у категорії: Пам'ятки 20 лютого 2015 року

мова

Ви вже чули про т. Зв "Вікна можливостей" для мов? Дослідники використовували цей термін для опису періоду життя маленької дитини, коли його здатність вивчати мови навіть незрівнянно більша, ніж у школяра або дорослого. Якщо ви можете ним скористатися, вашій дитині більше ніколи не доведеться «муштрувати» іноземною мовою.

Кілька професійних досліджень показують, що мозок дитини все одно зберігає всі мовні сприйняття однаково - чи це рідна мова, чи друга мова. Тому лінгвісти рекомендують починати вивчати іноземну мову якомога швидше, в ідеалі з перших місяців життя одночасно з вивченням рідної мови.

"Виходячи з багаторічного досвіду, ми можемо з упевненістю сказати, що дитина може вивчати цілком природно стільки мов у ранньому віці, скільки ми дозволяємо їй регулярно та систематично їх вивчати", - каже Мгр. Каталін Деак, головний методист Хелен Дорон Рання англійська, де тримісячні немовлята знайомляться з англійською.

Дитина, звичайно, не буде говорити по-англійськи одразу після проходження такого курсу. Однак це навіть не мета. Зрештою, діти вивчають мелодію, ритм та структуру мови навіть у будинку своєї матері задовго до того, як вони зможуть вимовити перше слово. "Якщо ми дозволимо дитині пройти цей етап англійською мовою до кінця першого року життя, вона може розпочати активне вивчення іноземної мови, коли вивчить її абсолютно ненасильно та без зусиль", - пояснює важливість раннього викладання методиста.

Таким чином, діти природним чином вивчають мови приблизно за три роки, потім вони вдосконалюються в них приблизно за сім. "Однак згодом мозок стає менш гнучким, і весь процес навчання в ньому відрізняється. Це одна з причин, чому деякі діти борються з іноземними мовами, коли починають школу. Однак, якщо ви почнете викладати, поки «Вікно можливостей» все ще широко відкрите, англійська може стати невід'ємною частиною мозку дитини, як і рідна мова », - радить Каталін Деак.