Допоможіть дітям зрозуміти, як працює наша Сонячна система, і оцінити Боже творіння.

знаходиться відстані

Пропозиція діяльності

Поясніть дітям, що вони створять карту Сонячної системи. Призначте кожній дитині роль Сонця або планети (якщо можливо, дайте кожній дитині мітку з присвоєною їм назвою планети або Сонця). Попросіть людину, яка є Сонцем, стати посеред місця. Нехай діти пройдуть кілька кроків від "Сонця", щоб показати, наскільки кожна планета знаходиться від Сонця (1 крок = 58 млн км).

  • Попросіть дитину, яка представляє Нептун, пройти 78 кроків прямолінійно від Сонця. Нептун знаходиться на відстані 4,5 мільярда км від Сонця.
  • Ще одна дитина - Уран, який знаходиться на відстані 2,9 млрд км від Сонця, або 50 сходинок.
  • Далі йде Сатурн, який знаходиться на відстані 1,4 мільярда км від Сонця, тобто 25 сходинок.
  • Юпітер повинен стояти 777 млн ​​км від Сонця, тобто 13 сходинок.
  • Марс знаходиться всього в 229 мільйонах км від Сонця, в чотири сходинки.
  • Земля знаходиться на відстані 150 мільйонів км від Сонця за три сходинки.
  • Дитина, яка представляє Венеру, повинна пройти всього два кроки від Сонця, щоб досягти відстані 108 мільйонів км.
  • Найближчою до Сонця планетою є Меркурій, лише 58 мільйонів км від Сонця, за один крок.

Навчіть дітей різниці між обертанням планети та її орбітою.

  • Кожна планета обертається навколо своєї осі. Один повний оберт дорівнює одному дню. Земля займає одне обертання протягом 24 годин.
    • Нехай діти крутяться там, де вони стоять на карті Сонячної системи.
  • Кожна планета також має орбіту, або орбіту, навколо Сонця. Одна ціла орбіта дорівнює одному році. Землі потрібно обернутися навколо Сонця 365 і 1/4 днів.
    • Нехай діти демонструють обертання та орбіту, одночасно кружляючи та обходячи навколо Сонця.
  • Сонце завжди залишається посередині.

Якщо можливо, покажіть фотографії планет та інші фотографії з космосу. Поговоріть про те, наскільки великий Всесвіт. Свідчіть, що Небесний Батько та Ісус Христос створили світ, Сонячну систему та всі інші сонячні системи та галактики у Всесвіті.
Будь ласка, відкоригуйте заходи, якщо це необхідно, щоб усі особи могли брати участь, мати почуття приналежності та мати щось важливе.

Ідеї ​​налаштування

  • Якщо у вас недостатньо дітей, щоб представляти всю Сонячну систему, нехай кожна дитина вибере планету та розмістить маркери для Сонця та решти планет.
  • Якщо у вас більше 9 дітей у групі, деякі з дітей можуть представляти супутники, які обертаються навколо планет. Окрім Землі, у Марса 2 місяці, у Юпітера 79 відомих супутників, у Сатурна - 53 іменованих (і ще 9 можливих супутників), Урана - 27, а Нептуна - 14 місяців.
  • Якщо у вас недостатньо місця для того, щоб дитина пройшла 78 кроків від Сонця, використовуйте іншу послідовну шкалу, наприклад, один сантиметр (Меркурій буде 58 сантиметрів від Сонця тощо).

Обговорення

Заохочуйте дітей говорити про те, як те, що вони дізнаються, може допомогти їм та іншим наблизитися до Небесного Батька та Ісуса Христа. Обговорення можуть проводитися до, під час або після активності та тривати лише кілька хвилин. Ви можете задати питання, подібні до таких:

  • Як ви почуваєтесь, коли знаєте, що Небесний Батько та Ісус Христос створили цілий Всесвіт, але знаєте і вас особисто?
  • Як ми можемо підготуватися до того, щоб стати більш схожими на нашого Творця?