Повторення - це мати мудрості. Це стосується і логопедичних вправ. Однак діти не хочуть повторювати одну і ту ж вправу навколо. Логопед Марі Сарторі радить, що різні логопедичні іграшки можуть стати хорошим помічником.

ПУЧОВ 11 грудня - Завдяки статті Добре новини про кмітлива Іванка, яка виробляє «Мудрі дошки», тепер їх також можуть використовувати діти в логопедичній клініці в Пухові. Логопед Марі Сарторева, хто там працює, як тільки побачила дошки Івани, вона захотіла виділити трохи для своєї амбулаторії.

рухом

Спочатку Іванка розробила дошку для вдосконалення дрібної моторики дітей. Вона не уявляла, наскільки рухові навички впливають на розвиток мовлення. Вона познайомилася з логопедом і дала одне одному цінні поради, на основі яких Іванка тепер може краще адаптувати дошки до потреб дитини та цілей логопедії.

В інтерв’ю Dobré noviny Сарторева радить, які іграшки найкращі для розвитку мовлення дітей, а також як моторні навички пов’язані з мовленням.

Це якось пов’язано з руховими навичками, відповідно. тотальний рух з мовленнєвими навичками? Вони впливають один на одного?

Іванка дуже рада, що її записи потрапили до рук логопеда Марі Сарторьової. Фото: Архів І.В.

Мовна та рухова навички взаємодіють з народження, тому що мовлення розвивається одночасно з розвитком рухів. Загалом, моторика розвивається поступово від більш грубих, менш скоординованих рухів до більш м’яких і точних. Кілька досліджень підтвердили, що кінестетичні імпульси рук впливають на розвиток мовного центру в мозку. У логопедії стимулювання грубої та дрібної моторики є важливою складовою складної логопедичної терапії при різних мовних порушеннях, тоді як логопед під час обстеження звертає увагу на координацію, точність, швидкість і плавність рухів.

Розмовна мова - це ідеально скоординований руховий процес

Якщо дитина незграбна, він говорить важче?

У більшості випадків, якщо дитина відчуває труднощі з грубою та дрібною моторикою, може спостерігатися затримка мови, можливо, мотор артикуляційних органів також дозріває повільніше, оскільки розмовна мова являє собою дуже ніжний, ідеально скоординований руховий процес. Ось чому вправи для розвитку грубої або дрібної моторики рук та артикуляційних органів також є частиною логопедичної терапії. Однак на практиці ми також стикаємося з явищем, що діти, які мають фізичні вади, можуть чітко говорити, і навпаки, діти, які без труднощів розвивали моторику, згодом мають проблеми з артикуляцією.

Важливо, щоб батьки більше часу проводили з дітьми, граючись?

Сучасні технології можуть бути хорошими помічниками в логопедії, наприклад, у нашій клініці ми використовуємо різні програми, особливо для привернення уваги або як мотивацію в артикуляційних вправах, які, однак, мають ефект, якщо їх регулярно повторювати. Це означає, що при правильному підході і планшет, і комп’ютер можуть стати інструментами, що стимулюють дітей. Для того, щоб це стимулювання було ефективним, а не навпаки, шкідливим, важливим є керівництво дорослих, оскільки діти завжди прагнуть до вибору легших та менш напружених занять.

Мудрі дошки. - Фото: І.В. Архівні мудрі дошки. - Фото: І.В. Архівні мудрі дошки. - Фото: І.В. Архів

Мудрі дошки мають універсальне використання

Дітям бажано грати з ігровими дошками самостійно або разом з батьками?

Мудрі дошки належать до чудових інтерактивних допоміжних засобів, які діти будь-якого віку можуть використовувати для розвитку не тільки дрібної моторики рук та пальців, але й зміцнення уваги та наполегливості. Перевага цього інструменту також полягає в тому, що діти можуть працювати самостійно і поступово шляхом повторення та зворотного зв'язку самі приходять до рішення.

Чи важко мотивувати дітей до стандартної логопедичної роботи? Дошки підходять для якої вікової категорії?

Кажуть, що повторення - це мати мудрості, і це стосується логопедії. Природно, що кожен батько, який відвідує логопедичну терапію з дитиною, хоче бачити - відп. почути результати якомога швидше. Тому необхідна регулярна і правильно виконувана практика логопедичних вправ у домашніх умовах. Адекватна мотивація для нього особливо важлива, адже ми не можемо здивуватися, що діти через деякий час перестануть розважатися. Саме такі нові ігри та інструменти, крім своєї основної спрямованості, можуть також служити мотиваційним стимулом. Наприклад, Мудрі дошки можна використовувати не лише для розвитку дрібної моторики, а й для відпрацювання кольорів, опису емоцій та розвитку виразних здібностей.

З іграшками добре знати, як вони дозволяють дитині взаємодіяти

Які ще логопедичні ігри ви порекомендували б батькам?

На нашому ринку існує великий вибір книг та іграшок, які можна використовувати для розвитку мовлення, тому було б неправильно рекомендувати лише певні з них. Слід зазначити, що у випадку з іграшками важливо не тільки те, як вони виглядають або що вони можуть робити, але особливо спосіб взаємодії, який вони дозволяють. У наш час дуже популярні іграшки, які блищать, видають звуки, рухаються самостійно тощо такий тип іграшок не дозволяє дитині будь-яким чином входити в гру. Деякий час він захоплюється, але згодом дитина стає просто пасивним спостерігачем того, що може зробити іграшка.

Електронні іграшки часто не дозволяють дитині та батькам спілкуватися між собою, тому вони підходять іграшкам, які допомагають дітям розвивати уяву, дозволяють активно спілкуватися, ними можна маніпулювати та підтримувати активну гру. До цього виду іграшок однозначно належать мудрі дошки. Подібним чином стимулюючими є також різні типи головоломок, пазлів, лего - цей тип іграшок розвиває не тільки дрібну моторику, а й мислення та просторову орієнтацію дитини. Діти старшого віку можуть використовувати книги, карткові ігри, різні логічні ігри, які зосереджені на відпрацюванні навичок, необхідних для початку школи. Завжди важливо, щоб книгу чи гру можна було використовувати для більшої кількості речей - напр. розвинене мультисенсорне сприйняття, словниковий запас, експресивна готовність, слухове сприйняття тощо.