головна

У Словаччині близько 60 відсотків ромських дітей відвідують спеціальні школи. Це є свідченням дискримінації для ромських установ, що підтверджено опитуванням британської організації Equality. Вона виявила, що 85 відсотків ромських дітей, які зараз без проблем відвідують загальноосвітні школи в Англії, раніше відвідували спеціальні школи в Чехії та Словаччині. Однак словацька влада відкидає будь-які твердження про сегрегацію ромів.

Дослідження під назвою "Від сегрегації до інтеграції", в якому також співпрацював Фонд освіти ромів, минулого року вивчало іммігрантів ромів з Чехії та Словаччини у восьми британських містах. Переважна більшість з них відвідували спеціальні школи вдома, але у Великобританії вони могли справлятися з однокласниками в звичайних класах. Їх батьки також оцінили, що вони не відчували расизму чи дискримінації в освіті Великобританії через своє етнічне походження.

Експерти роками попереджають, що виключають занадто багато ромських дітей із нормальної освіти. За даними Фонду освіти ромів, майже 60 відсотків ромів сьогодні перебувають у спеціальних початкових школах, які насправді є колишніми допоміжними школами, і понад 85 відсотків з них у спеціальних класах загальноосвітніх початкових шкіл. "Це означає, що 60 відсотків ромського населення отримують освіту в школах для учнів з розумовими вадами, без можливості подальшого навчання в звичайній середній школі, що значно зменшує шанси на їх працевлаштування на ринку праці", - сказала Інгрід Косова, Ромський громадський активіст, який працює у галузі освіти.

З листопада 1989 р. Кількість ромських учнів у спеціальних школах подвоїлася, що Косово розглядає як прояв сегрегації. За її словами, все суспільство платить за цю ситуацію, оскільки вона виховує покоління, засуджене до життя в бідності та соціальної допомоги.

Подібної думки дотримується Едіта Коваржова з Методолого-педагогічного центру, яка працює з ромськими дітьми більше 20 років. "Я знав тих, хто повернувся з Англії як одиниць. Вони там не відчували жодної сегрегації. У Словаччині це явно расизм ", - заявила вона.

Міністерство освіти це відкидає. Сегрегація та дискримінація в школах офіційно заборонені, і за його словами, ромські діти мають рівний статус. Для реінтеграції дітей із спеціальних шкіл у звичайні було створено шкільний тест на придатність для соціально незахищених дітей, який повинен об’єктивно оцінювати їх здібності. Більшість ромських учнів, які потрапляють до спеціальних шкіл, не навчаються там до початку навчання, а лише пізніше, коли у них починаються проблеми з навчальною програмою. Потім переназначення вирішується спеціальним викладачем та проводиться психологічний тест.

«Дітей зараховують до спеціальних шкіл на підставі професійних діагностичних обстежень. Умовою є виявлення розумової відсталості. Тому, приймаючи до спеціальних шкіл, ми не розрізняємо дітей ромів та неромів. Результат обстеження важливий для нас ", - підкреслив керівник регіонального шкільного управління у Прешові Володимир Калінак. Психологи також відмовились, що обстеження не будуть об'єктивними. За їх словами, той факт, що ромські учні відвідують звичайні школи за кордоном, також можливий, оскільки у нас різні навчальні програми. Вони мають кращі інструменти за кордоном, і вчителі можуть приділяти їм більше уваги. Крім того, ромські діти часто навіть не розуміють тлумачення словацькою мовою.

"Оскільки в школах ще бракує підручників, вчителі зазвичай все диктують учням. Однак, якщо хтось із них дислексик, він не може притягнути до відповідальності, а тоді вдома немає чому повчитися. Вона потребує допомоги батьків. Однак роми, які часто самі не отримують освіту, не піклуються про дітей, і вони потім відстають ", - пояснила психолог з Центру спеціального консультування, яка не хотіла згадувати її ім’я.

За словами Коваржової, ситуація найгірша в селах. За її словами, багато ромських дітей опиняються тут у спеціальних школах чи класах, оскільки їх батьки не розуміють, яку школу вони насправді навчаються, і не мають грошей на оплату поїздки в більш віддалені школи. "Невігластво батьків відіграє велику роль. Іноді вони навіть задоволені тим, що їхня дитина краще вчиться в спеціальній школі, що вони почуваються там успішними, і вони не усвідомлюють, що насправді завдають їй шкоди таким ставленням ", - пояснив Коваржова.

Національний проект, який готує методично-освітній центр, повинен допомогти. З наступного навчального року вчителів слід навчати, щоб позбутися упереджень щодо ромських дітей. "У той же час необхідно запровадити цілоденну освітню систему для дітей, тобто позакласні заходи, гуртки та репетиторство, щоб ми могли працювати з дітьми навіть після школи", - сказала Коваржова, яка є координатором згаданого проекту.

Суд покарав школу за сегрегацію

Початкова школа в Шарішських Міхалянах порушила закон, навчаючи ромських дітей в окремих класах. Вирішив його вчора окружний суд у Прешові. Це перше рішення суду щодо сегрегації учнів ромської національності у Словаччині.

"Суд постановив, що початкова школа порушила принцип рівного ставлення відповідно до Закону про боротьбу з дискримінацією та дискримінувала ромських дітей за ознакою їхньої етнічної приналежності", - заявив Штефан Іванко з Консультативного центру з питань цивільних та прав людини, який подав скарга у червні 2010 року.

У позові вона заперечила, що в школі вже давно створені сегреговані класи, які відвідують виключно учні ромів. Крім того, ці класи були на окремому поверсі. Школа захистилася тим, що окремі класи призначені для ромських дітей із соціально незахищених верств населення.

За її словами, вони дають змогу вчителям виробити індивідуальний підхід до учнів ромської національності та компенсувати їхній дефіцит внаслідок соціальної неблагополуччя. Суд зобов’язав школу виправити незаконну ситуацію та опублікувати формулювання рішення в Učiteľské noviny, щоб інші школи могли ознайомитись із нею та вона мала превентивний характер. Рішення є недійсним, школа все ще може оскаржити.

Мета щоденника "Правда" та його інтернет-версії - щодня повідомляти вам актуальні новини. Щоб ми могли працювати для вас постійно і навіть краще, нам також потрібна ваша підтримка. Дякуємо за будь-який фінансовий внесок.