ЩО ТАКЕ P.E.? Це систематизований та організований метод здійснення всебічної та прогресивної сестринської допомоги; зосереджується на виявленні та вирішенні відповідей на потреби у здоров’ї.
ОХОРОНА ЗДОРОВ'Я ВИДАЄ ФІЛОСОФІЮ ДОГЛЯДУ. Серед найбільш відомих: - ФУНКЦІОНАЛЬНА ДОГЛЯД або за завданнями, що характеризуються тим, що набір завдань розподіляється серед усього медсестерського персоналу., такий спосіб догляду не забезпечує безперервність догляду. - ГЛОБАЛЬНА ДОГЛЯД або на кожного пацієнта, який характеризується тим, що робота проводиться в команді з помічником медсестри, і вони опікуються певною кількістю пацієнтів. - КОМПЛЕКСНА ДОГЛЯД характеризується тим, що медсестра відповідає за допомогу, яку потребує пацієнт від прийому до виписки.
ЯКІ ВАШІ ЗАДАЧІ? Це дозволяє людині брати участь у власному догляді. Гарантує відповідь на реальні або потенційні проблеми зі здоров’ям. Він пропонує якісну та постійну індивідуальну увагу. Допомагає виявити унікальні проблеми людини.
ХАРАКТЕРИСТИКИ P.A.E Міжособистісний циклічний універсальний цілісний гуманістичний підхід
ЕТАПИ P.A.E Він складається з 5 фаз: ОЦІНКА ДІАГНОСТИКА ПЛАНУВАННЯ ВИКОНАННЯ ОЦІНКА
ОЦІНКА “Основоположним каменем” Оцінка - це отримання як об’єктивних, так і суб’єктивних даних, це збір усієї інформації, яка нам потрібна від пацієнта., перкусія) надає корисні дані при формулюванні етичних суджень щодо виявлених проблем.
1. Потреба в оксигенації. 2. Потреба в їжі та зволоженні. 3. Потреба в усуненні. 4. Потреба в терморегуляції. 5. Потрібно уникати небезпек. 6. Потрібно рухатися. 7. Потреба у відпочинку та сні. 8. Потрібно користуватися одягом. 9. Потреба в захисті шкіри. 10. Потреба у спілкуванні. 11. Потрібно жити відповідно до переконань. 12. Потрібно працювати і виконувати. 13. Потреба в іграх та відпочинку. 14. Потреба в навчанні.
Основні людські потреби: 1. Дихати нормально 2. Їсти і пити правильно 3. Видаляти нормально всіма шляхами 4. Рухатися і підтримувати правильну поставу 5. Спати і відпочивати 6. Вибирати відповідний одяг, одягатися і роздягатися 7. Підтримувати температуру тіла в межах норми межі, адаптація одягу та зміна температури навколишнього середовища 8. Підтримуйте гігієну тіла та цілісність шкіри 9. Уникайте небезпеки для навколишнього середовища та не травмуйте інших людей 10. Спілкуйтеся з іншими, висловлюючи емоції, потреби, страхи та почуття 11. Потрібно практикувати свої переконання 12. Робота на щось корисне для людини 13. Розвивайте ігрові та розважальні заходи 14. Задовольняйте цікавість, яка дозволяє людині розвиватися в аспектах здоров’я
ДІАГНОСТИКА Ці проблеми належать до компетенції медсестер; це людські реакції, з якими медсестра може впоратися абсолютно самостійно. Визначити, на що впливає потреба, та сформулювати сестринський діагноз. Ці діагнози можуть бути: реальний, потенційний та стан здоров’я. Іншим формулюванням діагнозів є форма P.E.S (P = проблема, E = етилогія, S = ознаки та симптоми)
Діагнози організовані в класифікаційних системах або діагностичних таксономіях. Незважаючи на те, що ми вважаємо таксономію NANDA (Північноамериканської асоціації діагностування медсестер) найбільш загальновизнаною, є й інші таксономії:> OMAHA: цілком корисна для медичних сестер. КЕМПБЕЛЛ - Містить медичні діагнози, медичні діагнози та подвійні діагнози. Для професіоналів медсестер використання таксономії NANDA є важливим у регулярній практиці їхньої професії. Серед переваг використання таксономії є: - Використання загальної мови - Впровадження PAE (Процедури медсестер) як робочого методу - Динамічна участь у різних медичних бригадах
ПЛАНУВАННЯ Служить для формулювання цілей незалежності на основі виявлених причин труднощів. Вибір режиму втручання. Визначення видів діяльності, які залучають людину до власної опіки.
