Уроки

Європейський Союз вживає заходів для захисту споживачів енергії, а споживач вживає заходів для їх збереження.

Завдання Студенти

Завдання:

Студенти зможуть:
• Розрізняти різницю між телевізійними програмами та рекламою
• Зрозуміти значення реклами
• Зрозуміти, як реклама впливає на життя споживачів
• Оцініть роль реклами у сімейному та шкільному житті

Завдання:

Студенти зможуть:
• Розуміти роль засобів масової інформації у споживанні
• Визначте особливості товару в телевізійній рекламі
• Визначте якість, яка не є частиною збуту продукції
• Обґрунтуйте роль засобів масової інформації у споживанні

Завдання:

Студенти зможуть:
• Зрозумійте, чому важливо готувати обід вдома, щоб везти його до школи.
• Назвіть кілька корисних інгредієнтів для домашніх шкільних обідів.
• Приготуйте здоровий обід і підрахуйте час, необхідний для приготування.

Завдання:

• Визначити та знати традиційні продукти місцевого виробництва.
• Оцініть значення цих продуктів для харчування та здоров'я людини.
• Визначте внесок традиційних продуктів харчування в особистий внесок людей, економічний та соціальний розвиток.
• Розвивати розуміння харчової піраміди.
• Визначте, як натуральні продукти харчування впливають на особистий добробут, економічний добробут та спілкування між людьми.

Завдання:

• Визначте аспекти здоров'я споживання закусок.
• Визначте вміст клітковини у закусці шкільної їдальні.
• Критично оцініть та виберіть закуски та напої, які корисні для здоров’я.

Цілі: Розпізнати рекламу та її рекламне повідомлення
Знати межі рекламної етики

Цілі: Зверніться до інформації на етикетках виробу
Навчіться вибирати здорову та збалансовану за харчуванням їжу

Цілі: Визнавати та приймати обґрунтовані рішення на енергетичному ринку
Визнати проблеми продажу електроенергії від дверей до дверей
Визнати несправедливу ділову практику в умовах ведення бізнесу

Цілі: Визнавати та приймати обґрунтовані рішення щодо особистих фінансів
Знайомтесь і порівняйте банківські послуги
Практикуйте критичну та відповідальну поведінку

Цілі: Заохочуйте студентів цікавитись державними справами, питаннями, які їх стосуються, що може змінити їх активне громадянство.

Завдання: Визнати та критично оцінити поведінку підприємців стосовно споживачів
Знати основні характеристики недобросовісної комерційної практики

Цілі: Ознайомитись з проблемою сталого туризму, його особливостями та характеристиками, його відмінністю від масового туризму. Поінформуйте учнів про свою відповідальність за свої дії, які можуть вплинути на місцеві громади та навколишнє середовище.

Зв'язок

Асоціація споживчих організацій Словаччини
Попрадська 6
06401 Stará ňubovňa