синій

моє останнє створення macicke та psik Я сумую за пакетами, але ми працюємо над цим. 💟🤗

Привіт, будь ласка, приємно, як приймати вітаміни? Потрібен якийсь інтервал часу? Вітамін С Цинк і вітамін D. Чи є у вас досвід роботи з вітаміном D Devit 2000? Дякую

Babule, будь ласка, нанесіть шампунь на ваше русяве волосся 🙏 візьміть щось натуральне, щоб я не мав жирного дня on

Статеве дозрівання - вогненний період життя

До мене звернулася за допомогою сім’я з дочкою-підлітком, котра рішуче відкинула, незнала і навіть розсердилася до свого батька. Сама вона сказала - "Я не відчуваю його, не можу відчути його фізично. Я не знаю, що сталося, але воно щойно прийшло, і я відчуваю, що це не пройде так легко. У мене нормальні стосунки з мамою. Я знаю, що він переживає за мене ".

За словами батьків, донька була безпроблемною дитиною в нормальних стосунках з обома батьками. Він дуже добре вчиться, хоче продовжити навчання. Але тепер він вирішує, куди їхати, чи до бабусі, дідуся, чи до інтернату. Вона не хоче залишатися вдома, хоча їй шкода.

Статеве дозрівання - це соціальне народження, коли дитина покидає сім’ю і виходить у світ. Зв'язок - пуповина з сім'єю - повинна бути перервана. Для того, щоб зробити це взагалі, це повинно отримати вас заперечувати, критикувати, звинувачувати. В іншому випадку, якщо дитина захоплюється вами, любить вас, вона не може перебивати і розлучатися. Одна думка застрягла в мене - мати, яка конфліктує з дочкою, яка відволікає її, може сказати собі - "Я добре її виховала".

Приймати речі поступово і не особисто, не ображатись, не критикувати, використовувати силу мовчання і згадувати своє статеве дозрівання - це знак того, що як батьки ви зростаєте у свою мудрість.

Батько відкриває дітям двері у світ. Він батько, який навчає свою дочку сприймати світ чоловіків. І мати прагне тримати дитину вдома, тому стосунки дітей з матір’ю, як правило, є більш конфліктними. Однак, незважаючи на підлітка, він, як правило, орієнтований на все. В даному випадку це був гнів дочки, сильно і непропорційно орієнтований на батька.

Дочка витісняла тему свого батька, вона усвідомлювала свою безпорадність вирішити її, не розуміла цього і не знала, що з цим робити.

Поведінка дівчинки по відношенню до батька не відповідала ні її психологічному профілю, ні способу емоційної реакції. Емоції, що належать до періоду статевого дозрівання, зіграли свою роль у ситуації.

Першим кроком було залишити і не загострювати емоції, скоріше, нехай вони виходять поступово. Однак втеча не вирішує суті конфлікту, але працювати з емоціями простіше в нейтральному просторі. Ми почали зосереджуватись на її життєвому шляху - на те, що вона хоче піти вчитися, дружні стосунки і побічно також стосунки з чоловіками.

Другий крок був приблизновирішити її проблему і зверніть увагу на зміцнення протилежна поведінка - позитивний досвід стосунків з матір'ю, братами та сестрами, бабусями та дідусями, друзями.

Дівчина статевого дозрівання активовано невідома поведінка, спрямована лише на особу батька. Треба було знайти джерело такі сильні, недоречні емоції опору.

Всі надмірні та недоречні емоції не належать дітям! Завжди потрібно шукати, кому вони належать, а хто їх не обробляв. У ланцюжку емоційно травматичних переживань виникла історія її бабусі, якій у 16 ​​років довелося вийти заміж за старшого чоловіка, незважаючи на те, що вона хотіла вчитися і мала своє «кохання». У нас були сильні почуття гніву, образи і навіть агресії по відношенню до старшого партнера і, насправді, згодом також до мого чоловіка - "Я не відчуваю його, він мені огидний" було ключовим реченням. І всі ці почуття залишались пригніченими.

Розуміння історії також допомогло клієнту відокремити від цих «успадкованих емоцій"Допоміг їй зрозуміти, звідки взялися її почуття і чому вона не могла їх змінити.

Згодом їй довелося створити сценарій подібної історії, але з іншим рішенням та іншими емоціями. За допомогою коротких вправ на медитацію з думкою, що їй відведена головна роль у цій історії, ми також надали цій історії живописну форму, яка витіснила оригінальну історію старої матері. Активізувались супутні емоції гніву, ненависті та плачу, які закінчились. Також з’явилася тема близькості та спротиву чоловікам, яка завжди базується на інтимних переживаннях усіх жінок, що належать до покоління.

Спробуйте уявити люблячу 16-річну дівчину, яка змушена вийти заміж за старого. Виникло почуття опору, навіть блювота і ненависть, що вже було темою близькості.

Я пам’ятаю стосунки та інтимні проблеми зрілої жінки, яка в дитинстві була свідком любові батьків. Відтоді вона відчувала огиду до свого батька, яким раніше захоплювалась. Але якраз після її статевого дозрівання він трагічно загинув, і крім проблемної близькості, залишились докори сумління та почуття провини, які також потребували вирішення.

Це живе для дитини з великим полегшенням, якщо він розуміється на історії їх "проблемну" поведінку. Звичайно, це не означає, що він не має нічого спільного - перш за все, необхідно активізувати його мирну емоційну поведінку, яка, однак, вже не має негативної сили.