу, принципи сталості в сільському господарстві та принципи здорового харчування є частиною шкільної програми.
- B21 В рамках нашого навчання ми щороку організовуємо відвідування ферм.
Організація:
Тривалість: подорож на цілий день або півдня
Місце проведення: заздалегідь вибране фермерське господарство у регіоні вашої школи
Ціна: це залежить від транспортних витрат залежно від кількості учасників та відстані, розміру винагороди фермеру та вартості закусок. Вартість буде вказана після узгодження конкретної форми екскурсії.
Порядок проведення семінару: щоб замовити цей семінар, будь ласка, напишіть на [email protected].
СЕМІНАР 02: Шкільний день ферми у вашій школі
Основною темою шкільного дня фермерського проекту є їжа та її подорож від ферми до столу. Цю тему можна доповнити іншими видами діяльності, пов’язаними зі здоровим способом життя та стійкою економікою.
Мета полягає у розвитку та закріпленні в учнів знань та навичок, які призведуть до здорового харчування, інтересу до здорового харчування, дбайливих та відповідальних покупок та підтримки місцевої стійкої економіки та традицій.
Учні у співпраці зі своїми вчителями планують, готують, просувають та реалізують тематичний день проекту та представляють результати свого шкільного проекту батькам, партнерам та місцевій громаді.
Діяльність складається з:
- Ознайомлення та планування: Ми допоможемо вам організувати загальношкільний день проекту за тематичними напрямками: місцева стійка економіка, здорова їжа, здоровий спосіб життя, історії про їжу, ставлення та цінності до навколишнього середовища та стосунки до місця. День шкільної ферми може бути результатом багатотижневого проекту, а також може включати ринки шкільних ферм. Лектор представить набір матеріалів, які полегшать процес планування та організації дня проекту та методологію проекту «Шкільні фермерські ринки». Ми представимо досвід інших шкіл, які вже проводили подібні заходи.
- Підготовчий етап: Ми допоможемо вам вибрати відповідні заходи для проектного дня відповідно до віку учнів. Ми допоможемо забезпечити фермерів або виробників/ремісників з регіону. Ми допоможемо вам у виконанні підготовчих робіт, інформуванні шкільного оточення та пропаганді заходу. У співпраці зі шкільною їдальнею та батьками/учнями ми допоможемо забезпечити закусками від продуктів місцевих виробників. Ми допоможемо у спілкуванні із засновником школи, місцевими асоціаціями та організаціями, які могли б внести фінансовий внесок у захід.
- Реалізація: Ми допоможемо на місці з координацією заходів у рамках проекту. Ми допоможемо з фотодокументацією.
Надані матеріали
Зразки навчальних методологій та інструкцій, які можна скопіювати або завантажити з Інтернету.
Яким критеріям ви будете відповідати програмі SZŠ з екскурсією:
- B18 Викладання про їжу, принципи сталості сільського господарства та здорові принципи.
- B22 Щороку ми організовуємо заходи для учнів, батьків та громадськості на тему здорового харчування.
- B23 Ми активно прагнемо залучити батьків учнів та громадськість до наших культурних та кулінарних дій.
- B24 Ми ділимося своїм досвідом із програми "Дійсно здорова школа" з іншими школами, батьками та громадськістю.
Організація:
Тривалість: цілоденна або південна подія
Місце проведення: шкільний сад, шкільні ігрові майданчики, приміщення школи або шкільний спортзал.
Ціна: 140 EUR * - винагорода лектору за організацію, підготовку та планування. Вартість не включає вартість власного ринку фермерів та вартість закусок та транспортування дітей.
Порядок проведення семінару: щоб замовити цей семінар, будь ласка, напишіть на [email protected].
СЕМІНАР 03: Звідки береться їжа
Сезонна та місцева їжа захищає не тільки нас, а й нашу планету
Намір полягає в тому, щоб забезпечити вчителів путівниками семінарів та ігор для учнів, щоб діти могли зрозуміти, що означає місцевий та сезонний принцип на практиці.
