говорите

(Прочитайте постраждалого, кохана чи солодка). “Ahoooj! Подивимось, хто моя наймиліша кохана? Ти, так, ти є! " Ви це будете знати, як тільки ми опинимось у присутності маленької чарівної дитини або непереборного цуценя, ми якось автоматично змінюємо тембр свого голосу. Але чому це так?

Ну, ви кажете, що ви виняток, і не розмовляєте з дітьми чи чотириногими хлопцями так, але знаєте когось такого. Ви просто мали з цим справу. Але спробуйте уявити, хто з іншого боку цієї взаємодії - дитина чи собака?

Це може бути і те, і інше. Лінгвісти досліджували особливості звикання людей говорити з дітьми чи тваринами та стикалися з великою кількістю символів, що перекриваються. Елементи обох цих мов, незалежно від того, призначені вони для дітей (також відомі в англійській мові як motherese) або спрямовані на тварин, зазвичай асоціюються з інтонацією, яку ми не використовуємо в звичайному спілкуванні з іншими дорослими. Це «цукровий» основний тон голосу, вищий тон або повільніша артикуляція.

Чому люди так говорять? У випадку з мовою немовляти дослідники вважають, що це може бути корисним для заохочення та розвитку мови дитини, підкреслюючи важливі контрасти між звуками та підтримуючи увагу. Наш імпульс говорити таким чином до немовлят може мати біологічну основу, що випливає із сильних станів розвитку нашої поведінки, які допомагають вивчати мову. Однак не в кожній культурі люди так розмовляють з немовлятами, але вони все одно можуть навчитися так говорити. Ми вивчимо мову, незалежно від того, хтось розмовляє з нами монотонним або високим голосом.

pixabay.com/greyerbaby

Тож такий спосіб спілкування з дитиною може не навчити його говорити. Але коли немовлята починають говорити, використовуючи перші слова чи речення, оточення починає реагувати з перебільшеним тоном у голосі. Тенденція до одноманітності дорослих не викликається, як видається, заохочуючи нас давати вказівки, а ідеєю, що той, з ким ми розмовляємо, не знає нашої мови.

Мова, якою ми розмовляємо з собаками

Саме таким сприйняттям здається причиною, чому ми так розмовляємо з собаками. Звичайно, ми не вчимо їх розмовляти, але часто ми не можемо не говорити з ними так само, як і з маленькими дітьми. Незважаючи на те, що вони навчились розуміти різні речі, ми продовжуємо свої звички, пов'язані з цим виразом.

Нещодавнє дослідження Тобі Бен-Адерета та його колег, опубліковане в журналі Proceedings of the Royal Society B, також розглядало це явище. Вони виявили, що люди використовували гучний голос як знак мови, призначений для собак, реагуючи при цьому лише на фотографії, на яких вони їх бачили. Їхні реакції були більш перебільшеними або інтенсивними під час перегляду фотографій цуценят, ніж у дорослих собак.

Пізніше собаки відтворювали записані речення доповідача і фіксували їх реакції. Поки щенята реагували на «собачу мову» більш інтенсивно, дорослі не так віддавали перевагу їй. Це може бути тому, що дорослі собаки більш чуйно реагують на своїх знайомих. Голос, який вони почули із запису, був їм невідомий. Це також може припустити, що "мова, призначена для собак, використовує сприйнятливі сприйняття, які даються цуценятам, а не дорослим собакам". Мова, яку ми говоримо для немовлят, може бути функціонально корисною, але лише для цуценят.

pixabay.com/thatsphotography

Але корисність - це не все. Автори дійшли такого висновку: «Це дослідження припускає, що собаки, здається, є переважно невербальними супутниками людей, які потім пристосовують свою мову до мови, яку вони розмовляють з маленькими дітьми. Ця мовленнєва стратегія, схоже, використовується в інших контекстах, оскільки оповідач, свідомо чи несвідомо, відчуває, що слухач може бути не в змозі повністю зрозуміти мову або мати труднощі з її розумінням; це може статися, наприклад, із людьми похилого віку або іноземцями ".

Ми не говоримо про собак у дитинстві, тому що ми б їх розглядали, а тим більше тому, що вони чарівні, а тому, що знаємо, що нам важче їх зрозуміти. Виступ із собаками справді може допомогти їм зрозуміти нас. І навіть якщо цього не стане, ми, мабуть, не припинимо його використовувати.