ВИКОНАННЯ Допоможіть людині зберегти здоров'я, одужати від хвороби або спокійно померти. Втручання персоналізоване, залежно від фізіологічних принципів, віку, культурного походження, емоційної рівноваги, фізичної та розумової працездатності людини.
Таксономія NOC (CRE): N.O.C. (Класифікація результатів медсестринства) C.R.E. (Класифікація результатів медсестринства) Визначення критеріїв результату: "Це ціль або очікуваний результат у проекті охорони здоров'я" Однією з цілей NOC (CRE) є виявлення та класифікація результатів пацієнтів, які безпосередньо залежать від сестринських дій та які є клінічно корисними. Критерії результатів повинні дати можливість медсестрам оцінювати результати, які залежать від практики медсестер, і вони можуть бути використані на практиці, у дослідженнях та у навчанні майбутніх фахівців.
Вони також можуть бути використані не тільки для оцінки поточного стану, але і для визначення очікуваного стану. Ними можна керувати як цілями, яких слід досягти у стандартних планах догляду, протоколах та клінічних шляхах. Дані, коли кількісно визначені, можуть бути використані для управління результатами, для надання інформації в дослідженнях щодо ефективності та ефективності та в управлінні медичною допомогою. CRE вимірює ситуацію пацієнта в будь-який час і дозволяє відстежувати зміни результату протягом усього часу, а також дозволяє оцінювати пропоновану медичну допомогу, оскільки це позитивні або негативні зміни в потенційному або реальному стані здоров'я пацієнта.
ОЦІНКА Допомагає визначити критерії, які вказують на рівень незалежності, що підтримується та/або досягається від виконання. Дозволяє людині досягти максимальної самостійності у задоволенні 14 потреб якомога швидше. Медсестра та особа повинні встановити, чи був план дієвим та чи є в ньому якісь зміни.
Таксономія NOC (CRE): N.O.C. (Класифікація результатів медсестринства) C.R.E. (Класифікація результатів медсестринства) Визначення критеріїв результату: «Це ціль або очікуваний результат у проекті охорони здоров’я» Однією з цілей NOC (CRE) є виявлення та класифікація результатів пацієнтів, які безпосередньо залежать від сестринських дій та які є клінічно корисними. Критерії результатів повинні дати можливість медсестрам оцінювати результати, які залежать від практики медсестер, і вони можуть бути використані на практиці, у дослідженнях та у навчанні майбутніх фахівців.
Втручання NIC Втручання (заходи або сестринські дії) - це ті, що спрямовані на досягнення запланованої мети, таким чином, що в процесі медсестринської допомоги ми повинні визначити втручання, необхідні для досягнення критеріїв результатів, встановлених раніше, таким чином, щоб загальні втручання включатиме кілька дій. N.I.C. (Класифікація сестринських втручань) C.I.E. (Класифікація сестринських втручань)
Визначення втручань: Медсестринське втручання визначається як "Все лікування, засноване на клінічних знаннях та судженнях, яке проводить медсестра з метою сприяння очікуваному результату пацієнта". Медсестринські втручання можуть бути прямими або непрямими. Пряме медсестринське втручання - це лікування, яке проводиться безпосередньо з пацієнтом та/або родиною за допомогою сестринських дій, що проводяться з ними. Ці безпосередні сестринські дії можуть бути як фізіологічними, психосоціальними, так і допоміжними. Непряме втручання медсестер - це лікування, яке проводиться без пацієнта, але на благо пацієнта або групи пацієнтів.
ВИСНОВКИ Людина отримує вигоду від використання медсестринського процесу Визначає сферу сестринської практики Визначає стандарти догляду Більше задоволення роботою та професійний розвиток