Розвиток допоміжної освіти базується на двох стовпах: гостинній атмосфері та якості стосунків між дитиною та вчителем. В основному вони засновані на мистецтві спілкування та здатності конструктивно вирішувати проблеми. Це зменшує напругу у взаємодії та створює необхідний простір для творчого навчання та розвитку дитини.

повага

Що ви дізнаєтесь ?

  • Як діти заохочувати, цінувати та підтримувати tk для формування їхньої впевненості в собі
  • Як говорити, щоб діти слухали вас
  • Як слухати, щоб ви розуміли, що вам говорять діти
  • Як створити правила в класі, які мотивують та підтримують співпрацю
  • Як встановити ефективні межі та побудувати зв’язки
  • Як вирішити проблеми так, щоб вони привели до задоволення всіх залучених

Що вам принесе семінар?

  • Ви будете відчувати менше стресу
  • Діти будуть вас більше поважати
  • Менше конфліктів та дисциплінарних проблем у класі

Що отримують діти?

  • Підвищена відповідальність та самоконтроль
  • Більше бажання співпрацювати та вчитися
  • Поліпшення здатності до співпраці в групі

Як працює майстерня?

Він розділений на два сеанси по 2 години (60 хвилин). Індивідуальні зустрічі проводяться інтерактивно з акцентом на практичному застосуванні в педагогічному процесі. Кожна зустріч використовує наступні методи та інструменти в окремих частинах:

  • Структура: презентація теоретичних знань, кейси тощо.
  • Залучення: рольова гра, вирішення модельних ситуацій, робота в групах, вправи
  • Процес: групова дискусія, рефлексія вивченого та можливості використання знань