Психо-кафе Mindset 21 червня вдруге викликало справжню атмосферу кафе в Анкері. Цього разу нашим лектором була доктор Кріштіна Стефанік, психолог та дослідник аутизму, яка займається варіаціями розвитку людини - чого нас вчить аутизм? із заголовком спектр аутизму говорив про хибні уявлення та факти, пов’язані з плутаниною. Аутизм - це хвороба? Чого ми можемо навчитися у людей з аутизмом? Вони справді живуть у своєму “власному світі”? Наш доповідач та постійні члени круглого столу були навколо цих питань. Наша звітність.

Порушення спектру аутизму - це стан складного біологічного походження, що визначається багатьма генами, у вихованні яких освіта не відіграє жодної ролі. Але травмуюче або сприятливе середовище може сильно змінити стан - - сказала доктор Стефанік Кріштіна.

недостатньо

Стан, а не хвороба на аутизм

- підкреслив. У Всесвітній день аутизму один з комерційних каналів повідомляв, що стан постійно апострофізувався як хвороба до того часу, коли він написав відчайдушний лист від 10-річного хлопчика з аутизмом. - «Ти думаєш, я хворий на мозок?» Якщо ми подивимось на це з медичного підходу, то можна говорити про порушення розвитку нервової системи, яке в деяких випадках - однак, не завжди - інтелектуальна недостатність. У цьому сенсі "ліки" від цього не існує. Ми не можемо впливати на це в класичному, медичному розумінні цього слова, але ми можемо зробити це за допомогою багатьох психологічних та педагогічних втручань. Окрім людини з аутизмом, вони також націлені на оточення. "Це стає чимось прихильним до аутизму, коли навколишнє середовище пристосовується до цього" - прибив спеціаліста.

"У мене теж трохи аутизм"

- речення вимовляється багато разів. Все це базується на появі вирваної поведінки, яка може бути симптомом аутизму, але також може спостерігатися у типово розвиваються, тобто нейротипових людей. Посилаючись на заголовок лекції, доктор Кріштіна Стефанік сказала, що аутизм справді є різновидом - вона дуже різноманітна для розвитку людини, тому її діагностика повинна проводитись лише кваліфікованими фахівцями.

“Не існує жодного симптому, який сам по собі може виправдати діагноз аутизму

і жодної поведінки, яка сама по собі може виключити аутизм " - - сказав фахівець. Виходячи з цього, не безглуздо думати, що є люди, які хоч і не мають аутизму, але мають кілька факторів, які можуть на це свідчити. Наприклад, вони можуть бути пасивними в соціальних ситуаціях, дуже прив'язані до певних звичок, які не гнучкі до змін, але добре функціонують в інших сферах життя. Щодо цього можна сказати, що це ширший фенотип аутизму, який може проявлятися у членів сім'ї, наприклад, сказала доктор Кріштіна Стефанік. Не слід забувати, що аутизм - це в основному розлад орієнтації та спілкування в соціальному світі. -

однак спілкування - це не те саме, що мова.

Хтось може говорити добре, але погано спілкується, тому що погано розуміє емоції, наміри, сигнали, які інша людина надсилає.

"Дислексія читання розуму ”

ще одна помилкова думка: люди з аутизмом не мають емоцій.

Це величезна нісенітниця, оскільки вони мають широкий спектр емоцій - - сказав психолог. Однак це правда, що їм важко вловити власні емоції. Ось чому під час розвитку, серед іншого, метою буде регулювання власних емоцій.

У своєму першому запитанні до учасників круглого столу Адрієнн Качсур, керівник нашої рубрики „Відносини з психологією мислення”, дивувалася, коли вони вперше стикалися з аутизмом у своєму особистому чи професійному досвіді. Лікар Ноемі Тот, клінічний психолог, зустрічалася з молодими людьми з аутизмом та їх батьками під час її роботи в комісії експертів, що вивчала здібності до навчання. Він підкреслив, що для нього найкраще залишити a

в очах батьків, що це зачепить їхню дитину.

