Торік самим викладачам довелося звикнути до того, що їхні студенти не студенти університету, а діти віком від трьох до шести років.
Нітра, 17 червня (TASR) - Сьогодні 45 дітей із дитячих садків Нітри завершили однорічне вивчення природничих наук церемонією вручення дипломів та врученням дипломів в Університеті Костянтина Філософа (UKF) в Нітрі. Випускному передувала держава, яку дитсадки завершили у формі експериментальних майстерень. Під час нього вчителі перевіряли знання, які діти здобули за рік навчання. Державні діячі та випускні є частиною проекту "Ми граємо Ейнштейна", підготовленого кафедрою фізики факультету природничих наук UKF у Нітрі та громадською асоціацією Більше ніж навчання. За словами автора проекту Любоміри Валовічової, це перше комплексне дослідження для дітей дошкільного віку у Словаччині. "Існують різні курси. Однак ця програма має ідею річного навчання, під час якого діти отримують знання в галузі природничих наук. Я думаю, що в цій формі така освіта не проводилася поки що в Словаччині " - заявила Валовичова. Прем’єра проекту відбулася минулого року, перші 48 дошкільнят завершили її.
Головною метою програми «Ми граємо Ейнштейна» є ознайомлення дітей з природничими науками і особливо з фізикою. Протягом року розплідники закінчили кілька тематичних класів. "Ми з досвіду знаємо, що дошкільнята зацікавлені у відкритті та пізнанні навколишнього світу. Завдяки проекту" Граймо в Ейнштейна "навіть наймолодші діти можуть дізнатися, як працює світ, чому світить сонце, тече вода та різниця між тверда, рідка або газоподібна речовина, " - сказала Валовикова. За її словами, організатори не турбували дітей важкою фізикою, а дозволили їм ще в ранньому віці відкрити і зрозуміти деякі закони природи.
Торік самим викладачам довелося звикнути до того, що їхні студенти не студенти університету, а діти віком від трьох до шести років. "Це було важко, і у мене пішло півроку, щоб навчитися спілкуватися з дітьми не професійною мовою, а так, щоб вони мене зрозуміли. Але вони були чудовими, бо вивчили нові поняття фізичного або наукового характеру. Я" я не кажу, що вони вивчили фізику, але "вони навчились пізнавати світ. Ми думаємо про те, де інтерес молодих людей до науки та фізики падає, і ми кажемо, що нам потрібно починати спочатку. Ось чому ми хочемо продовжувати в дитячому садку ". - сказала Валовикова.