Оцінка навчання студентів буде постійною та диференційованою відповідно до різних предметів; Він матиме формуючий характер і буде інструментом для вдосконалення як процесу викладання, так і навчання.
В кінці курсу викладачі кожного предмету вирішать, чи студенти досягли цілей та досягли належного ступеня набуття відповідних компетенцій.
Будуть встановлені найбільш відповідні заходи, щоб умови для проведення оцінювання були адаптовані до потреб учнів з особливими освітніми потребами.
Підсумкове оцінювання
До набрання чинності нормативно-правовими актами, що випливають з Пакту про соціальну та політичну державу про освіту, бакалаврська оцінка доступу до університету не буде необхідною для здобуття ступеня бакалавра і проводитиметься виключно для студентів, які хочуть отримати доступ університетські студії.
Він стосуватиметься виключно загальних предметів, взятих із блоку основних предметів другого курсу, і, де це доречно, предмета Співфіцийна мова та література. Студенти, які хочуть покращити свою вступну оцінку, можуть складати принаймні два факультативні предмети з блоку основних предметів другого курсу.
Після закінчення бакалаврату студенти проведуть індивідуальне оцінювання.
Мета остаточного оцінювання
Досягнення цілей цього етапу та ступінь набуття відповідних компетенцій щодо таких предметів:
- Усі загальні предмети, що складаються з блоку основних предметів. У випадку предметів, що передбачають безперервність, буде враховано лише предмет, зданий на другому курсі.
- Два факультативні предмети, що проходять у блоці основних предметів на будь-якому з курсів. Суб'єкти, що передбачають наступність між першим і другим курсом, будуть зараховуватися лише до одного предмета, в цьому випадку буде враховано лише предмет, зданий на другому курсі.
- Тема з блоку конкретних предметів, які проходять будь-який з курсів, крім фізичного виховання чи релігії.
Вимоги студентів до складання цього підсумкового оцінювання
Скласти цю оцінку можуть лише ті студенти, які отримали позитивну оцінку з усіх предметів. Для цих цілей враховуватимуться лише предмети, які принаймні студент повинен скласти в кожному з блоків. Крім того, стосовно тих студентів, які складають співомовну мову та літературу, в блоці предметів вільної автономної конфігурації буде обчислюватися лише один предмет, незалежно від того, чи можуть студенти взяти більше предметів із зазначеного блоку.
Обов'язки
- Міністерство освіти, культури та спорту, проконсультувавшись з автономними громадами, визначить характеристики тестів для всієї іспанської освітньої системи, а також розробить та встановить їх зміст для кожного виклику.
- Адміністративні органи освіти нестимуть відповідальність за застосування та виправлення тестів.
- Застосування та корекція тестів: викладачі освітньої системи поза центром.
Результати
Для складання цього оцінювання потрібна оцінка, що дорівнює або перевищує 5 балів із 10.
Дзвінки
- Щорічно відбуватимуться щонайменше два дзвінки, один звичайний та один надзвичайний.
- Студенти, які не склали цю оцінку або бажають підвищити остаточну середню школу, можуть повторити оцінку в послідовних дзвінках, за запитом.
- Буде враховано найвищу кваліфікацію серед тих, хто отримав участь у викликах.
- У випадку студентів та студенток, які бажають отримати ступінь бакалавра за кількома методами, вони можуть вимагати, щоб їх оцінювали з загальних та факультативних предметів за їх вибором з основних предметів, що відповідають обраним методам.
Диплом бакалавра
До набрання чинності нормативно-правовими актами, що випливають з Пакту соціально-політичної держави про освіту, для здобуття ступеня бакалавра буде необхідна позитивна оцінка з усіх предметів двох курсів бакалаврату. Підсумковою оцінкою на етапі буде середнє арифметичне числових оцінок, отриманих з кожного з предметів, зданих в бакалаврат, виражене за шкалою від 0 до 10 з двома знаками після коми, округлене до сотої.
Щоб отримати ступінь бакалавра, потрібно буде скласти остаточну оцінку бакалаврату, а також остаточну оцінку бакалаврату, що дорівнює або перевищує 5 балів з 10. Кінцева оцінка на цьому етапі буде вираховуватися з наступного зважування:
- з вагою 60%, середнє числових оцінок, отриманих з кожного з предметів, зданих в бакалаврат.
- з вагою 40%, оцінка, отримана в підсумковому оцінюванні середньої школи.