На початку листопада міністр освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки Бранислав Грелінг представив план заходів, за допомогою яких він хоче досягти сучасної освіти в Словаччині до кінця виборчого періоду. Але, як він сам сказав, це через багаторічну занедбаність бігати на великі дистанції. Хоча перший із заходів був розпочатий вже цього року, також повинен внести зміни 2021 рік. Нижче ви знайдете чіткий план на наступний рік.
Міністр освіти Браніслав Грелінг
ДИТЯЧІ САДКИ, ЇХ ЗАВЕРШЕННЯ ТА ПОПЕРЕДНЯ ОСВІТА
"Мета міністерства на 2021 рік - заповнити відсутність потужностей дитячих садків і тим самим допомогти батькам отримати місце для своїх дітей у дитячому садку" сказав керівник Міністерства освіти Б.Грелінг.
ДИГІТАЛІЗАЦІЯ
Б.Грелінг: "Метою міністерства є впровадження цифрових технологій до шкіл, які можуть бути запозичені як студентами, так і вчителями, і навчити студентів розумному та відповідальному поводженню з цифровими технологіями".
"Ми створюємо набір із 1000 відеороликів, в яких викладачі з усієї Словаччини надають пояснення навчальної програми відповідно до Державної освітньої програми з предметів словацька мова та література, математика, фізика, хімія, біологія, історія, географія, громадянські науки для 6 -9. рік початкової школи ", Б.Грелінг.
- Кожне відео підтримується робочим аркушем. Вчителі також мають тематичні відеоплани для полегшення орієнтації в опублікованому матеріалі.
- Всі відео доповнені версією для глухих з перекладом мови жестів, студенти, вчителі або батьки можуть отримати до них доступ через веб-навчання на відстані - вкладка Edu TV.
- В даний час знімається близько 360 відео. Потім вони проходять перевірку, додавання графічних елементів та заповнення аркушів. Вони будуть опубліковані після цього процесу. Очікувана дата завершення - червень 2021 року.
- Окрім базового набору відео, розділ національної та інклюзивної освіти також готує кілька сотень відео угорською та русинською мовами. ŠPÚ готує відеоролики для першого етапу початкової школи.
- Відео можуть бути використані не лише під час дистанційного навчання, а й у майбутньому для повторення навчальної програми, під час довготривалої PN студента, для переміщення студентів або навіть як інноваційний інструмент у звичайному навчальному процесі.
ПІДТРИМКА КОМАНД І ВКЛЮЧЕННЯ
Браніслав Грелінг: "Мета полягає в тому, щоб кожен студент мав можливість розвивати свої навички і рухатися вперед незалежно від стартової лінії".
ВИЩА ОСВІТА
НАУКА І ДОСЛІДЖЕННЯ
ДЕБІРОКРАТИЗАЦІЯ
- Відрізання тяганини в школах:
- Для школи на відкритому повітрі буде потрібна лише 1 форма замість попередніх 6,
- Звіт про освітню діяльність буде спрощений, а непотрібні вимоги скасовані
- Видаляються різні дублікати вимог до шкіл та директорів
- Створення деяких обов’язкових дорадчих органів буде добровільним (наприклад, методичне об’єднання в дитячому садку)
- Впорядкування процесів управління, усунення зайвих документів, що виникають внаслідок указів, та впорядкування звітів з можливістю якнайбільшого зв’язку з центральним збором даних у РІС
З 1 січня 2021 року очікується набрання чинності такими правовими нормами:
Декрет про внесення змін до Декрету Міністерства освіти Словацької Республіки № 305/2008 зб. про школу в природі зі змінами, внесеними Декретом № 204/2015 зб.
- Метою є, зокрема, спрощення адміністративних процедур відправлення дітей та учнів до школи на природі, а також зменшення адміністративного навантаження на керівника школи та педагогічний колектив у цьому процесі.
Наприклад, пропонується:
- виключити положення письмової згоди засновника на впровадження школи в природу, і буде достатньо лише письмового інформування засновника про здійснення перебування в школі на природі, якщо школа-відправник є юридичною особою,
- вилучити вказівку на навантаження працівників у плані організаційного забезпечення школи в природі,
- замінити документ медичного страхування студента на ксерокопію документа медичного страхування студента для цілей можливого надання медичної допомоги.
