Стара мудрість говорить, що ми вчимося лише тоді, коли розум, серце і рука поєднуються. Однак школа про це забуває, і діти мають мало можливостей тримати щось, крім ручки та паперу. Я завжди раді, коли виявляю інструмент, який дає школярам можливість працювати руками. Такі як ці красива головоломка Вибрані слова, виробляється чеською сімейною компанією Ježpodi.
Рука - знаряддя духу
Навчання руками та рухами насправді є наріжним каменем педагогіки Монтессорі. У перші роки життя це абсолютно логічно - все, чому навчаються діти, потрібно відчувати, закарбувати в м’язовій пам’яті. Чим старші вони, тим більше абстракції виходить на перший план, але в дитячому віці ми все ще можемо передавати багато знань тривимірно відносно легко. Довжина, обсяг, підрахунок, алфавіт ...
Але потім з’являється школа, а з нею майже виключно підручники, робочі аркуші, папери. Певним чином, це зрозуміло, навчальна програма часто є настільки абстрактною, що важко перетворити її на будь-яку матеріальну форму. Особливо зі словацькою, оскільки це дуже складна і своєрідна мова, тому неможливо взяти посібники з англійської, наприклад. Це тим більше захоплююче, коли хтось досягає успіху і вигадує щось оригінальне.
Виділені слова як головоломки
Виділені слова - чудова тема для третин. Традиційний спосіб навчання здається мені абсолютно поганим. Діти не повинні вчитися викручувати напам’ять вибрані слова як вірш. Зрештою, вони покладаються на те, щоб подряпати цей вірш щоразу, коли їм трапляється слово, в якому вони не впевнені. Вони повинні розуміти їх значення, знати, як їх активно використовувати, залучати до них.
Коли я знайшов ці загадки з вибраними словами, мені було ясно, що ми не можемо обійтися без них, і я відразу попросив словацьку версію. Я думаю, що ідея коштує сто пунктів!
Кожна буква утворює загадку, де виділені слова зберігаються відповідно до опису або визначення. Вони стислі та зрозумілі, наша третя сторона зрозуміла їх усі без проблем.
За цілим інструментом стільки роботи, що у мене в голові крутиться від цієї ідеї. Тут вражає не тільки сама ідея, а й реалізація. Деревина гладка, копітко шліфована, а окремі деталі чудово вписуються в загадку. Їх неправильна форма іноді допомагає, коли дитина не знає визначення. Завдяки коробці для зберігання всі вибрані слова добре закопані, дитина може легко вибрати те, з яким хоче працювати, а коробка дуже красиво виділяється на полиці з іншими мовними посібниками.
До речі, поки що наш третій раз обожнює вибрані слова. Він складає ці загадки з чистим ентузіазмом. І одразу після огляду пристрою їй потрібно було переконатися, що вона зможе показати його в класі якомога швидше.
Підібрані слова творчо
Ми також використовуємо фрагменти головоломки для творчого письма. Адже дитина може найкраще перевірити, чи добре вона розуміє слова!
Третє місце просто малює 3-5 слів і має завдання створити з них історію. І що наша третя дівчина може вигадувати чудові історії, я думаю, я вже згадала вас 😉
Виділені слова як допоміжний засіб для першого самостійного читання
Друг нагадав мені, що вдома ці головоломки також використовуються як допоміжний засіб для читача-початківця, який читає визначення та шукає терміни. Не маючи справу з якимись/в Ідея на мільйон! Коли справа дійде до вирішення очей, він буде підсвідомо про це зрозуміти і йому не потрібно буде читати будь-які допоміжні вірші.
Тож я відразу запропонував наші головоломки першокурсникам, які скористались цією можливістю без вагань. Бо якщо це для старшої сестри, це просто має бути цікаво! Але я не починав з літери Б. Я запропонував їм букву з найменшою кількістю слів, які, на мою думку, треті вивчають останніми.
Таким чином, ми продовжили життя наших Вибраних слів до декількох років 🙂