На восьмому місяці діти сидять щільно, тому у них вільні руки для гри. У віці семи років ваш малюк просто намагався піднятися на ноги, його завели і йому це дуже сподобалось.
На восьмому місяці дитина буде залучена власними силами і збереже повну вагу. Недовго, але це прогрес. Між 6 і 9 місяцями ви також будете проходити ще один профілактичний огляд у педіатра. Він побачить, як він розвивається, чи не страждає він від вродженого вивиху тазостегнових суглобів, якщо у вас хлопчик вдома, він також подбає про те, щоб його яєчка опустилися в мішок.
Він перевіряє свій слух - брязкаючи протягом декількох секунд з місця, де дитина не бачить, і воно повинно повернутися в цьому напрямку. Огляд також перевірить ваш зір і тече у вашої дитини кровотеча. Лікар трохи лоскоче його стетоскопом і нарешті зважує і вимірює.
Якщо ви відчуваєте, що щось не так, як ви думаєте, має бути, попросіть свого лікаря, він із задоволенням відповість на всі ваші запитання. Зміни відбуваються не тільки у фізичному розвитку, але і в емоційному розвитку. Якщо ви відчували, що в перші місяці життя ваша дитина була доброзичливою, то, напевно, вас чекає певний шок - із дружнього світу світ стає ворожим та небезпечним для дитини. Тож страх перед незнайомцями буде тим, з чим вам доведеться рахуватися.
Можливо, саме тому кажуть, що це той період, коли дитина вирішує довіряти та недовіряти світу та людям. Якщо у дитини немає матері, яка дає йому відчуття захищеності, вона може вирости людиною, яка навіть у зрілому віці нікому не довірятиме. Страх перед незнайомцями може призвести до більшого плачу - змиріться з цим. Він покличе вас плакати, буде скиглити, коли побачить бабусю через місяць тощо. На восьмому місяці ви також можете почати грати у прості ігри зі своєю дитиною.
Він дасть вам іграшки, іграшкові машинки, кубики за власною ініціативою і забере їх у вас. Також сприятливий час познайомити дитину з дитячими книгами. Спробуйте спершу аудіокниги - їх кілька, у них гуде поїзд, дме машина, реве корова або нявкає кішка. Ви побачите, як йому подобається гортати книги, і незабаром спробує імітувати ці звуки. Якщо літо, купіть дитині різноманітні миски та посуд, які можна знову наповнити та спорожнити.
Фізичний розвиток
Більшість дітей вже можуть твердо стояти, якщо одночасно тримаються чогось твердого. Вони можуть сидіти, лежачи на животі. Вони можуть підняти маленький предмет пальцями. Вони починають лазити. Вони рухаються на животі і їх тягнуть за руки, деякі діти відштовхуються, тому, схоже, вони повзуть назад, як раки - ноги все ще досить пасивні. Вони починають харчуватися меншими шматочками їжі. Будьте готові до того, що донедавна чиста дитина назавжди зник. Деякі діти можуть почати «перетинатися» вздовж меблів.
Розумовий розвиток
Дитина вже розуміє глибину свого поля зору - якщо ви покладете дитину за завішену штору і покличете її з іншого боку, вона не буде повзати крізь неї. Він починає реагувати на прості команди - наприклад: "який ти великий?", "Покажи мені", "ні", а також слухаючи імена знайомих предметів, наприклад, соску або імена членів сім'ї . Він починає розуміти, що якщо він хоче дістатися до іграшки, він повинен піти за нею. Він імітує інших, виявляє прихований предмет. Шукає предмет, де було видно, що ви востаннє чистили.
Соціальний розвиток
Він насторожено ставиться до незнайомців. Він страждає від страху розлуки. Він не захоче залишатися в ліжечку вдень, він буде дедалі більше повзати по кімнаті позаду вас. Будьте пильні! Більшість дітей безглуздо, повторюючи склади на кшталт "тато", "мама", залучаючи та "безглуздо" з інтонацією дорослих, коли хтось говорить. Деякі діти кричать, щоб привернути увагу до себе, висловлюють свої почуття мовою, вони вже можуть позначити предмет звуком (hafh af, bůůů тощо).
Спробуйте гру на тракторах
Ви знаєте, що таке трактори? Ви піднімаєте дитину в положенні живота за витягнуті ноги, дитина кидає виклик руками, він залишається в горизонтальному положенні. Зрозуміло, що він не може спиратися на одну руку, а іншу залишати вільною, але це не займе багато часу.
Вони насолоджуються своїми дрібницями!
У цей період дітям подобалися дрібні предмети. Вони спробують взяти горошинку, розлиту на вітамінну таблетку. І оскільки він кладе руку на стіл так, щоб у них був м’ячик між великим і вказівним пальцями, схоже, він ріже ножицями. Тому цей хват називається "ножичним".