Фантастично на лаві підсудних
18 червня 2019 р. О 12:12 Ян Блажовський
Читання книг дає кілька переваг, які люди можуть отримати через роки після прочитання, але читання книг про інші книги не менш корисне. Література перевершує життя особистості, поколінь, навіть тривалість цілих епох. Щодо цієї властивості постійно повторюються певні упередження, і це особливо стосується фантазії.
Письменниця Урсула Кребер Ле inін (1929 - 2018) та її збірник есе та лекцій також точно, але в той же час дуже доступно розглядали тему взаємозв'язку художньої літератури та читацької аудиторії. Навіщо читати фентезі, як тварини в книги говорять, і оскільки американці бояться драконів, заслуговує на належну увагу. Слово фантазія означає три різні речі, які виражаються одним словом англійською мовою і на які також вказує перекладач Якуб Немечек. Це літературний жанр, фантастика взагалі та фентезі.
Фантастично на лаві підсудних
Прямо в першому нарисі під назвою Чому американці бояться драконів? Ле inін дотримується думки, що існує глибоко вкорінений моральний дисидент, що виникає внаслідок фантастичної літератури, що виникає внаслідок страху. Оригінальна версія статті була представлена ще в 1973 році, але навіть сьогодні все ще існують думки, що читання фантазії - це просто втеча від реальності. Є навіть люди, які стверджують це в будь-якій літературі.
Ле Гвін бачить коріння страху перед літературою в декількох соціальних впливах. Наприклад, пуританізм, наприклад, наголошує на дисципліні та покаранні, а не на пропаганді уяви. Існує паралель останніх місяців, коли спалення книг фантазій польськими священиками накладає дуже суворе покарання за порушення дисципліни офіційно дозволеного читання: знищення, повне знищення.
У той же час значення літератури не менше, ніж глибше розуміння світу, і він часто використовує для цього розповідь історій. Фантастика розмовляє з нами метафорами, дозволяє незвичайним істотам говорити зі своїми особливими долями, також важливі артефакти символічного характеру та різні форми мандрів - все це забезпечує читачам свободу уяви, не прив’язуючись до статусу, грошей чи влади. Особливо діти в цьому сенсі вільні: вони знають, що хоббіт не є реальним, але це правда.
Порівняно поширений стереотип поєднує фантазію з незрілістю. Ви також можете знати когось, хто стверджує, що читав фентезі та наукову фантастику в юності, але вже виріс із цього. Водночас художня література формувала літературу століття, хоча не кожна національна література має в історії істотні фантастичні твори. Якби Ле Гуйнова пізнала словацьку літературу, вона неодмінно звернула б увагу на Зоряну науку чи біографію Крутоглава Густава Ройса або на елементи художньої літератури у словацькій поезії з великою символікою, яку приховують багато поетичні твори.
Тоді реалізмом вважають переважно реалізм з його тенденцією підходити до читачів окремо відповідно до віку. Книги для дітей молодшого та старшого віку, молодих дорослих, дорослих - це основні категорії, до яких прагне включити реалістичну літературу. На думку Ле Гуїна, з іншого боку, фентезі - це єдиний вид літератури, що перекривається між поколіннями. З історичного початку фентезі ми можемо навести тут як приклад нашого маловідомого Джорджа Макдональда (його чотири оповідання під назвою «Мудра леді також можна знайти на словацькій мові), з останніх років Гаррі Поттера, в якому вік читача здається, взагалі не відіграє жодної ролі.
