Лабораторна пригода - диво там! WESSLING Hungary Kft., Незалежна некомерційна дослідницька компанія незалежної лабораторії, провела інтерактивний день викладання середньої школи під назвою Квітень. Під час одноденної програми, насиченої лабораторними відвідуваннями, експериментами та інтерактивними лекціями, вони намагалися зробити хімію досвідченою та змусити старшокласників полюбити аналітику та методи розділення.
Зараз організатори повторно оголосили програму Laborkandand, на яку можуть подати заявку студенти з будь-якої точки країни, написавши короткі есе. У нашому звіті, крім унікальної ініціативи, ми також шукали відповіді на те, що насправді відбувається у, здавалося б, містичному світі лабораторій.
ВІДВІДИТИ ЛАБОРАТОРІЮ
Диво там ... Незалежна лабораторія ... Технологія розділення ... Цікаві умови. І що вони можуть насправді означати? Найдоцільніше дотримуватися цього самостійно і відвідати Фоті-Ут, з одного боку, до 5 листопада ми можемо достовірно звітувати перед викладачами та студентами про місце проведення Трудової авантюри, а з іншого боку, тому що ми ніколи раніше не були в лабораторії. Вибачте: незалежна лабораторна робота Що означає в цьому випадку бути незалежною?
- Незалежність у цьому сенсі означає, що ми не належимо до влади, але ми також не залежамо від окремих учасників ринку чи виробників. Наші результати тестів можуть бачити лише наші клієнти. Ми також зобов'язані цьому своїй безсумнівній довірі, говорить він Ласло Занаті, керуючий директор компанії, який з посмішкою зустрічає нас перед будівлею з червоної цегли і негайно запрошує на екскурсію в лабораторію. Ми натягуємо плащі і потрапляємо у світ чудес! - Так, це справді фантастичний світ! Ми не випадково обрали "Диво там!" гасло нашого навчального дня », - захоплено продовжує він. - У лабораторних тестах найцікавіший момент - це коли ми захоплюємо молекулу, яку хочемо перевірити, з безлічі сполук речовини. Після цього ми вимірюємо кількість шуканого матеріалу. Ця техніка розділення - прекрасна, надзвичайно захоплююча наука. Тут, у лабораторії, крім суперсучасного обладнання, людська творчість найбільш потрібна для швидкого, а також надійного та обґрунтованого досвіду для отримання достовірних результатів.
У лабораторії терміновість ротації висока. Зараз ми знаходимося в коридорах екологічного бізнесу. Заглядаючи в кімнати, ми бачимо, як персонал схиляється над пробірками та іншими спеціальними приладами, і тоді ми усвідомлюємо тихе гудіння, яке надходить від величезних машин розміром із людину. Як ми знаємо, ці хроматографи тут "затискають" молекули.
Більше двадцяти років тому, коли лабораторія була заснована, вона почала досліджувати поверхневі води, підземну та питну воду, повітря, саму грунт та відходи. Незабаром після цього лабораторія також дослідила їжу, а потім палітра була доповнена контролем наркотиків.
"Наша робота дуже важлива, - пояснює Ласло Занаті, - тому що ми вивчаємо навколишній світ, який сильно впливає на наше здоров'я". Ми п'ємо воду, вдихаємо повітря, вмираємо від голоду без їжі, а поганий наркотик може становити серйозну небезпеку. Протягом майже 25 років свого існування ми накопичили величезний досвід у цих сферах і відчуваємо себе зобов’язаними ділитися цими знаннями з іншими. Це також мета програми Трудових пригод. Ми вважаємо, що природні науки, включаючи хімію, на жаль, не є серед найпопулярніших предметів, хоча ті, хто обирає цей напрям у подальшому навчанні, не лише матимуть хороші шанси, але й зможуть робити творчу, корисну роботу. згадати, що існує велика потреба у таких професіоналах у багатьох сферах!
Середньокласні старшокласники ще в процесі вибору професії, для молодих людей, які цікавляться хімією (фізикою, біологією), це може бути найкращим моментом для пізнання дивовижного світу дослідницької лабораторії та зворушення почуттям про те, як різний хімік бачить світ навколо нас, різні речовини та речі в ньому: повітря, генетично модифіковану їжу або таблетку ліків.
ЕКСПЕРИМЕНТИ НА СТУДЕНТСЬКІЙ МОВІ
Під час програми Laborkandand студенти, які приїжджають сюди, коротко готуються до правил поведінки тут, а потім проводять лабораторію після лекцій про цікаві кейси. Після обіду послідують експерименти, що викликають дух професора Овегеса, а також прості, швидкі експерименти на основі досліджень середньої школи, які також змоделюють лабораторні тести.
