Підлітковий вік - це перехід від дитинства до дорослості. У цей період відбувається низка принципових змін, як фізичних, так і психічних, що впливають на молоду людину і, одночасно, на її сім’ю.
Зміни стосуються всієї особистості:
Фізично, з точки зору статевої зрілості, а також з точки зору опорно-рухового апарату або навіть з точки зору психології. Під час свого духовного розвитку молода людина буде більш сприйнятливий до діалогу, більше розумітиме, будуватиме нові стосунки та буде цікавитися стимуляторами (наркотиками, алкоголем). Кожна зміна руйнує безтурботність і безтурботність, характерні для дитинства. Втрата свободи в рішеннях і поведінці сприяє фізичним змінам.
Батьки, які раніше були орієнтирами, забезпечували безпеку та захист, стають нудними в очах дитини, вимогливими, які мають лише очікування щодо успішності в школі, поведінки і навіть контролюють стосунки з друзями. Сім'я стає чужою людиною, дитина прагне чогось іншого, здебільшого, щоб бути якомога далі.
Також важливим є ставлення батьків та вихователів
Підліток, зростаючи і дозріваючи, рухається по межі і втрачає орієнтаційні точки. Тим не менше, батько не повинен говорити занадто багато; скоріше, подайте приклад з власною злагодженою поведінкою, виправте допущені помилки та підкріпіть правильну поведінку. Батьки, вчителі та вихователі не повинні пропонувати готові рецепти, але бути готовими до розмови, приймати всеохоплюючу позицію, сприйнятливо сприймати думки молодої людини і навіть його або її віддалену поведінку, відкидаючи власні переконання.
У сучасному суспільстві, де, здається, все досягається швидко і легко, молода людина втрачає досвід завоювання. Завдяки легкодоступним об’єктам втрачається досвід туги, допитливості та бажання знати. Відсутність мотивації - краще, ніж раніше - характеризує життя сучасних підлітків.
Вас також можуть зацікавити ці статті:
Підлітковий вік «допомагає»:
- Діти потребують постійної, але не обмежувальної, але стриманої присутності дорослих.
- Правильне харчування допомагає уникнути явища, яке називається «пандемією третього тисячоліття», ожирінням.
- Підліток схильний до сильних перепадів настрою, які іноді майже натирають депресію: сумний, нервовий, злий, песимістичний, відчуває себе зайвим; це загальні симптоми у підлітків.
Засоби масової інформації та нові технології змушують дітей повірити, що ми можемо легко змінитися, і концепція повільної, наполегливої, продуктивної роботи вже не діє. Відсутність діалогу та взаєморозуміння змушує молодих людей вважати, що не потрібно робити складних внутрішніх кроків. Давайте щодня розсудливо стояти разом з нашими дітьми, щоб вони не лише фізично росли, а й зміцнювали свою особистість.
Вік 10-14 років
У цьому віці фізичні, психічні, статеві зміни повністю порушують життя дітей та батьків.
Фізичні зміни
Фізичні зміни, пов’язані з статевим дозріванням, швидко слідують одна за одною. Зростання прискорюється, розміри тіла різко змінюються: ця зміна зросту і ваги триває близько двох років, тоді молоді люди виростають на 10-15 см в перший рік і трохи менше в другий.
Швидкість і темпи зростання, звичайно, будуть залежати від індивідуума, і терміни можуть бути різними, тому ми уникаємо зайвих турбот. Можна сказати, що хлопчики починають у віці 13 років (це може бути 10 або 16 років), а пік досягають у 14 років, після чого вони можуть рости повільнішими темпами ще кілька років. У дівчаток великий "вибух" починається у віці 9-11 років, а пік досягає у віці 12-13 років, після 14 років вони можуть рости лише повільно і мало. Окрім набору ваги та зросту, розвивається і м’яз.
Статеві характеристики
Одночасно розвиваються первинні та вторинні гендерні характеристики та посилюються статеві інстинкти. У дівчаток, крім дозрівання яєчників та матки, з’являються вторинні жіночі статеві ознаки, а у хлопчиків паралельні з розвитком простати та насінних бульбашок. Фізичні, статеві, психічні та поведінкові зміни у підлітковому віці зумовлені гормональними змінами.
Ендокринні залози, які виробляються яєчниками, яєчками, щитовидною залозою та наднирковими залозами, контролюються гормонами, що виробляються гіпофізом. Ця залоза знаходиться в мозку і реагує на подразники з боку гіпоталамуса. Гіпоталамус знаходиться в головному мозку, з’єднується з лобовою часткою і впливає на всі основні фізіологічні процеси.
Зміни в мозку
Саме в цей період область мозку, що регулює емоції, певним чином діє на гіпоталамус, який стимулює гіпофіз, який регулює функцію всіх залоз внутрішньої секреції, тобто яєчок та яєчників, які відповідають за ріст та статевого дозрівання. виробляються відповідальні гормони. Яєчка виробляють андрогени, які розвивають чоловічий статевий характер.
Яєчники виробляють естроген і прогестерон, які визначають жіночий гендерний характер. Іншими словами, велика кількість гормону потрапляє в кровообіг і починається процес, який завершується лише тоді, коли молода людина вже сформував усі фізичні та психічні якості.
Для хлопчиків ...
У хлопчиків збільшується швидкість росту яєчок, мошонки та волосся віялом. Волосся на бороді та пахвах зазвичай відростають лише через два роки, але це різниться. Зростання пеніса супроводжується стрибком у висоту тіла. Колір звуку поглиблюється, мутує, гортань (качан Адама) розширюється, а довжина голосових зв’язок всередині неї подвоюється.
Для дівчаток ...
У дівчат першою очевидною ознакою статевого дозрівання є збільшення грудей, якому може передувати відростання волосся віялами. Матка збільшується, набрякають малі та великі губи клітора, і росте волосся під пахвами. Менструальний цикл з’являється пізніше, коли темпи зростання вже починають сповільнюватися.
Зміна особистості
Психологія, яка супроводжує зростання зміни тісно пов’язані із статевим дозріванням та перетворенням тіла. Гормони діють на дії і змушують тіло почуватись некомфортно, ніби в ньому чужа людина. Підлітковий вік потребує часу, щоб адаптуватися до цих багатьох змін і знову бути впевненим у своїй поведінці. Їхні почуття до сім'ї швидко змінюються, вони досі були впевнені у захисті сім'ї, і тепер вони хочуть зіткнутися зі світом і спробувати вписатися в групу сучасників.
Все це може зробити їх невпевненими, тривожними. Незалежно від своїх справжніх здібностей чи зовнішності, вони зневірені, не можуть вирішити, сильні вони чи слабкі, привабливі чи неприємного вигляду. Їхні інтелектуальні та навчальні здібності будуть вдосконалені, що буде їм дуже корисно у задоволенні зростаючих шкільних очікувань.
Підлітки, зростаючи, дедалі більше усвідомлюють, що їхні дії не лише мають негайний результат, але вони також замислюються над проблемами, наслідки яких можна очікувати лише в майбутньому. Вони стають дедалі здатнішими висувати гіпотези, абстрактне мислення. У цьому випадку підлітки також починають бачити обмеження та цінності своїх батьків, і батьки або приймають, або ставлять під сумнів їх думки.