П’ятниця, 3 жовтня 2014 р. 18:05 | Автор: TASR
Братислава, 3 жовтня (TASR) - На початку кар’єри кожного спортсмена батьки відіграють незамінну роль. Однак їх очікування часто перевищують реальні можливості дитини, яка часто зазнає надмірного тиску. Протягом своєї спортивної кар’єри молоді спортсмени також стикаються з іншими підводними каменями, тому вони вирішують проконсультуватися з експертами.
Мгр. Мартін Бабік працює психотерапевтом, і значна частина його клієнтів - спортсмени. Вони звертаються за професійною допомогою до психолога з кількох причин. "Найбільш поширеною причиною є незадоволеність власною діяльністю. Вони стверджують, що їх показники за певний період не нагадують очікувань і не відповідають тому, що вони навчили. Потім ми намагаємося з'ясувати причину цього стану і з'ясувати, що заважає необхідним показникам ", - сказав Бабік в інтерв'ю TASR.
Причин поганих спортивних результатів може бути багато, і на них впливає кілька факторів. Загальною причиною, особливо для молодих спортсменів шкільного віку, є великий тиск навколишнього середовища, особливо батьків. "Причини невдоволення власними результатами насправді індивідуальні, не тільки від людини до людини, але це також залежить від виду спорту та від того, є це індивідуальний чи колективний вид спорту. Я приділяю особливу увагу тенісистам, і можу сказати що вони чинять тиск на результати: від молодших школярів, від підлітків до професіоналів, вони зазнають тиску батьків, тренера чи спонсорів, що часто створює певну "неможливість" розслабитися в матчі ", - сказав Бабік.
На думку експерта, часто виникає ситуація, коли батьки здійснюють свої нездійснені мрії через своїх дітей. З перших спортивних кроків вони бачать у них майбутніх професіоналів. "Важливо усвідомлювати, що діти сприймають спорт насамперед як гру. Зусилля батьків, які реалізують свої нездійснені бажання через дітей, мати світових тенісистів чи спортсменів, створюють величезний тиск. Все, що вам потрібно зробити, це прийти і подивитися, що тенісний турнір виглядає. 9-річні діти, і вони побачать, як працюють їхні батьки. Деякі діти можуть це витримати, інші ні, а інші в кінцевому підсумку займуться спортом ", - сказав Бабік.
Ідеальна ситуація виникає тоді, коли дитина має природний інтерес до спорту, а батьки є лише посередниками у здійсненні цього бажання. "Я найкраще працюю з наймолодшими дітьми, які можуть пояснити, як це працює у спорті. Ми часто спілкуємося з батьками, тому що якщо у дитини є проблема, це часто є відображенням поведінки та ставлення батьків. Оптимально, якщо дитина зацікавлена в переїзді. "Гірше, якщо він займається тенісом або іншим видом спорту, але особливо батьки хочуть, щоб він ним займався. Тоді тиск величезний, і батьки можуть створити у дитини умови, які важко подолати ", - розкрив Бабік.
Однак тиск, пов’язаний з бажанням не розчаровувати батьків, відчувають не лише самі діти. Певну невпевненість відчувають і самі батьки, які в багатьох випадках не впевнені, чи ці зусилля мають сенс. "Батьки висловлюють мотивацію, оскільки фінансують спорт для молодого спортсмена і забезпечують його самим. Якщо батько його опустить, дитині важко самостійно знайти той вид спорту, до якого вона може займатися. Звичайно, вона може грати футбол на вулиці між гаражами, але це не все. Якщо батьки дитини хочуть мати спортсмена, вони також зазнають певного тиску, тому що вони змушені це фінансувати, і якщо вони щомісяця вкладають у спорт 600 або 1000 євро і дитина не досягає успіху в спорті, вони не знають, чи важливо продовжувати. Тиск здійснюється з обох сторін ", - додав психолог Мартін Бабік.
Цікавою частиною особистості молодого спортсмена є його впевненість у собі. Зазвичай це зростає із досягнутим успіхом, а згодом вища впевненість у собі відображається на колективі, наприклад у школі серед «неспортивних» однолітків. "Спортсмени мають набагато більше досвіду та досвіду, ніж неспортивне населення. Спортсмен також отримує досвід, який у певному сенсі зміцнив його та додав йому впевненості. Якщо спортсмен досяг відчуття перемоги, його інтер'єр щось пережив дуже приємне, і це відчуття. Потім спортсмен виявляє впевненість у собі в команді, оскільки він емоційно знає відчуття перемоги і знає, що може когось перемогти. Хтось малює картину або читає книгу, також отримує певний емоційний досвід, але у груповій динаміці вам потрібно в школі "Навпаки, такий молодий футболіст, який виграв лігу молодших школярів, почувається на вершині світу", - зауважив психолог.