Семінар також можна підготувати разом з викладачем у класі.
Діяльність складається з:
- Планування: Лектор готує матеріали та узгоджує з викладачем відповідну класифікацію практикуму відповідно до матеріалу, що наразі береться в науці 1-го рівня, або біології, або світі праці 2-му рівні.
- Практична частина: Навчання на досвіді, отримання натхнення та навичок для ведення уроків
Що ми їмо відповідно до принципу місцево та сезонно в кожну пору року./Чому ми на Різдво віддаємо перевагу яблуку, аніж полуниці з Іспанії?
Чому принцип "Місцевий та сезонний" захищає не тільки нас, а й планету Земля та місцеву економіку.
Метою є розвиток та зміцнення знань учнів про здорове харчування та покупки та екологічну поведінку, яка не шкодить нашому здоров’ю та є екологічно чистою, а крім того, підтримує місцеву стійку економіку та традиції.
Здорова тарілка/Як виглядає її склад?/Яку частину складають овочі та фрукти? Пригодницька гра з альпіністським тунелем.
Надані матеріали:
Ігрові сценарії, рецепти простих дегустацій, зразки робочих аркушів інструкцій, які можна скопіювати або завантажити з Інтернету.
Яким критеріям SZŠ ви будете відповідати:
- B18 Вчення про їжу, принципи сталості в сільському господарстві та принципи здорового харчування є частиною шкільної програми.
- B24 Ми ділимося своїм досвідом із програми "Дійсно здорова школа" з іншими школами, батьками та громадськістю.
Тривалість: післяобідня діяльність у шкільному клубі або як практична демонстрація, замість того, щоб викладати в межах приблизно 2 навчальних годин, згідно з конвенцією.
Місце проведення: шкільний клуб, клас, шкільний сад, шкільний майданчик, шкільний спортзал.
Підходить для: перший та другий клас початкової школи, інформація в окремих майстернях підбирається адекватно віковій категорії.
Пори року: усі
Кількість осіб: до 25 (або один шкільний клас)
Ціна: 80 EUR * - якщо ви замовите лектора, винагорода лектору за організацію, підготовку та планування.
Порядок проведення семінару: щоб замовити цей семінар, будь ласка, напишіть на [email protected].
СЕМІНАР 04: Ви залежні?
Цукор та його підводні камені
Намір полягає в тому, щоб пояснити, що таке цукор, які види ми знаємо і як наше тіло використовує цукор. Вчителі отримають інструкції для семінарів та ігор для учнів, завдяки чому вони можуть легко пояснити дітям, де скрізь цукор і в якій кількості.
Семінар також можна підготувати разом з викладачем у класі.
Діяльність складається з:
Планування: Лектор готує матеріали та узгоджує з викладачем відповідну класифікацію майстерні відповідно до матеріалу, що наразі береться з біології на 2 рівні.
Практична частина: Досвідчене навчання, отримання натхнення та навичок для ведення уроків, читання ярликів, роботи з вагами, перетворення та перетворення одиниць.
Ви залежні? Невеликі експерименти з цукром.
Чи знаєте ви, скільки грамів цукру чи «чайних пакетиків цукру» є у ваших улюблених студентських напоях? Зважування цукру відповідно до інформації на етикетці.
Зразки продуктів, в які додано цукор: кетчуп, йогурт, випічка, шинка, більшість дитячих чіпсів та багато інших./Читання ярликів/Як можливо, що ви перевищили норму щоденного споживання цукру і ще не мали солодкості?
Відмінності між підсолодженими напоями, енергетичними напоями, іонними напоями./Рецепти домашніх іонних або енергетичних напоїв.
Чи займаєтесь спортом? Що їсти до і після тренування?
Ви вчитесь?/Що ви їсте під час занять? Чому звичайна дієта безпосередньо впливає на увагу та успішність у школі?
