Можливо, кожна мати та батько хочуть для своєї дитини найкращого. Бажання бути здоровим, щасливим та розумним батьки відчувають цілком природно. Хоча гени не заперечуються і є сильним фактором, що визначає характер дитини, є певні речі, які ми можемо зробити, щоб допомогти йому реалізувати весь свій потенціал, не виключаючи цей інтелект.

дитина

Психолог Томас Дж. Дарвілл, доктор філософії, що інтелект залежить від взаємодії людських генів та середовища, в якому він росте. Тож якщо ви відчули, що це залежить від вашої реакції, як ви ставитеся до дитини і скільки уваги приділяєте їй, ви не далеко від істини.

Психологи досліджували, що існують певні речі, які шкодять дитині і які, в свою чергу, спонукають її швидше вчитися і, зрештою, бути розумнішим.

Пренатальний період

Період від початку немовляти до кінця третього триместру. Розвиток у цей період має вирішальне значення для дитини. Найбільш руйнівними порушеннями розвитку є наслідки внутрішньоутробних пошкоджень. Все впливає на плід - все, що відчуває мати, як вона харчується, що думає і говорить.

Тому їй слід уникати стресів, напруженої роботи, віддаватися якомога більше релаксації та дієтично цінної дієти. Хоча вам може здатися дріб’язковим те, що ми не повинні вживати алкоголь чи кофеїн, багато мам продовжують це робити. Сигарети та наркотики також згубно впливають на майбутню дитину, що навіть у незначних кількостях може обмежити розвиток інтелекту в майбутньому.

Під час вагітності майбутня мама повинна піклуватися про своє тіло (і про плід в ньому) і про любов. Їжте з розумом, насолоджуйтесь великою кількістю свіжого повітря і займайтеся фізичними вправами. Заняття йогою, будь то йога чи проста прогулянка лісом, можуть допомогти матерям легше народжувати. Чим більше вони зміцнюють тазове дно і м’язи піхви, тим більша ймовірність того, що вони зможуть легше справлятися з пологами. Крім того, рух дитини приносить користь навіть у животі матері.

Постнатальний період

Післяпологовий період - це нова, щаслива і напружена глава життя для батьків. Мозку дитини буквально судилося вчитися, це як губка, яка повинна вбирати інформацію. Тому це повинно бути предметом ініціативи з раннього періоду. Звичайно, це відповідає його віку щодо втоми та потреби у сні. Багато стимулів досить тривожні, дитина може втратити інтерес і стати апатичною.

Однією з найважливіших речей, які дитина повинна правильно розвивати, є почуття безпеки. Трейсі Катлоу, редактор "Мозкових правил для дитини", стверджує, що якщо дитина не почувається в безпеці, вона не може вчитися. Тому не годиться давати йому плакати.

Якщо дитина плаче без втручання матері, мозок заливає організм токсичним гормоном стресу. Це пошкоджує нейрони головного мозку, що також впливає на майбутню здатність швидко та швидко отримувати нову інформацію. Тримайте дитину на руках, контакт тілом до тіла (дитина та мати) сприяє відчуттю захищеності, а також масажу. Погладжування заспокоює та поглиблює стосунки між батьками та потомством.

Голос матері заспокоює дитину, перше, з чим вона зіткнулася в животі. Це звичне середовище, це означає безпеку та захист. Співайте йому, навіть якщо фальшиво, дитина зовсім не проти. Читайте казки, розмовляйте з ним якомога частіше.

Чим більше дитина чує мову, тим швидше вона може розпізнавати слова. Дослідження показало, що діти, з якими їхні матері розмовляли та стикалися з їхньою мовою, мали коефіцієнт інтелекту в 1,5 рази. Голос повинен бути обнадійливим і люблячим. Читання історій може допомогти вам вивчити слова. Покажіть дитині картинки та спробуйте назвати емоції тварин. Ведмідь посміхається? Покажіть йому і скажіть дитині, що це щастя чи радість. Це підтримає як співпереживання, так і чуйність до своїх почуттів, а також до почуттів інших.

Будьмо поруч із дітьми

Зрозуміло, що безпека дитини на першому місці. Однак майте на увазі, що фізичне обмеження - це також обмеження психічного розвитку дитини в молодому віці. Дитина вчиться усіма органами почуттів, включаючи дотик і рух тіла. Йому потрібно торкатися речей, намагатися і мати якомога більше свободи пересування. Постільні приналежності, повзання слід дозволяти йому якомога частіше.

Вправи сприяють правильній когнітивній функції, стимулюють лобову частку до концентрації уваги та сприяють розвитку гіпокампу, який відповідає за пам’ять. Якщо дитина ще не може лягти, ви можете дозволити їй рухатися на ваших руках. Контакт з матір'ю та сприйняття її руху познайомлять дитину зі світом, вона буде відчувати себе материнською частиною, що є природно і правильно.

Дитина найбільше вчиться у взаємодії з людиною, а не в пасивному перегляді казок або під впливом подразників, які вона не може розглянути. Гуляйте з дитиною, вказуйте речі та називайте їх. Дозвольте нащадкам взяти їх, дайте їм час на дослідження - це допомагає розвивати мовні навички.

Тільки пам’ятайте просту річ - дітям потрібно почуватись у безпеці та закоханості. Їм не потрібна купа іграшок, а лише увага батьків. Проводити якомога більше часу, грати з ними, гуляти на природі, проводити час сім’єю якомога частіше. Беда, фізична чи емоційна та психічна, є головною причиною того, чому діти не розкривають весь свій потенціал.