Франсіско Хав'єр Малагон Террон, Мадридський університет Комплютенсе
За даними Unicef, підлітки - це люди у віці від 10 до 19 років. З біологічної точки зору, підлітковий вік приблизно збігається із статевим дозріванням, стадією, коли люди відчувають важливі фізіологічні зміни, головним чином на статевому та когнітивному рівні.
Однак підлітковий вік не може бути визначений лише процесами біологічного дозрівання. Він також має соціальний та культурний вимір, від якого залежить віднесення значень, поведінки та очікувань до цього етапу життя, які залежать від суспільства та часу.
Підлітковий вік - це період, що включає дитинство та його подолання. Конвенція про права дитини (ООН, 1989 р.) Визначає дитину як "будь-яку особу віком до вісімнадцяти років" (ст. 1). Між 10 і 17 ми є дітьми і, водночас, підлітками; але між 18 і 19 ми вже не діти, хоча все ще підлітки.
Не існує єдиного консенсусу щодо меж підліткового віку; Хоча це правда, що більшість інституційних та професійних джерел погоджуються з тим, що його початок становить вік від 10 до 11 років, існують важливі відмінності щодо його завершення, етапів та вікового діапазону, які визначають кожного з них.
Три етапи
Зазвичай розрізняють три етапи:
Ранній або ранній юнацький вік, що починається з 10-11 років. Деякі ставлять свій кінець у 13 років, а інші продовжують його до 14-15 років.
Середній юність, що є ті, хто дзвонить пізно, що для одних це починається з 14, а для інших з 15-16 років. І для одних вона сягає до 17, а для інших - до 18-19 років.
Як ми вже говорили, міжнародні установи, такі як Unicef, а також ВООЗ, визначили кінець підліткового віку 19 роками. Відомі педагоги, такі як Хосе Антоніо Марина - Талант підлітків. Барселона, Аріель, 2017, 41– пропонують, щоб кінець підліткового віку збігався з початком повноліття у 18 років (думка, яка, мабуть, збігається з думкою більшості молодих людей).
Пізній юнацький вік, те, що інші називають "пост-юнацьким віком". Для одних він починається з 18 років, а для інших - з 20, поширюючись дифузно до 21 року і більше і перекриваючись тим, що деякі також називають «повною молодістю», приблизно до 24 років.
Нормально, що ці критерії є дещо звичними та неточними. Слід зазначити, що процеси біологічного дозрівання не однакові у всіх людей. Також процеси психосоціального дозрівання, з різницею залежно від особливостей індивідів, у свою чергу не обумовлені особливостями суспільств, в яких вони розвиваються.
Розмежування та характеристика підліткового віку не є другорядною проблемою, оскільки від цього залежать дуже різноманітні соціальні очікування та практики. Наприклад, у галузі маркетингу постійно турбується про категоризацію нових поколінь (Millennials, Generation Y, Z та ін.). Але також зміст державної політики (освіта, зайнятість, охорона здоров’я, житло тощо) залежить від того, як визначається та осмислюється підлітковий вік.
Вони незрілі та клопітні?
Одним з аспектів, який цікаво обговорити, є зв'язок між підлітковим віком, незрілістю та проблематикою. Загалом, підлітковий вік сприймається дорослими як проблемний період, оскільки хлопці та дівчата піддаються більшим ризикам через суперечність між їхніми прагненнями до самостійності, їх афективно-статевою еволюцією та їх психосоціальною незрілістю.
Слово "підліток" споріднене з дієсловом "страждати", що означає переживання нездужань та/або страждання від якоїсь вади. Лінгвістична відправна точка означає сильний негатив щодо стану підлітка, що, в свою чергу, підсилюється сенсаційним ставленням, яке він зазвичай отримує від ЗМІ.
Існує зрілість понад 25 років
З біологічної точки зору існують процеси дозрівання, які матимуть свій шлях далеко за межами навіть повноліття. Наприклад, відоме дослідження під керівництвом нейропедіатра Джея Гідда виявило, що ділянки мозку, від яких залежать наші раціональні судження та більш реалістичне зважування з точки зору витрат і вигод, цілей та ризиків, з часом досягають зрілості. Двадцять, раніше у жінок, ніж у чоловіки. Інші експерти стверджують, що психосоціальна зрілість не досягається до 27 років.