Під час клінічної роботи психіатра доктора Золтана Керестеса він познайомився з людьми з аутизмом, і йому було запропоновано допомогти як спеціалісту. Доктор Дьєрдь хабаб Фабрі вперше зіткнувся з аутизмом у зв'язку з розрізненням Декарта між тілом і душею, але він також має особистий зв'язок. Його наймолодший хрещеник бере участь у цьому стані, спілкування з ним - це щоденне навчання для філософа. У зв’язку з цим Адрієнн Качур зауважив, що його хрещеник також був причетний до аутизму, у якого він міг черпати досвід у цьому відношенні.

Учасники дискусії за круглим столом (зліва направо): Адрієнн Качур, д-р Золтан Керестес, д-р Кріштіна Стефанік, Ноемі Орвос-Тот, д-р Дьєрджі Хабіл Фабрі.

Коли і які симптоми батьки можуть помітити, що з дитиною щось не так?

"Ми така сім'я з такими членами".

Що ми можемо зробити, якщо наша дитина - чи є у вас аутизм чи ні - ти будеш лютувати? Як ми можемо повідомити довкіллю, що він не може з цим вчинити?

У будь-якому випадку важливо шукати причину істерик, адже у випадку аутизму, наприклад, це не симптом, а наслідок. - звернула увагу доктор Кріштіна Стефанік. Один чи два їх пацієнти та їхні сім'ї користуються карткою "Вибачте, я живу з аутизмом". Наприклад, хоча один із його клієнтів спілкувався досить добре, він не зміг вивчити рекорд, який багато разів турбував людей похилого віку, тому він зробив собі картку: «Вибачте, я не придурок, а просто аутизм, який заплутав людину. Я не здатний до піднесення ". Бачачи це, люди набагато більше розуміють. До цього Ноемі Орвос-Тот додав, як добре було б, якби у всіх була така картка: "Вибачте, але я не ідеальний".

У аудиторії постало запитання: «Чи може хтось не проявляти симптоми аутизму в дитинстві, але все-таки отримати діагноз у зрілому віці?». У своїй відповіді доктор Кріштіна Стефанік чітко дала зрозуміти, що такого випадку не існує, ніхто не може бути «аутистом, як дорослий». У зв’язку з цим доктор Золтан Керестес розповів про виникнення диференціально-діагностичних помилок, при яких розлад особистості діагностується як аутизм.

Крім того, члени круглого столу погодились, що індивідуальні відмінності дуже важливі при розладі аутистичного спектру через неоднорідність симптомів.

Чесність, повага до наших ближніх людей, вигляд за межі зовнішності - цьому вчить нас аутизм.

Чого нас вчить аутизм?

Перш за все, те, що було поставлено на прапор Асоціації батьків дітей з італійським аутизмом у 2010 році, тобто „L’amore non basta.“, Тобто

"Кохання недостатньо!"

- пояснила доктор Кріштіна Стефанік.

Для однієї любові недостатньо. Зрештою, якщо я просто люблю когось, але я його не розумію і не маю досвіду для цього, я маю на увазі, що я вища істота. Немає партнерства, реальної співпраці, допомоги, батьківства, жодна людина не потребує цього. Вони хочуть автономії і зможуть реалізуватися в тому, що знають. "Любов повинна розвиватися навколо них таким чином, що супроводжується розумінням", - сказав експерт.

Крім того, ми можемо навчитися у них безмірної чесності, безумовної поваги до іншої людини. Перш ніж ми будемо судити інших, які якимось чином відрізняються від нас, давайте подивимось, що криється за картиною. "Будь то поведінка чи сторонній погляд, давайте візьмемо свою енергію і спробуємо зрозуміти це. Це виклик і робота, але це особисте питання кожного, чи приймати цей виклик? "- підсумувала доктор Кріштіна Стефанік.