• Друга рука
  • Групи та форуми
  • Стіна
  • Консультативні
  • Змагання
  • Ми тестуємо

привіт, у мене двоє дітей дівчинка ма4,5 з половиною року маленька 3 роки. Мої діти мають власну мову (мовленнєвий розлад), що насправді є проблемою для розуміння. Логопедія нам не допомагає, навіть якщо діти намагаються взагалі не рухатися вперед. Вони мають проблеми з приєднанням до команди, і я часто не розумію, що для мене найболючіше. Я хотів би звернутися до експерта, але я справді не знаю куди. Ми з lipt. Мікулаш, немає спеціального дитячого садка чи чогось подібного . якщо ви знаєте, будь ласка, допоможіть мені. Я хочу зрозуміти своїх дітей

вадою

таємно, і піти в дитячий садок? разом або окремо?
Думаю, досить їх розділити, і все буде добре

вони гуляють разом, для маленького це може просто допомогти розділити.можливо.але для маленького точно ні . Я говорив про це з доктором. вона справді погано розмовляє

Тож спробуйте спочатку поділ, і ви побачите і зрозумієте, що з малим продовжуйте ходити до психолога

і ви можете втішитись тим, що бачили ви дорослого, який не міг говорити?
так круто, вона виросте з цього 🙂
але я розумію, що це важко

Тажинка і до якого педіатра ви ходите? 😕

mslá xodila рік до дитячого садка без маленького, до цих пір вони разом, я їду в Шлепецьку

Завдяки kili було приємно. але вони страшенно прив'язані один до одного, і коли я кажу жахливо, я насправді не перебільшую, я можу порівняти це з іншими дітьми. Я працюю в дитячому садку, який відвідую

Хм ми поїхали до Капчатової.

А як спілкуються діти? Між собою - з вами і так далі. Я подумав, чи їм було з чим почути. тоді може бути проблема з мовою, але лікар оглянув вас, ні?

Я також просто переїхав сюди, але деякі друзі Xodia в Капкатову, вони вже пройшли таке обстеження, що стосується спілкування, вони вдвох абсолютно розуміють один одного, вони повністю спілкуються між собою. іноді це відчуття чужого 🙂 у дітей cudzix це проблема

І як вони з вами спілкуються? Як вони дають вам знати, чого вони хочуть?

Я їх точно розумію краще за інших, це нормально, але я, звичайно, далеко не все.Я не розумію цілого речення, але вгадаю його частину. іноді добре, іноді ні. іноді я просто приваблюю і вдаю, що розумію 🙂

Гм, я не можу порадити, бо я не фахівець у цьому. Я не знаю, чи чекати, чи якось це вирішувати, і якщо так, то як, можливо, просто гуглнути і бомбити, щоб лікар дозволив їй щось придумати. щоб у вас не було проблем зі школою тощо.

Сьогодні я маю знайти якесь рішення, дякую, я буду спати, я завтра вродлива 🙂 дякую за оксот і час

діти мають тест на слух?

у неї було так, я в порядку, мій син чекає

спробуйте підписатись, є дискусійний форум дитячих знаків, інструктори мови жестів для слухових малюків не є лікарями, професійно, але вони можуть допомогти вам подолати комунікативний бар’єр між дітьми та навколишнім середовищем. Доведено, що діти використовують символи менш розчаровані тим, що їх оточення їх не розуміє, і вони поступово втрачають свою мову, є також дослідження, я рекомендую http://www.babysigns.cz/diskuze.html. тема: діти, яким потрібні спеціальні печі та розмітка, у Ружомбероку у вас є інструктор

Привіт,
Мені 4 роки. син з дг. дислалія, чужорідний розлад поганої вимови, відповідно незрозумілість.

Як це, логопедія вам не допомагає ? Можливо, вам доведеться спробувати інший підхід, можливо, вам доведеться змінити лікаря. хм.
У дітей немає вродженої схильності? Це було б, мабуть, найпростішим поясненням, навіть якщо ген. обладнання також чимось обумовлене.
Я наполягав на дослідженні щодо виключення органічного розладу (сторонні пошкодження одного з органів, що беруть участь у розвитку мовлення) - на аудіометрії (дослідження слухової чутливості), логопедії (в рамках розробки та рекомендацій) та нейролу. консультування (виключення рухових розладів, м’язової слабкості тощо), можливо у зв’язку з легкою дисфункцією мозку).
Наша проблема виникає із поєднанням усіх вищезазначених факторів 😖, але в рамках логопедії ми прогресуємо (дуже повільно), реабілітуємось для підтримки м’язів. Ми намагаємось говорити повільніше, наголос завжди на цьому голосному (приголосному), kt. ми просто репетируємо, багато читаємо. Якщо ми насправді вже не розуміємо його, просимо аплодувати і складати "спірний" словак (речення). Тоді він обережний, дебати більш чіткі. трапляється, що ми плескаємо кожні 10 хвилин. Поки що йому це весело, і це його не турбує.

Мій син ходить у класичний дитячий садок, звичайно, вчителі не розуміють 🙄, але я, наскільки це можливо, багато чого терплю 😎 .

таємно, я розумію, що ваші діти розуміють одне одного, я спілкуюся?
Одного разу я десь бачив багато часу за кордоном. Телепрограма - документальний фільм про близнюків, які спілкувались між собою, і ніхто їх не розумів і взагалі не мав потреби спілкуватися з іншими. Кажуть, що це іноді трапляється з близнюками (я знаю, що ваші не близнюки, але все ж). Зіал, я не пам’ятаю, чим це закінчилося.
Що каже психолог? Думаю, собака там похована, ні?

Привіт, секретно. Я рада, що хтось зателефонував з приводу мовної недостатності дітей. У мене є син 5 з половиною років, у якого така сама проблема, також погано говорить, майже ніхто його не розуміє. Я вже писав синього коня тут, на форумі. Мій малий ходив до школи для дітей з проблемами мовлення в Прешові з вересня, але я знаю, що він також так впевнений у Ліптовському Ямніку, тож Ви, мабуть, не були б далеко від Ліптовського Мікулаша. Нам важко, бо ми не живемо в Прешові, тому нам доведеться туди переїхати.