але я не маю досвіду роботи з цим лікувальним центром, лише те, що він знаходиться під керівництвом Церкви Саєнтології. Це мене відразу зупинило, тому ми шукали інші варіанти.
як ти це впорався? куди ти звертаєшся на лікування? Я ще ніде не був зі своїм сином, я просто чув про базове, підозрюю, що він дисграфічний/на 98% /
13-річний? Ти довідався до цього часу? Ми знайшли школу зі спецпедагогом, тому зараз більше нікуди не ходимо. Я б також написав вам процедури, але з таким великим хлопцем це, мабуть, обробляється інакше. Які у нього проблеми?
Мій син є дислексиком, дисграфістом та дизортографом, але він навчився писати, навіть якщо не гарно, для цього потрібно багато терпіння. Я дізнався, що він був дислексиком лише через півроку після того, як він пішов у школу, тому що у нього прекрасна пам’ять. це компенсує кожну невдачу десь ще, він ніколи не вчився математики і завжди мав її одиниці. З тими дис. ми пішли на психологічну консультацію.
нікі, обов'язково починайте (!) в педагогічно-психологічному консультативному центрі, найближчому до вашого місця проживання.
спочатку вони роблять там детальний діагноз, а потім точно «шиють» йому коригувальні процедури, які майже завжди базуються на регулярних «тренуваннях і вправах» (як у спорті а) та терпінні.
хмарні, якісні діти можуть "замаскувати" цей розлад (не - але також - свідомо) навіть до дорослого віку 😉
волхви, але я серйозний дисграфіст, я намагався замаскуватись трохи (наприклад, я не здавав зошити вчительці на ремонт). але вони зрозуміли це через півроку. 😀
Швидше за все, дислексію можна маскувати.
Нікі, також запишіть, які труднощі виникають у хлопчика, тобто чи він насправді дисграфіст чи дисортограф. 😉
Він ніколи не писав каліграфічно, але зараз. Навіть у нижчих класах це було нормально. Він писав розбірливо, але навіть перші коми ніколи не були на 100%. Однак із збільшенням темпів навчання він погіршувався. тепер вчителі диктують їм тему, яку вони пишуть абсолютно нечитабельною. Він не вміє читати за собою, тому я вирішую його зошити вдома, ми їх переписуємо, і так він вчиться. Якщо він хоче, щоб це було написано розбірливо, він повинен писати катастрофічно повільно, після одного речення він так само втомився, як і я через всю сторінку. Він тримає стиснуте перо, яке, на мою думку, дуже втомлене.
хмара, я м'який дисграфічний, відп. дислексик (вітамін у клубі 😉), і я до цього прийшов (я є; оскільки я маю державу від "труднощів у навчанні") до свого повноліття! 😉, будучи дитиною, у мене була проблема з плутаниною "b" і "d" (на сьогоднішній день у мене написана фобія, щоб писати, наприклад, слово obdaleč тощо, і я пишу ТІЛЬКИ і я завжди писав ТІЛЬКИ надруковано) і в школі мені вдалося це прекрасно замаскувати, бо мені було надзвичайно соромно за це. для світу, я б не визнав, що у мене можуть бути проблеми з цим.
але в зрілому віці, коли я почав писати різні огляди та інші неймовірно величезні трактати (особливо в часі чи під іншим стресом), всі мої зміни і повороти виникали, плутаючи порядок звуків тощо (такі слова, як starna = сторінка, zatrja = завтра і т. д., можливо, я вперше ніколи не напишу правильно), і мені доводилося постійно їх виправляти після себе, бо вся лірика втратила значення. (а тут на поні це у мене виходить найбільше, тому що я зазвичай пишу дуже швидко, ввечері, в втомі і не перевіряю на себе, тому не завжди-іноді так, тоді краще 😅).
отже, якщо симптоми не дуже виражені, або вони оскаржуються ціною більших зусиль дитини в школі (а також більше розчарувань і стресів), то «дис-» можна розшифрувати набагато пізніше. 😉
врешті-решт, мій (зараз 12 років, або 13?, я не знаю 😅) племінник підозрював дислексію, дисграфію та дисортографію ще з першого класу (коли я провів його орієнтаційні тести і вийшов дуже позитивним, але оскільки у мене було жодного штампа, вона не могла, я не дав йому жодної офіційної думки,) я відправив його - навіть зі своєю невісткою до ДПП, і коли вони прийшли туди на тести (мабуть, це вже навряд чи було заблоковано і розчаровано втретє), він випав від стресу і паніки, і від старості (з-поміж яких тестували його на найгірші речі) він кинув, тому вони опинилися в лікарні швидкої допомоги, і тестування не було (оскільки вони не могли отримати його там більше).
це те, як це затягнуло його ще кілька років під впливом навчання, з-за опору навчанню, з поганими та погіршуючими оцінками, хоча хлопець досить розумний. у п'ятому класі він закінчив лише 4 на табло.
однак він також знову попросив пройти тести (до консультативного центру), і навіть вчителі в школі відправляли їх туди одразу, а коли вони тестували (зараз за ті 12 років!), усе, що вже передбачалося в цих шістьох років вийшло. його батьки почали тренуватися з ним, йому дали роботу про "не класифікацію дис-ічних" помилок, і з тих пір у нього є лише одиниці та двійки, він навіть любить вчитися (або не з насильством) і взагалі стає процвітаючим студентом 😉
так що, нікі, не хвилюйся, твій син справді потребує лише детальної діагностики, практики та певного звільнення в школі, і все буде добре. 🙂
волхви, мені теж ніхто не поставив діагноз, я завжди був просто неробочим, чого вона не хоче писати 😝
нікі, тому дуже ймовірно, що він справді має дисграфію.
Але неодмінно потрібно піти на ДПП і по можливості обладнати його, щоб він міг писати нотатки в школі на зошит. Ці діти зазвичай набирають текст на комп’ютері набагато швидше, ніж руками, і можуть створити на комп’ютері приємну систему, тому вони мають чіткі нотатки. Крім того, звичайно, потренуйтеся в руці, зосередьтеся на правильному утриманні ручки. Але вони повинні дати вам вказівки щодо ППС
Скажу тобі що, я хотів мати на своєму столі друкарську машинку, де б я міг писати. Вдома я писав про це цілі романи, навіть класний журнал, але в школі я не зміг встигати за іншими. Так що це ще поки що, я можу писати дуже красиво в дуже повільному темпі, але в більш високому темпі це досить жахливо. На щастя, у нас уже всюди є комп’ютери. 😵