Як ми вже повідомляли у вступі до цього розділу, одна з причин, чому частинку "se" можна знайти у багатьох різних контекстах, що виконують різні функції, полягає в тому, що вона відносно позбавлена значення. У попередньому розділі ми бачили використання "se" у структурах, які служать для усунення предмета у реченні, наголошуючи на тому, що робиться, а не на тому, хто це робить.
Інше використання "se" - це займенник у рефлексивних або зворотних структурах. Вивчіть наступний текст:
Нарешті Хуан вирішив залишити Іспанію та поїхати до Перу, де хоче відвідати Мачу-Пічу, Куско, Ліму та знамениті лінії Наски. Сьогодні він знаходиться в Куско. Він встав о 8 ранку, бо хоче вдосталь часу погуляти містом. Вона прийняла душ, почистила зуби та вбралася, і тепер вона збирається сісти за кавою. Попиваючи каву, власник ресторану відвідує його стіл. Вони вітаються один з одним і чатують чат. Коли сніданок закінчений, Хуан встає і відправляється гуляти вулицями міста. Відвідайте собор та маленькі магазини на прилеглих вулицях. Він вирішує придбати капелюх з вовни лами як сувенір, оскільки це дуже типовий виріб. Прогулюючись містом, він усвідомлює, що багато людей цілують один одного в щоку як привітання.
З "є", використані в абзаці, які є рефлексивними, а які є взаємними?
Нарешті Хуан вирішив залишити Іспанію та поїхати до Перу, де хоче відвідати Мачу-Пічу, Куско, Ліму та знамениті лінії Наски. Сьогодні він знаходиться в Куско. Він встав о 8 ранку, бо хоче вдосталь часу погуляти містом. Вона прийняла душ, почистила зуби та вбралася, і тепер вона збирається сісти за кавою. Попиваючи каву, власник ресторану відвідує його стіл. Вони вітаються одне з одним і чатують чат. Коли сніданок закінчений, Хуан встає і відправляється гуляти вулицями міста. Відвідайте собор та маленькі магазини на прилеглих вулицях. Він вирішує придбати капелюх з вовни лами як сувенір, оскільки це дуже типовий виріб. Прогулюючись містом, він усвідомлює, що багато людей цілують один одного в щоку як привітання.
Почнемо з розмови про світловідбиваючі. Рефлексивні займенники з’являються в будь-якій ситуації, коли прямий або непрямий об’єкт речення збігається з предметом/агентом речення. Тобто, ми збираємось знайти рефлексивний займенник, коли особа, яка ініціює дію, є також тією, яка отримує дію або отримує користь від дії.
| я | Я |
| ваш | чай |
| він вона вас | я знаю |
| Ми | нас |
| ви | ви |
| вони, вони, ти | я знаю |
Як бачите, «се» - це рефлексивний займенник, який накопичує найбільшу кількість референтів. "Є" може стосуватися: він, вона, ти, вони, вони, ти. Ця множинність референтів сприяє відсутності семантичного змісту, який, у свою чергу, використовується в структурах, в яких тема не підкреслюється, таких як ті, що ми бачили в попередньому розділі.
Повертаючись до попереднього абзацу, ми бачимо, що в прикладах, у яких "se" відображає, суб'єкт, який ініціює дію, також отримує його, прямо чи опосередковано. Наприклад, у "Хуан встав о 8 ранку" Хуан ініціює дію вставання, але він також отримує її. Це і суб'єкт/агент, і безпосередній об'єкт дії. Те саме з "Показали, почистили зуби і одяглися". "Se" впливає на всі дії. Хуан прийняв душ, почистив зуби та одягнувся. Він ініціює дію душу, а також отримує її ("se" - це безпосередній об'єкт). Він ініціює дію одягання, а також отримує її ("se" - це безпосередній об'єкт). Нарешті Хуан починає дію чищення зубів. Зуби отримують дію безпосередньо (вони є прямим об'єктом), а Джон отримує користь від дії ("se" - непрямий об'єкт).
Переважна більшість дієслів, що з’являються у рефлексивних контекстах, можуть також з’являтися у нерефлексивних контекстах. Наприклад, можна сказати «я помив зуби» (світловідбиваючий), але також «помив посуд» (не відображаючий). У першому випадку динамік ініціює дію миття, а також отримує перевагу від цієї дії. У другому випадку оратор ініціює дію, але не отримує її безпосередньо, а також не отримує вигоди від неї. Нижче наведено перелік деяких дієслів, які найчастіше зустрічаються як у відбиваючому, так і в невідбиваючому контексті.
| я чищу зуби | Помила посуд |
| я розчісую волосся | Я чищу шерсть собаці |
| Вранці приймаю душ | Я приймаю свою собаку в неділю |
| Хуан голиться раз на тиждень | Перукар поголив мого діда |
| Я ніколи не сушу волосся | Перукар висушив мені волосся |
| Я сплю рано | Мама вкладає дитину спати в 8 |
| Хуан затримується допізна | Мама кладе дитину спати о 8-й |
| Марія встала зі стільця | Я підняв руку, щоб задати питання |
| Я збираюся сісти в той стілець | Я збираюся посадити дитину на той стілець |
| Мені було дуже весело на вечірці | Книги веселять дітей |
| я йду | Завтра їду до вас додому |
| Мене звуть Хуан | Я подзвонив батькам по телефону |
Хоча, як бачите, існує безліч дієслів, які можуть з’являтися як у відбиваючому, так і в невідбиваючому контексті, є певні дієслова, які з огляду на характер дії, яку вони виражають, суто відбиваючі: самогубство (здійснити самогубство), траверс (наважуватися), хвалитися (хвалитися), скаржитися (скаржитися).
Окрім того, що відображає, "Я" може бути і взаємним. Щоб дія була взаємною, потрібно обміняти одну і ту ж дію двома або більше агентами/суб’єктами.
| Ми | Нас |
| ви | ви |
| Вони, вони, ти | я знаю |
Як бачите, знову ж таки "se" - це зворотний займенник, який накопичує найбільшу кількість референтів. Може стосуватися: вони, вони, ви.
У випадку взаємних займенників ми використовуємо їх, коли всі люди, які беруть участь у дії, виконують та отримують дію. Наприклад, у попередньому пункті, коли йдеться про те, що власник ресторану відвідує стіл Хуана і "вони вітаються один з одним", це "se" вказує на те, що Хуан вітає власника, а власник вітає Хуана. Дія йде у двох напрямках. Те саме в "багато людей дають поцілунок в щоку як привітання". У цьому випадку "se" означає, що дія поцілунку ініціюється та приймається - або обмінюється - людьми, які беруть участь у дії. По-англійськи можна сказати, що "вони цілують один одного в щоку".
Загалом, і для огляду, зверніть увагу, що "se" може відображати його, її, вас, їх, їх, вас і взаємним для них, їх, вас. Знову ж таки, ця множинність референтів робить "це" ідеальною частинкою для використання в структурах, в яких суб'єкт зневажливий, наприклад, "пасивний" та "безособовий", оскільки сам по собі він має таку кількість можливих можливостей. значень, що втрачає смислову вагу.
Це може змусити нас запитати, як можна розрізнити всі різні типи "se"? Як ми можемо переконатись, що ми правильно його трактуємо? Відповідь - контекст. Контекст приведе нас до правильної інтерпретації. Якщо хтось каже «Хуан і Ана обіймають один одного», найлогічніше - думати, що Хуан обіймає Ана, а Ана - Хуана. Було б трохи дивно, щоб Хуан обіймав себе, а Ана - себе. Інтерпретація "se" в цьому випадку повинна бути взаємною, а не рефлексивною.