Процедура написання SOČ - проекту:
- заголовок - заголовок
- Зміст
- вступ
- методологія роботи
- власна робота
- обговорення
- закрити
- список використаної літератури - бібліографія
Суть логічного мислення та висловлювання
Основою інтерпретаційної стилістичної процедури є логічне мислення (поставити правильне запитання, правильну відповідь)
Мовне вираження причинно-наслідкових зв’язків
1. Прийменники: «Він не прийшов через хворобу.», «Він не прийшов через батьків».!
- Вони послали за лікарем.,
"Крик зірвався".
2. Речення:
«Він не прийшов, бо (бо) був хворий.» - Vv прислівник причинно-наслідковий,
«Він прийшов нам допомогти.» - Vv цілеспрямовано
"Він прийшов, бо (втім, обіцяв)". - речення про призначення, помилкове, Hv міркування, причинно-пояснювальне
«Він сидів на дієті, тому й схуд.» - речення про призначення, наслідкове
Розгляд - це суб’єктивна інтерпретація поточної теми, думка автора щодо поточної проблеми, використовує факти як вихідну точку, використовує конструкцію (я думаю, на мій погляд, я переконана.), Автор є частиною проблеми.
Стиль мовлення
У давнину риторика була різновидом мистецтва (Цицерон)
Риторика - це мистецтво говорити логічно, цікаво і переконливо.
Жанри, в яких реалізується стиль мовлення, - це усне висловлювання (основний жанр) як агітація (політична мова), навчальна (лекція), оказіональна (церемоніальна мова).
Етапи формування мовлення:
- теми
- збір матеріалів
- повага: аудиторія, оточення, мета виступу (пояснити, уточнити, вразити, переконати, мобілізувати на дії)
- склад - конспект
Класичний композит - це вступ, суть, висновок (три частини)
- модель пояснювальна:
(а) вступ: зазначте мету та причину виступу
б) стрижень: пояснити факти
в) Висновок: зробіть з них висновки та оцініть, чи досягли ви мети мовлення - модель мобілізує:
а) вступ: вказати на якесь явище
б) ядро: показати, як це виправити
(c) Висновок: вимагайте активної співпраці