Цей фантастичний експеримент - один із перших, який я зробив з дітьми. Я був сповнений сподівань щодо того, як все це складеться і чи сподобається дітям. Однак діти люблять повітряні кулі, і тому ми перемогли. Як тільки вони помітили повітряні кулі, у них загорілися очі, і вони з нетерпінням чекали, поки ми почнемо експериментувати.
Їх ентузіазм зберігався весь час, і я був щасливий, що міг проводити з ними гарні моменти в різних спробах, коли ми всі забуваємо про повсякденні турботи і потрапляємо у світ відкриттів, коли дитячі обличчя демонструють ентузіазм, радість, очікування, які ми заклинаємо а блискітки в їх очах постійно штовхають мене вперед, щоб вигадувати і завжди шукати щось нове для експериментів. Діти просто дивовижні. Їх радість така щира, вони не можуть змінити форму, вони відразу показують, подобається їм щось чи ні. І спроби справді обожнюють. Тож не соромтеся і спробуйте їх разом із дітьми вдома, в дитячому садку чи школі. Все безлад навколо, безумовно, варто it
Ви знаєте, як надути повітряну кулю, нічого не продуваючи в неї?
Спочатку ми поговорили з дітьми про те, як надути повітряну кулю. Кожен отримав повітряну кулю в руку і намагався надути її. Діти наздогнали, у кого буде найбільша куля, тож трохи потренувались у легенях. Згодом я запитав їх, чи зможуть вони надути його, не використовуючи рота. Думали, думали, але їм нічого не спадало на думку. І ось ми розпочали наш експеримент з повітряними кульками.
Що вам знадобиться?
- пластикові пляшки з вузьким горлом (на широку горловину пляшки не можна натягнути звичайну кулю) - ми використовували літрові, тому що вони вважали, що вони ідеально підходять для цього експерименту,
- повітряні кулі,
- оцет,
- Харчова сода,
- лійка,
- чайної ложки.
Поставте пляшки поруч один з одним і налийте в них трохи оцту. Я також залучав до цього заняття дітей. Вони виливали оцет лійкою, щоб не розлити його. Кожна дитина наливала трохи оцту.
Залучення дітей до реалізації кожного експерименту є ключовим. Діти хочуть бути безпосередньо частиною того, що відбувається, а не просто спостерігати.
На наступному кроці ми вилили соду в повітряні кулі за допомогою лійки. Чим більше соди бікарбону, тим бурхливішою буде реакція. Ми кладемо близько трьох маленьких чайних ложок в одну кульку. Навіть діти можуть грайливо впоратися з цим заняттям, і вони почуватимуться важливими 🙂
На горлечку пляшки були натягнуті повітряні кулі, наповнені харчовою содою. Будьте обережні, щоб сода з повітряної кулі ще не потрапила в пляшку з оцтом. Маленькі діти (дитячі садки) більше цього робити не можуть, тому я їм допоміг. Переконайтесь, що ви правильно надули повітряні кулі, тому що при такій бурхливій хімічній реакції, яка вона утвориться, погано схоплені повітряні кульки можуть вистрілити з вашої пляшки і створити насип.
І це був фінал експерименту з аеростатами. Вилийте харчову соду з повітряних куль в пляшку з оцтом, і бурхлива реакція не буде довго чекати. Він починає кипіти і пінитися, а повітряні кулі починають надуватися з швидкою швидкістю. Надуття повітряних куль викликає діоксид вуглецю, який виділяється під час цієї бурхливої реакції. Оскільки діти хочуть спробувати знову і знову, підготуйте достатньо матеріалів, щоб бути впевненими 🙂
Також ми додаємо коротке відео, щоб краще проілюструвати експеримент