Декрет Міністерства освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки, який вносить зміни до Декрету Міністерства освіти Словацької Республіки № 320/2008 зб. про початкову школу із змінами
- Основна мета - зменшити адміністративне навантаження на педагогічний персонал у початкових школах за рахунок зменшення дублікатів вимог до обробки певних даних, а також впорядкувати деякі процеси управління провідними педагогічними працівниками.
Наприклад, пропонується:
- залишити на розсуд директора створювати методичні об’єднання та предметні комісії як дорадчі органи для директора школи,
- положення про те, що доручення педагогічного персоналу навчанню плаванню або гірськолижному спорту повинно бути зазначено директором школи в документації, пов’язаній з організацією навчання плаванню або гірськолижній підготовці,
- забезпечити нагляд за учнями в особливих випадках також шкільними спецпедагогами, професійним персоналом та інструктованим непедагогічним персоналом, якщо школа не може забезпечити нагляд за іншими педагогічними працівниками
Декрет про внесення змін до Декрету Міністерства освіти Словацької Республіки № 306/2008 зб. щодо дитячого садка із змінами, внесеними згідно з Декретом № 308/2009 зб.
- Метою є вилучення положень, які регулюються Законом № 245/2008 зб. про виховання та освіту (Закон про школу) та пов’язану із запровадженням обов’язкової дошкільної освіти з 1 січня 2021 року та зменшення адміністративного тягаря.
- наприклад, з документації дитячого садка вилучаються звіти про контрольну діяльність державної шкільної інспекції (вони реєструються відповідно до Закону № 395/2002 Coll. про архіви та реєстри та про внесення змін до деяких актів із змінами); облік робочого часу працівників відповідно до спеціального регламенту ведеться відповідно до Закону No 311/2001 Coll., КЗпП), обліку нещасних випадків дітей та травматизму працівників (вони реєструються відповідно до Закону No 124/2006 Coll., Про безпеку та охорону здоров'я на виробництві та про внесення змін до деяких законів зі змінами),
Наказ Міністерства освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки про структуру та зміст звітів про освітню діяльність, її результати та стан шкіл та шкільних закладів
- Метою є зменшення адміністративного тягаря складання звітів порівняно з чинним законодавством. Деякі повторювані вимоги, які можна знайти деінде, зменшуються, що спрощує структуру звіту. (Декрети ще не затверджені та не опубліковані в Coll.)
- Модифікація деяких положень Закону про спорт щодо нового Світового антидопінгового кодексу 2021 Поправка до Закону № 440/2015 зб. про спорт та про внесення змін до деяких законів, із змінами та доповненнями (ще не опубліковано в Coll.)
- Розширюється коло претендентів на внесок із Фонду підтримки спорту для проекту та коло наданої підтримки
- Підтримується підтримка спортивних клубів у співпраці з Міністерством економіки Словацької Республіки на суму 10 млн. Євро
- Фонд сприяння спорту зможе виплачувати кошти спортсменам під час особливої ситуації, надзвичайного та надзвичайного стану, після конкретного дзвінка
- MŠVVaŠ SR зможе надавати фінансову допомогу спортивним клубам, спортсменам, тренерам, а також іншим спортивним експертам для пом'якшення наслідків, спричинених заходами у зв'язку з пандемією COVID19
Зміни внесені Законом № 323/2020 Coll., Зміни та доповнення Закону № 310/2019 зб. про Фонд підтримки спорту та про внесення змін до деяких актів та Закону про внесення змін до них. 440/2015 зб. про спорт та про внесення змін до деяких актів із змінами та доповненнями
- Стаття - Дитяча допомога збільшиться на 0,61 євро до 24,95 євро з наступного року
- Міністерство освіти видало друге керівництво щодо поширення коронавірусу Міністерства
- Міністерство освіти повністю безкоштовно надало 588 цифрових підручників та посібників TOUCHIT
- Міністерство освіти оштрафовано
- Міністерство освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки - Поточні теми - Субсидії MЉVVaЉ