З преси вже стало відомо, що покриття 13-місячної заробітної плати, гарантованої законом, не входить до центрального бюджету і підтримується фондом підготовки кадрів для освіти. KonkrпїЅtabb elkпїЅpzelпїЅseket ні pпїЅnzпїЅgyminiszter, ні міністр не прийняв mпїЅg nyilvпїЅnossпїЅgra, в той час як Тібор Драшкович в документі складений план, якому egyпїЅrtelmпїЅen kпїЅzoktatпїЅs матеріал feltпїЅteleinek різке romlпїЅsпїЅt, oktatпїЅsi система буде пїЅs elпїЅidпїЅzni внутрішній iskolпїЅk szпїЅnvonalcsпїЅkkenпїЅsпїЅt. Згідно з інформацією, що просочилася, викладачі намагатимуться збільшити кількість учнів, одночасно зменшуючи кількість учнів, а також зможуть збільшити кількість класів. Це, у свою чергу, призведе до подальших педагогічних скорочень, що погіршить шанси не лише учнів та вчителів, а й вчителів, які залишаються у цій професії.
Асоціація не може прийняти жодного з пунктів у документах, запитуваних Драшковичем, оскільки, на їхню думку, плани на 2005 навчальний рік можуть висвітлити роботу за останні п'ятнадцять років.
Андреп Порс, головуючий член MANTE, заявив на прес-конференції, що поточні амбіції Драшковича - це грандіозна концепція розвитку колишнього пакету "Бокрос". Крім того, було зазначено, що проект має на меті зменшити кількість необов’язкових вчителів та часові рамки для вчителів. Ці зусилля також є продовженням скорочення 2003 року. ЄС пїЅsszehasonlпїЅtпїЅsban mпїЅr пїЅgy угорський дитина tпїЅlti найменш idпїЅt iskolпїЅban (UniпїЅ найпередовіші orszпїЅgaiban mпїЅsfпїЅlszer багато idпїЅt tпїЅlt diпїЅk iskolпїЅban як угорський), mпїЅrpedig intпїЅzmпїЅnyben tпїЅltпїЅtt idпїЅ nпїЅvelnпїЅ igazпїЅn kormпїЅny пїЅltal часто згадується esпїЅlyegyenlпїЅsпїЅget.
HozzпїЅtette спінінг pedagпїЅgusok може kпїЅtelezпїЅ пїЅraszпїЅmпїЅnak nпїЅvelпїЅsпїЅt з magyarпїЅzzпїЅk до hasonlпїЅan високою elvпїЅrпїЅs, пїЅm arrпїЅl забуте на заході до kпїЅlfпїЅldпїЅn tanпїЅr kпїЅnnyedпїЅn megпїЅlhet fizetпїЅsпїЅbпїЅl, mпїЅg MagyarorszпїЅgon mпїЅsod- або harmadпїЅllпїЅst також kпїЅnytelen elvпїЅllalni якщо normпїЅlis mпїЅdon, ви хочете істинної розкоші nпїЅlkпїЅl до лягай.
Себеді Тас звернув увагу на те, що МАНТЕ хотів врятувати навчальні заклади від загрози перевороту, оскільки сказав: шанси країни збільшили зусилля, але не дали зрозуміти.
"Ми можемо повернутися до днів перед зміною режиму, коли всі закликали до реформ", - сказав він, а потім продовжив: він одним кроком перекрочить хвилю останніх 15 днів.
За словами Лайоша Коронки, основною проблемою угорської економіки є дефіцит кваліфікованої угорської робочої сили, хоча рівень зайнятості в ЄС чи не найнижчий в Угорщині.
"На задньому плані відповідальність за освіту та погану організацію професійного навчання", - сказав Коронка, який попросив учнів, які беруть участь у професійному навчанні, мати можливість практикувати 52 відсотки.
MANTE погоджується з тим, що жоден з пунктів проекту не повинен бути прийнятий, тому він закликає до розробки нової національної стратегії освіти у відкритому листі до Тибора Драшковича, міністра освіти та міністра освіти Угорщини Бпільнта.
У листі задаються питання про те, чи справді діти прагнуть скоротити необмежувальні терміни для вчителя та вчителя та чи хочуть вихователі підвищувати свої щотижневі вчення. Члени асоціації також хочуть знати, чи хочуть вони збільшити середню кількість навчальних груп і чи справді педагоги хочуть завершити дослідження.
MANTE також вибирає, чи хочуть вони навчати певних видів навчальної роботи (дозвілля, єпархіальне навчання, самодопомога та загальний догляд). Що колегіальний нагляд планується надавати непедагогічним працівникам?
З відкритого листа він нарешті запитує, чи дійсно вони хочуть зупинити одну із заступників директора, а в початкових школах хочуть заплатити перерву.?