Оцінка:

"Я вийшов у ванну, щоб подивитися, як це виглядає зовні. Тож, щоб те, що я переживаю, було видно зовні? На мене дивилося чуже обличчя. Обличчя, якого я ніколи раніше не бачив і не знав, хоча Я стояв перед дзеркалом ". - Петр Надас

блиск

"Весь пейзаж став сіруватим, сріблястим. Це як якщо двері відчинили, прийшло світло, хтось чи щось стояло в них. І він сказав, що він був у машині, про яку ти до цього думав. І я сказав, що але я тут. Він каже: так, ти тут, але хто ти про себе до цього часу думав, той там. Дивись! " - Ласло Добронай

"Яскравість, коли я росла, я стала щасливішою. ​​Вона зросла такою великою, як, скажімо, Земля. Потім вилилось якесь щастя, яке було невимовно. Я знав, що це те, що я шукав. Я знав, що це те, що всі Я і я знали, що цього вже немає: це початок і кінець ". - Юдіт Надь Гештели

Слідуйте за нами у Facebook!

У ролях:

Творці

  • персонаж: Джудіт Надь Гешелі Ласло Дронрон Петер Надас
  • режисер: Бенедек Флієгауф
  • оператор: Золтан Ловасі
  • співрежисер: Сара Чзіра
  • помічник режисера: Адам Саймон
  • продюсер: Андраш Мухі
  • виконавчий продюсер: Моніка МонікаМестерхазі Ерн
  • звукорежисер: Тамаш Беке
  • керівник виробництва: майстер Лінда
  • редактор: Ágnes Mógor
  • редактор: Fliegauf BenedekMuhi KláraMuhi András Pires

Думка:

Різниця між досвідом, близьким до смерті, і фактичною смертю полягає в тому, що в досвіді перед смертю відбувається обернення, коли обраний варіант. Перебуваючи під смертю, вибір означає рішення залишити цей світ.
Додаю, якщо тіло пошкоджено до такої міри, що смерть точно не життєздатна, але покидати наш світ не обов’язково. Можливо, лише тимчасово, поки свідомість знову не потрапить в тіло.

Якщо хтось переживає це, це буде відчуттям того, що я не з багатьох. Як бачите, не потрібно занадто містикувати, як і ті, хто це пережив. На них просто сильно впливає бачення існування з іншої точки зору.
Той факт, що це може статися, може зачепити багатьох (не лише тих, хто пережив це, але й тих, з ким вони контактували і чули їхній досвід).
Це дає кожному можливість поглянути на світ ширше, а не лише на той рівень, на якому вони зараз думають про себе.
Як, коли мати навчає переляканого пташеняти пташеняти літати. Спочатку він просто показує йому, як це робити, а потім заохочує максимально використати свої здібності. Це, в свою чергу, буде проходити належним чином лише після багатьох спроб.