Це не стримує суспільства, так що в культурному плані вони встановлюють прогресивні віхи психосоціальної зрілості. У Латинській Америці прийнято проводити ритуали переходу до дорослого віку у віці 15 років. В Іспанії встановлено як працездатний вік, так і вік сексуальної згоди 16 років; а кримінальний вік встановлюється з 14 років з різницею в лікуванні залежно від того, чи менший він чи більший за 16. Освітні системи також встановлюють сегментацію шкільного маршруту відповідно до вікових діапазонів, які передбачають певні рівні зрілості.
Зрозуміло, підлітковий вік - це час життя без проблем. Однак реальність лише частково підтверджує зв'язок між підлітковим віком, незрілістю та проблематичністю. Є багато підлітків, так само, як і дорослі, ми також дуже різноманітні, і ми не перестаємо розвиватися в багатьох аспектах протягом усього нашого життя.
З іншого боку, зручно запитати, що означає бути «дорослою людиною». Чи повинен він бути відповідальним, розсудливим, емоційно самоконтрольованим, автономним і завжди брати на себе обов'язки та зобов'язання? Чи всі дорослі люди, яких ми зустрічаємо, включаючи нас самих, насправді реагують на цю ідею «дорослості»?
Етап великого потенціалу розвитку
Неврологія може допомогти по-іншому поставити взаємозв'язок між підлітковим віком, незрілістю та проблемою. Хоча це правда, що існують незакінчені біологічні процеси, також підтверджується, що біологічно в цей період життя існує великий потенціал для розвитку багатьох можливостей людської істоти.
Тому зручно замінити ідею дефіциту ідеєю потенціалу і припустити, що розвиток цього потенціалу вимагає певних умов, які обов'язково включають певний ступінь проблеми.
Підлітковий вік - це період життя, коли тіло і розум просять автономії, вивчають межі, виходять за межі, приймають рішення та приймають на себе ризики та відповідальність. Ніщо з цього не позбавлене проблем. Водночас для цього потрібні можливості та соціальні умови. І, звичайно, обмеження, обмежувальні бар’єри та амортизуючі матраци.
Проблеми підліткового віку мають свою причину більше в дефіциті дорослого суспільства, в тому, чого ми не хочемо чи не знаємо, як зробити, ніж у незрілості молодих людей.
Мисли позитивно
Будемо робити ставку на підлітковий вік у позитиві, покладаючи більше надії та великих сподівань на талант та творчі здібності молодих людей. Для цього ви повинні бути поруч, але без вторгнення в їх простори; знати, як слухати і не поспішати з порадами та заборонами, хоча важливо пояснити певні фундаментальні правила та обмеження, набагато краще, якщо це відбувається за вашої участі.
Цей шлях вимагає ресурсів, які дорослі повинні внести - у діалозі та співпраці з молоддю - у формі неупередженого ставлення, освіти, професійної підготовки, екзистенціальної мудрості та матеріальних умов життя шляхом працевлаштування, житла та соціальної допомоги.
Підлітковий вік становить привілейований біологічний та соціальний етап, що створює можливості та нові горизонти. Щось хороше відбувається, коли сотні тисяч молодих людей обговорюють, демонструють та пропонують рішення для поліпшення цього світу на межі краху, які ми успадкуємо від своїх старших. Хто такі незрілі?
Франсіско Хав'єр Малагон Террон
Франсіско Хав'єр Малагон Террон не отримує зарплату, не проводить консультаційну роботу, не володіє акціями, не отримує фінансування від будь-якої компанії чи організації, яка може отримати вигоду з цієї статті, і заявив, що йому не вистачає відповідних посилань поза цитованою академічною позицією.
Університет Комплутенсе в Мадриді забезпечує фінансування як співпрацюючий заклад The Conversation ES.