Тиранії літературознавців
Ле Гін важко переживав літературознавців. Її дратувала їхня прихильність до реалістичної прози та повне незнання фантастичної літератури, за винятком магічного реалізму. Ігнорування Дж. Л. Борхеса чи італійця Кальвіна все одно було б серйозним збентеженням. Оскільки письменник був майстром пера, поговоримо на мить безпосередньо з критиками: «Я не кажу, що люди не читають фантастичної літератури; багато хто з нас читає це, але наші критики та літературознавці його зазвичай не читають і не знають, як його читати. Мені соромно за них. Іноді я злюся на них. Я хочу сказати вчителю літератури, який навмисно або навіть з гордістю ігнорує важливу область сучасної художньої літератури: Ви зовсім не кваліфіковані для того, щоб викладати або судити тему, на якій ви читаєте лекції. З іншого боку, читачі та студенти, які знають цю сферу, мають повне право кинути виклик вашим первісним забобонам ".
Подібним чином ми виявляємо відмову від різних скорочень фантастичної літератури, таких як психологічна, де часто проводяться аналізи архетипів або психологічного розвитку дитини, або соціально-економічного, що, в свою чергу, звужує літературу до прояву різних соціальних контекстів. У цьому контексті пояснення «Володаря кілець», наприклад, як впорання Толкіна з жахами Першої світової війни, добре відомі. Значні скорочення роблять і ті, хто вважає Володаря Перснів просто алегорією християнства. У подібних підходах втрачаються всі виміри самого оповідання та його великого епосу.
І як виникла ця ситуація? Давайте ще раз дамо місце експерту в словах та оповіданнях: «Значною мірою ми можемо звинуватити в цьому модерністів. Едмунд Вілсон та його покоління залишили позаду традицію критики, яка є, певним чином, таким маленьким монстром. У цій школі для анти-чарівників фантастика, крім різних варіантів реалізму, яку називають "серйозною", не сприймається всерйоз. Решта оповідної фантастики позначена як "жанр", її відхиляють і не читають ".
Що нам говорять тварини
У великому нарисі «Пліч-о-пліч, лапа в руці - тварини в дитячій літературі» Ле Гвін вважає, що нам необхідні стосунки з тваринами як умова нашого життя. Без них ми втратимо психічне здоров’я, і нас чекає знищення. Тоді діти є посередниками між світом дорослих і тварин, і саме тому Ле Гвін приділив значний простір дитячим книгам, в яких тварини відіграють домінуючу роль.
У цих історіях немає релігії, але мораль присутня. Зазвичай це пов’язано з безкорисливою допомогою іншому, рішенням робити добрі чи погані вчинки, за що герої будуть винагороджені або винагороджені. Однак справедливість має різні форми, і читачам не завжди може сподобатися те, що відбувається з їх улюбленими або негативними героями.
Навіщо читати Ле inіна?
Хоча література для підлітків, відома як молодь, здається, була сферою останніх років, правда полягає в тому, що вона була частиною сцени десятиліттями раніше. Сама Ле inвін також написала комерційно успішну серію з молодими фокусниками, які відвідують школу для чарівників. Перша частина вийшла в 1968 році, а серіал нарешті названий на честь першої назви "Чарівник Землі". Читачів Гаррі Поттера можна надихнути і прочитати «Чарівника Землі», особливо якщо вони вважають свого літературного кумира надзвичайним та оригінальним твором.
Важливо, звичайно, не перше розміщення дітей та молоді у школі відьом, а скоріше стимул для читачів і особливо рецензентів, які не знають літературної традиції в цій галузі та оголошують твір оригінальним та інноваційним . Однак самі автори, наприклад Дж. К. Роулінгова, а також Н. Гейман, підписуються на натхнення інших творів і визнають прийняття вибраних ідей інших письменників.
Урсула К. Ле Гуйн зробила значний внесок у фантастичну літературу таким чином, що вона змогла включити в свої роботи інтелектуальні багатства з різних наукових дисциплін, не соромлячись використовувати знання з культурної антропології, глибокої психології, історії та, наприклад, даосизму . Вона неодноразово моделювала різні політичні структури, альтернативні тим, які ми знаємо, її герої впадають у невідомі світи, і їм доводиться протистояти їхнім світам думок, як і своєму читачеві своїх нарисів.