Головна сторінка Основна інформація - Балтія 3 Завантажити Методичні матеріали та пропозиції Змагання
Тренінги та інші заходи Основна інформація - Baltie 4 C # Проект молодих розробників
Молоді розробники 		Зв'язок Посилання

Балтія 3

Baltic 3 - це дитяча мова програмування, яка може легко та чітко представити секрети програмування кожному - від дошкільного до дорослого. Оскільки він містить кілька рівнів, він знайде розумні труднощі для дитини будь-якого віку. Центральною фігурою програми є майстер Балтік, який, як добрий друг, допомагає дітям поступово керувати усіма рівнями від найпростішого до найскладнішого.
Через те, що всі команди вводяться за допомогою піктограм, а при неправильному використанні ви можете відразу побачити помилку, Балтія дійсно підходить для найменших, але також для дітей з різними порушеннями навчання та іншими вадами.

Baltic 3 працює в чотирьох режимах:

Режим Складання сцени - де дитина може складати красиві картинки, використовуючи предмети, розміщені в банках, а також добудовувати власні предмети за потребою і особливо власну уяву.

Основна інформація

Режим Зачаруйте сцену - цей рівень вже готує дитину до розуміння принципу програмування. За допомогою команд, що контролюють рух Балтики та її приворот, діти можуть навчити правильні послідовності команд, які вони використовуватимуть при створенні програм.

Режим Програмування - новачок - призначений переважно для дітей першого класу та нижчих класів другого класу. Діти можуть створювати прості програми, створювати для них відповідне графічне середовище, вигадувати прості анімації, історії, презентації тощо. Середовище пропонує величезні можливості для міждисциплінарних стосунків, розвитку креативності та реалізації ідей власних дітей.

Режим Програмування - вдосконалене - це особливо підходить для другого етапу. Він містить практично всі команди, з якими ми стикаємось в інших мовах програмування, змінні, процедури, вставляючи аудіо- та відеозаписи, а також створюючи автоматичні та складні ручні анімації. Це повноцінна підготовка до подальшого оволодіння вищими мовами програмування.