Що може допомогти батькам впоратися з народженням дитини-інваліда? Американці, які займаються цим питанням, придумали певні поради, типи, підказки, які повинні допомогти батькам подолати цю непросту ситуацію. А які вони? Читайте далі.
Ця десятка повинна допомогти батькам подолати багато перешкод, які виникають, коли у них є дитина-інвалід.
1. Батьки повинні якомога більше знати про свою дитину
Знання природи дитячої інвалідності допоможе батькам краще зрозуміти та зрозуміти свою дитину. Краще, якщо вони шукатимуть інформацію у людей, що спеціалізуються на проблемі, ніж у своїх близьких чи знайомих. Вони не повинні соромитися своїх питань, навпаки, вони повинні все правильно пояснити. У наш час існує також багато доступної літератури, різноманітних лекцій, курсів. Важливо, щоб батьки мали можливість зустрічатися з батьками дітей із таким же обмеженим здоров’ям, розмовляти з ними, проводити з ними деякий час, наприклад у поїздці. Йдеться про перенесення власних знань, досвіду, обмін досвідом та симпатіями, взаємне заохочення, що, звичайно, має велике психогігієнічне та терапевтичне значення.
2. Нещастя не, а завдання і перевірка!
«Нещастя» означає пасивність, завдання веде вас до активності! Якщо ви переживаєте дитячу інвалідність як нещасний випадок, удар долі чи щось подібне, це не допомагає ні вам, ні дитині.
Це призводить до самозакриття - ви страждаєте. Пам’ятайте, що фізична та розумова активність є важливим психогігієнічним фактором. Потрібно підготуватися до іспиту, завдання потрібно засвоїти!
3. Жертва так, але не жертва !
Обов'язок вихователів дітей-інвалідів забезпечити підтримку хорошого фізичного та психічного стану. Багато батьків вирішують грати роль "до тих пір, поки тіло не розірветься", навіть якщо це "коштує їм життя". Однак це не зовсім правильно. Постраждала дитина потребує розуміння. Але цього недостатньо. Вони повинні мати у вас підтримку, добре, якщо ви багато чому навчите їх, наприклад, як боротися з перешкодами. Плануйте і створюйте для них задоволення та задоволення. Це коштує багато роботи, енергії, зречення, самозречення, це займає багато часу - але ви повинні це витримати.
Виснажує не багато зусиль, а одноманітність і постійне повторення. Однак виснажені батьки не є добрими супутниками, не кажучи вже про вихователів. Тож в інтересах дитини ви повинні дбати про своє здоров’я! Основна рекомендація проста: з того моменту, як стає очевидним, що дитині потрібна більша допомога, необхідно запровадити розподіл праці в сім'ї. Доглядати за дитиною повинні всі здібні члени сім’ї. Ці діти дуже чутливі і залежать від матері чи вихователів і можуть дати зрозуміти у відсутності цієї людини, тому ви повинні мати свого представника, щоб ви могли відпочити.
4. Розраховуйте на гірше - дивуйтеся більше.
Батьки далеко не переживають (тому ви можете присвятити дитині набагато більше своєї енергії), коли вони реально передбачають його труднощі в розвитку, ніж коли вони постійно сподіваються на швидкий і дивовижний поворот, і завжди знову розчаровуються. Лікарі, які спостерігають і неодноразово обстежують дитину, не можуть з абсолютною впевненістю передбачити її розвиток, але з більшою чи меншою ймовірністю зможуть його передбачити. Важливо прийняти, що дитина розвивається у своєму власному темпі - інакше, ніж інші діти. Доцільніше оцінювати його власний прогрес і думати про те, що дитина може робити, а не те, що вона не може робити, що вона може, а не те, що вона не може, що вас радує від неї, а не те, що вас турбує.
5. Дитина страждає не одна!
Дитина-інвалід живе, як і всі, своїм дитинством і має свої дитячі радості та турботи. Він не страждає сам по собі - страждають оточуючі. У багатьох випадках діти не сприймають власні недоліки, такі як біль і страждання. Їм немає з чим порівняти свій поточний стан.
6. В потрібний час і в потрібній мірі!
Кожен цілеспрямований крок у навчанні, у стимулюванні розвитку, в фізичних вправах та реабілітації повинен відбуватися у потрібний час - ні занадто рано, ні пізно. Зосередьтеся особливо на тому, що є соціально найважливішим і в чому ви найбільше сподіваєтесь на успіх своєї дитини. Час, енергія, рішучість і добра воля - це великі цінності, які потрібно використовувати економічно та ефективно.
7. Ви не самотні !
Солідарність людей, які можуть вас зрозуміти, є великою психічною допомогою у всіх труднощах. Тому не відхиляйте таку пропозицію. Є більше батьків, у яких є дитина з подібною вадою, і вони готові поділитися з вами своїм досвідом, турботами та радощами.
8. Вам не загрожує зникнення !
Батьки дітей-інвалідів часто мають підвищену чутливість до інтересів інших людей, до їх цікавих поглядів, збентеженої поведінки. Це подвійне непорозуміння, яке воно приносить обом сторонам
сторони непотрібної гіркоти. Батьки мають підвищену сприйнятливість до "небезпеки". Заздалегідь розраховуйте, що інші люди будуть виглядати нерозуміними та вищими. Вони, як правило, ізолюються.
А інші не мають досвіду, вони не знають, як поводитися, їм соромно і їм цікаво (це людська риса), як справи у дитини і як це називають батьки.
Зустріч цих двох невизначеностей може набути форми зіткнення, від якого одна або обидві сторони залишаються зі шрамами на душі. Це не поганий намір, а незнання. Люди, які вас зустрічають, оснащені тими ж захисними механізмами, що і ви. Вони мають з ними справу і долають їх так само, як t. j. заперечуючи (вважаючи за краще не дивитись, не чути) або шукаючи провину ("вони звинувачують себе в першу чергу"). Якщо ви знаєте про ці тенденції, ви не здивуєтесь їм і приймете їх з розумінням.
9. Захистіть свій шлюб і сім’ю!
Підвищений тягар тривоги, напруженості та незвичні вимоги до роботи та освіти, спричинені піклуванням про дитину-інваліда, можуть об’єднати сучасну молоду сім’ю, але також і розбити.
10. Майбутнє в майбутньому .
Вам потрібно в мирі обміркувати, як забезпечити майбутнє дитини, як майбутнє себе та своєї родини. Цілком зрозуміле питання "що з ними буде, коли нас тут не буде".
Якщо мова йде про дитину з будь-якою інвалідністю, необхідно реально оцінити, наскільки ви зможете забезпечити її потреби, наскільки добре ви виживете, хто і як може допомогти вам у майбутньому. Питання в тому, наскільки дитина буде здобувати освіту в школі? Як сімейне навчання можна поєднати з денним стаціонаром чи іншим допоміжним закладом? Потрібно ретельно розглянути питання, чи є помешкання більш підходящим для дитини, і що це буде означати для сім’ї (простіше кажучи, це іноді корисно.) У багатьох подружжя виникає питання: чи можливо і доцільно мати іншу дитину ? Чи зможете ви доглядати за іншою дитиною, коли ця дитина вимагає стільки праці, турботи та турботи? Чи не зачепиш ти ні того, ні іншого? Відповідь нам дають ті сім'ї, де дитина вже здорова і куди постраждала дитина прийшла другою чи третьою. Часто здорові діти є рясним джерелом стимулів для постраждалої людини, вони розширюють її психічний та соціальний кругозір, і, зрештою, вони також є певною гарантією допомоги в майбутньому. Здорова дитина приносить у сім’ю заспокоєння та зцілення.