Надані матеріали:
Демонстрації розрахунків, Етикетки для напоїв та продуктів
Яким критеріям SZŠ ви будете відповідати:
- B18 Вчення про їжу, принципи сталості в сільському господарстві та принципи здорового харчування є частиною шкільної програми.
- B24 Ми ділимося своїм досвідом із програми "Дійсно здорова школа" з іншими школами, батьками та громадськістю.
Тривалість: Практична демонстрація, замість того, щоб викладати в межах приблизно 2 навчальних годин, згідно з конвенцією.
Місце проведення: клас, шкільний сад, шкільний майданчик, шкільний спортзал.
Підходить для: другий етап початкової школи до 8 класу, або восьмирічна гімназія після третього класу
Пори року: усі
Кількість осіб: до 25 (або макс. один шкільний клас)
Ціна: 80 EUR * - якщо ви замовите лектора, винагорода лектору за організацію, підготовку та планування.
Порядок проведення семінару: щоб замовити цей семінар, будь ласка, напишіть на [email protected].
СЕМІНАР 05: Питний режим
Як учень розраховує, скільки рідини я повинен випити протягом дня і чому він повинен бути зацікавлений?
Метою є пояснити, наскільки питний режим є важливим для учня і чому він безпосередньо впливає на успішність у школі. Вчителі отримають підручники для практикумів та ігор для учнів, щоб допомогти дітям зрозуміти, як реагує людський організм, коли йому не вистачає води.
Семінар також можна підготувати разом з викладачем у класі.
Діяльність складається з:
- Планування: Лектор готує матеріали та узгоджує з викладачем відповідну класифікацію майстерні відповідно до сезону та поточного матеріалу, що вивчається в науці на 1 рівні.
- Практична частина: Навчання на досвіді, отримання натхнення та навичок для ведення уроків, приклади змін, що відбуваються при втраті води в живому організмі.
Скільки води має організм людини?/Чи можете ви порівняти це з деякими овочами чи фруктами?
Що відбувається з фруктами на сонці без води? Що відбувається з людським тілом, коли воно не п’є?
Розрахунки добової потреби у воді./Множення та перерахування одиниць в діапазоні математики на 4 курс.
Відмінності між підсолодженими напоями, енергетичними напоями, іонними напоями. Рецепти домашніх іонних напоїв.
Надані матеріали:
Демонстрація розрахунків, маркування напоїв та продуктів, демонстрація фруктів та овочів для цілей майстерні
Яким критеріям SZŠ ви будете відповідати:
- B18 Вчення про їжу, принципи сталості в сільському господарстві та принципи здорового харчування є частиною шкільної програми.
- B24 Ми ділимося своїм досвідом із програми "Дійсно здорова школа" з іншими школами, батьками та громадськістю.
Тривалість: Після обіду в шкільному клубі або замість того, щоб викладати в межах близько 2 навчальних годин, відповідно до конвенції.
Місце проведення: клас, шкільний сад, шкільний майданчик, шкільний спортзал.
Підходить для: перший клас початкової школи, 4 курс
Пори року: банку а/лето
Кількість осіб: до 25 (або макс. один шкільний клас)
Ціна: 80 EUR * - якщо ви замовите лектора, винагорода лектору за організацію, підготовку та планування.
Порядок проведення семінару: щоб замовити цей семінар, будь ласка, напишіть на [email protected].
СЕМІНАР 06: Пригодницька гра - травна система
Коли і чому болить живіт від їжі?
Отримання натхнення та навичок для практичного та досвідченого керівництва уроками природознавства на 3 та 4 курсі першого ступеня, біології на 5 курсі та Світу праці на 5 курсі.
Лектор «розігрує» урок у формі семінару-практикуму або дає викладачам інструкції для проведення семінарів та ігор для учнів, завдяки чому діти краще розуміють, що таке травлення і що означає, коли у нас «болить живіт».
Семінар також можна підготувати разом з викладачем у класі.
Діяльність складається з:
Планування: Лектор готує матеріали та домовляється з викладачем щодо відповідної класифікації практикуму відповідно до навчальної програми.
