1. Як звали вашу саму першу ледініiteľка?

пані

Мій найперший вчитель був у початковій школі (v1.a2.triede) с. uč. Бречкова, 2 с. uč. (у 3-му та 4-му) с. uč. Пекарова.

2. Як ти пам’ятаєш шкільні часи?

У початковій школі були дуже суворі вчителі, ми завжди сиділи досить добре і тихо в лавочках. Ми більше вчились, читали, виготовляли вироби на майстернях з технічної освіти, ми більше практикувались і займалися спортом, ми також багато сміялися, відривались від хлопців, божеволіли, але лише на перервах, під час уроків ми нічого собі не дозволяли вчителям. У нас було не так багато поїздок, екскурсій, театральних вистав, дискусій, а більше спортивних заходів у класі, школі. У середніх школах було багато повчань і вчень.

3. Чому ви вирішили стати вчителем?

Я ніколи не думав про іншу професію. Як маленькі діти, ми з сестрою грали в учителя. Тому я пам’ятаю, як завжди хотів навчати дітей. Потрібно мати певні цілі з раннього дитинства, і, можливо, вони не будуть досягнуті. Боріться за все, що вам потрібно.

4. Для ні o пр а і недбалий ні ви вибрали?

Чому я обрав словацьку? У маленькій дитині я багато читав, а в початковій школі мене найбільше приваблювала словацька мова, література, читання, письмо. Відносини до предмета завжди загострювались. У гімназії у нас був ідеальний с. професор, з яким я безпосередньо обожнював літературу. Ми часто їздили до Братислави, тому стосунки до театру, мистецтва культивували найбільше в нас. Окрім словацької, я також дуже цікавився історією та біологією. Тож я думав між 3 предметами.

5. Ви любите Великдень?

Я не люблю Великдень як свято, не бачу в ньому нічого цікавого. Будучи маленькою дитиною, я відчував полив - полив батьком, але я ніколи не любив Великодня.

6. Як ви провели Великдень в дитинстві і як зараз?

Великдень - дитячі часи. Ми з сестрою все ще в гарячому ліжку - батько, що лежав на кухні, стукав, шелестів, готуючи газовану воду в пляшці об’ємом 3 л. Почувши кроки батька, я вже знав, що буде ранкове вбрання. Він підняв ковдру, і ми отримали достатньо холодної газованої води та ще один душ у ванній. Ковдри, матраци були з води. Наша мама, яка збиралася готувати, набрала найбільше води, а коли прибирала пролиту воду в кімнатах, вона сердилася і цілими днями глумилась.

Зараз Великдень ми проводимо нормально, я готую, печу, ходимо до мами, до свекрухи поливають, поливають.

7. У вас є прекрасний досвід Великодня?

Навіть не красивого великоднього досвіду, просто цікавого. Як маленька дитина з сестрою, ми вижили досить. Батькові сподобалась Великдень. Він готував воду цілий день. Скрізь вода була у пляшках. Більшість друзів мого батька приходили до нас, тож у нас було багато води. Завели нас у двір - вилили відро води. Доводилося переодягатися кілька разів на день. Спочатку він із сестрою кричав, кричав, сміявся, але це ніколи не сльозилося, коли мій батько перебільшував і води вже було багато. Мій брат на 10 років молодший за нас. Коли він виріс, він також брав участь у своїх жартах.

8. Ні. o чи подобається тобі студентам?

Мені подобаються студенти, коли вони можуть приємно привітати один одного, вони ввічливі, вони не відволікають уваги, вони корисні вчителю, і особливо навчаючим, вони беруть активну участь у діяльності.

9. Ні. o нім а я тебе люблю від хочач?

Мені не подобається, якщо студенти лінуються, вони відвертаються, не вчаться - нехтують навчанням, написанням завдань. Я навіть не люблю, коли вони висміюють одне одного, я взагалі не терплю знущань.

10. Як ви чудово проводите ні n свята?

Зараз я збираюся провести Великдень - частину вдома, з мамою, зі свекрухою. Я прикрашу будинок так, як це має бути на Великдень, але зайвого зайвого святкувати не буду.

Щиро дякуємо за співбесіду, і ми бажаємо вам багато радості та сили у вихованні нас, неслухняних J