Експерименти Соморене Орош Лотті, розроблений співробітником WESSLING Hungary Kft., який має диплом хіміка. І те, як вони підходять до учнів?
- Ми намагаємось розмовляти їхньою мовою. У нашій робочій книзі, створеній спеціально для цієї мети, ми представляємо світ лабораторії на ілюстративних прикладах, ілюстрованих добрими малюнками. Експерименти прості у виконанні, вражаючі, зовсім не небезпечні, але вони проливають світло на суть хімічного процесу. Все це може бути дуже хорошим прикладом для вчителів, що велику демонстрацію можна провести за допомогою небагатьох інструментів.
І як все це вплинуло на учнів? На основі анкет, заповнених наприкінці першої програми, інтерактивний лабораторний навчальний день став для них справжнім досвідом.
«Ми познайомились із повсякденним життям справжньої лабораторії! Ми побачили, як це працювало, випробувальне обладнання було неймовірним! "
«Ми дізналися, як перевіряється їжа, і ніколи цього не забудемо! Я міг би уявити, що буду працювати із такими передовими технологіями в майбутньому! "
"Мені найбільше сподобалося те, що я магла випробувати магію експериментів для себе!" - старшокласники оцінили лабораторну пригоду.
Студенти на роботі
Ми також запитали одного з викладачів-супроводжувачів про подію. Kútvölgyi Viktória, Викладач хімії та біології професійної школи гостинності та туризму імені Каролі Гунделя узагальнив досвід таким чином:
- Чому ця програма була для вас особисто педагогічно важливою?
- Тому що я побачив у цьому можливість для студентів розширити свої знання через свій реальний досвід. Зовсім інший досвід - експериментувати, одягнений відповідно до норм у лабораторії, щоб відчути результат, ніж фантазувати приблизно те саме між чотирма стінами класу. Це набагато реалістичніше, вони наближають їх до повсякденного життя, вивчаючи їжу, а отже, хімію, вивчаючи предмет харчових знань. Потрібно набагато глибший, цікавіший погляд на предметні знання, хто бачить їх значення. Наприклад, вимірявши вміст цукру в пляшці меду, учасники лабораторії вже по-різному беруть пляшку меду в руки. І чим більше людина знає і дізнається, тим більше усвідомлює, скільки не знає, і це прагнення до знань передається у всі сфери життя. Тому дуже важливо, щоб я використовував будь-яку можливість, щоб викликати інтерес учнів, який виходить за рамки школи.
- Візит дав вам нові ідеї для викладання?
- Ще важливішим стало звернення уваги учнів на те, як те, що вони зараз вивчають на тому чи іншому уроці, може бути ефективно використано в житті.
- Що ви думали про експерименти?
- Вони були дуже хороші. Мені особливо сподобалось виявлення фенолфталеїну при вивченні харчової добавки та дієтичного препарату, який не був включений серед усіх інгредієнтів. Але я міг би також згадати, наприклад, вимірювання вмісту цукру в сиропах, що є справді цікавим заняттям для тих, хто працює у сфері громадського харчування.
БЛИЗШЕ: 5 ЛИСТОПАДА
Ви можете подати заявку на програму, яка була повторно оголошена восени, написавши короткий нарис. Організатори вважають важливим для студентів налаштуватися на цю цікаву область перед відвідуванням лабораторії. Ви можете подати заявку на другу лабораторну пригоду за такими темами:
- Чому важливо вивчати наші поверхневі, живі води?
- Який вплив мають пакувальні матеріали на продукти харчування?
- Як вирішити, чи є наркотик фальшивим?
Студенти, які шукають лабораторну пригоду до 20 жовтня вони можуть надіслати свої документи до www.laborkaland.hu на електронну адресу веб-сайту. Подати заявку можуть молоді люди, які цікавляться хімією з усієї країни, для яких програма, звичайно, безкоштовна, і навіть організатори відшкодовують витрати на проїзд тим, хто прибуває здалеку. Вони також раді бачити вчителів, що супроводжують.
Ми залишаємо будівлю з червоної цегли на вулиці Фоті, де „диво всередині”. А тим, кому може бути цікаво відвідати цитадель аналітики, ми говоримо: «Готуйтеся до лабораторної пригоди»!
- Грайливий розвиток індуктивного мислення початкової школи в педагогічних журналах
- Наш голос і мова - столична педагогічна служба
- Пригоди на півдні Польщі - автобус, Польща
- Придбання велосипедних аксесуарів, ціни на аксесуари для велосипедів Be-Va Chip
- Таблетки від гельмінтів для багатьох людей Ліки від гельмінтів для багатьох людей, Ліки від