Практична частина: Навчання на досвіді, отримання натхнення та навичок для проведення уроків, ігор знань та вікторин
Що таке травлення? У кого травна система? Скільки води має організм людини?
Що відбувається з людським тілом, коли воно не п’є? Дебати про улюблені, але корисні страви дітей. Ігри з альпіністським тунелем, головоломкою, здоровою тарілкою тощо.
Надані матеріали: лобзик здорової пластини
Яким критеріям SZŠ ви будете відповідати:
- B18 Вчення про їжу, принципи сталості в сільському господарстві та принципи здорового харчування є частиною шкільної програми.
- B24 Ми ділимося своїм досвідом із програми "Дійсно здорова школа" з іншими школами, батьками та громадськістю.
Тривалість: Згідно з конвенцією, ранкова діяльність замість викладання триває близько 2 навчальних годин.
Місце проведення: класі
Підходить для: перший клас початкової школи, 3 і 4 клас, або 5 клас другого класу
Пори року: щорічно
Кількість осіб: до 25 (або макс. один шкільний клас)
Ціна: 80 EUR - якщо ви замовите лектора, винагорода лектору за організацію, підготовку та планування.
Порядок проведення семінару: щоб замовити цей семінар, будь ласка, напишіть на [email protected].
* Ціни в майстерні діють у Братиславі. Для семінарів, що проводяться за межами Братислави, необхідно включити до ціни вартість перевезення викладача/регіонального координатора.
- Додому
- Про нас
- Наша команда
- Професійний гарант програми
- Як ви можете нам допомогти
- ЗМІ
- Новини преси
- Зв'язок
- Партнери
- Часті запитання
- Навіщо брати участь
- Те, що ми просуваємо
- Довгострокова мета
- Критерії програми
- Як діяти далі
- Підручники та поради
- Методичні матеріали
- Для управління школою
- Для вчителів
- Карта навчальних ферм
- Проекти та кампанії
- Я люблю їжу, не марную її
- З бабусею та дідусем у саду
- Ми п’ємо водопровідну воду
- Рекламні засоби
- Для кухаря та завідувача їдальні
- Карта постачальників
- Для активних батьків
- 7 кроків до участі
- Цілорічний календар заходів
- Запропонуйте додаткові послуги
- Для вчителів
- Для студентів
- Для батьків
- Підручники та поради
- Залучені школи та дитячі садки
- Блог
- Календар подій
Сучасна інформація зі світу справді здорових шкіл
Ви можете будь-коли скасувати підписку на розсилку.
- Додому
- Про нас
- Наша команда
- Професійний гарант програми
- Як ви можете нам допомогти
- ЗМІ
- Новини преси
- Зв'язок
- Партнери
- Часті запитання
- Навіщо брати участь
- Те, що ми просуваємо
- Довгострокова мета
- Критерії програми
- Як діяти далі
- Підручники та поради
- Методичні матеріали
- Для управління школою
- Для вчителів
- Карта навчальних ферм
- Проекти та кампанії
- Я люблю їжу, не марную її
- З бабусею та дідусем у саду
- Ми п’ємо водопровідну воду
- Рекламні засоби
- Для кухаря та завідувача їдальні
- Карта постачальників
- Для активних батьків
- 7 кроків до участі
- Цілорічний календар заходів
- Запропонуйте додаткові послуги
- Для вчителів
- Для студентів
- Для батьків
- Підручники та поради
- Залучені школи та дитячі садки
- Блог
- Календар подій
Що таке печиво?
Текстові файли, які веб-сайти зберігають на вашому комп’ютері чи мобільному пристрої, коли ви починаєте ними користуватися. Таким чином, сторінки запам’ятовують дії, які ви виконуєте над ними, та ваші уподобання (наприклад, дані для входу, мову, розмір шрифту та інші налаштування відображення) протягом певного періоду, тому вам не доведеться повторно вводити та переходити з сторінки на іншу.