Документи для завантаження для батьків майбутніх першокурсників:

першокурсники

У вас буде першокурсниця !

Часом вам здається, що ви в першому класі? Так, починається новий етап у житті вашої дитини. Школа чекає чогось від дитини, чогось очікують батьки.

Що повинен знати першокурсник ?

  • одягайтеся та носіть окремо,
  • застібніть ґудзики і зав'яжіть шнурки на взутті, їжте окремо,
  • оперуватися в унітазі, мити руки, прополіскувати тощо.,
  • правильно вимовляти всі звуки,
  • самостійно вимовляти коротке слово,
  • вільно висловлюйся навіть у складніших реченнях,
  • порахувати елементи до "п'яти",
  • інтерпретувати зміст новели,
  • пізнати напам’ять пісню чи вірш дитини,
  • малювати суцільні та непохитні лінії,
  • намалювати фігуру з усіма основними ознаками (голова, шия, тулуб, плечі тощо. фігура анатомічно правильно викладена),
  • виріжте просту фігуру за заздалегідь намальованою лінією,
  • знати основні відтінки колірного спектру (червоний, зелений, жовтий, оранжевий, фіолетовий тощо),
  • орієнтуватися в просторі, він знає, де знаходиться "спереду", "ззаду", "вгору", "вниз", "праворуч", "ліворуч".

Що чекає на першокурсника?

    • зміна середовища,
    • зміна вчителів та вихователів,
    • страх перед невідомим (чи зможе він увійти, сходити в туалет, висловити свою думку, поскаржитися, якщо йому заподіяно шкоду, чи впорається він із заданими завданнями, чи знайде друзів, якою буде вчителька, чи буде вона все одно зможе грати тощо),
    • втрата друзів, які не мусять ходити з ним до однієї початкової школи,
    • нові більш вимогливі обов'язки (наприклад, написання домашнього завдання),
    • зміна режиму дня (втрата часу на відпочинок - післяобідній сон),
    • адаптація до шкільних правил, системи та вимог (звітування, очікування на виклик, система активної уваги під час уроку та час відпочинку під час перерви тощо),
    • зміна фокусу (дитина повинна бути більш дисциплінованою, вона повинна зосередитись на вчителі, відповідати на запитання, знайомитись і засвоювати нові знання.),
    • утримуйте фокус протягом 45 хвилин,
    • оцінка його успішності, до якої дитина може не звикнути,
    • дитина повинна навчитися бути самодостатньою, організовувати власний час (час з’їсти десять через перерву, підготувати посібники тощо).

Як повинен поводитися першокурсник ?

  • він може грати разом з іншими дітьми,
  • може представитися, ввічливо привітатися та звернутися до дорослого,
  • поважає авторитет батьків,
  • він поважний - він не сміється,
  • має друзів і не шкодить іншим дітям,
  • любить допомагати іншим,
  • може уважно слухати,
  • він сміливий і цікавий,
  • говорить правду,
  • любить займатися фізичними навантаженнями.

Як батьки можуть допомогти ?

Що повинен робити батько

- Перед початком навчання важливо пояснити дитині, що від неї очікуватимуть у школі, якими будуть її обов’язки.

- Заохочуйте дитину, вказуйте на позитивні сторони особистості дитини, те, що вона вже засвоїла і змогла.

- Наберіться терпіння. Дитині може бути дуже важко пройти перші дні домашнього завдання, вона не може сидіти зосередженою. Він сидів у школі цілими днями і мусив бути уважним і, можливо, нервувати, маючи робити те саме вдома.

- Позитивно мотивуйте, виділяйте хороші речі, наприклад, те, що все дитина дізнається в школі, те, що вона знаходить нових друзів, матиме певні переваги і менше.

- Розмова з дитиною про те, як йому це подобалося чи не подобалося в школі. Важливо, щоб дитина відчувала підтримку батьків, знала, що яку б проблему він не мав, він може звернутися до них і що він не зовсім один у своїх нових обов’язках,.

- Якщо дитина починає турбуватися про те, щоб піти до школи, необхідно негайно з’ясувати, в чому проблема і чого дитина боїться. Це не обов'язково повинна бути серйозною проблемою, наприклад, знущаннями, але це може бути непорозуміння або інша незначна проблема, яку можна вирішити шляхом взаєморозуміння з дитиною або класним керівником.

- Вступ дитини до школи - це також зміна для самих батьків, у дитини з’являються нові обов’язки (наприклад, домашні завдання), які змінюють режим та дозвілля в сім’ї.

- Батьки не повинні говорити вголос про свої занепокоєння та негативний досвід у школі. Йому не слід говорити про обмеження та покарання перед дитиною (Виграшні заяви на кшталт - Стривай, вони навчать тебе в школі).

- Не залякуйте дитину занадто складними і некерованими завданнями, які її чекають.

- Батьки також повинні дати дитині час на ігри та розслаблення. Дитина може боятися відчуття, що більше ніколи не зможе грати, тому важливо пояснити йому, що, хоча він вже має певні обов'язки, які йому доводиться виконувати, він буде встигати грати, коли виконає своє завдання. Не годиться, щоб дитину, домашнє завдання якої займає багато часу, відсилали спати одразу після їх написання, а отже, не мали часу на власну діяльність, уяву, розслаблення та ігри.

- Батько повинен знайти час на спільну діяльність з дитиною (прогулянки, спорт тощо).

- Щоб не боятися можливої ​​психологічної експертизи, він може лише допомогти дитині і вчасно з’ясувати, чи готова дитина до школи.

- Допомагати дитині в перші дні систематичним способом навчання та підготовки до навчання. Вчіть дитину вперше правильно писати.

- Батько повинен перевірити домашнє завдання дитини, він не повинен покладатися на той факт, що коли дитина приходить зі школи і каже, що вони не отримали домашнього завдання, це справді так. Однак це не означає, що батько не повинен довіряти своїй дитині, але бажано перевіряти речі, наприклад, не слід забувати і про регулярні, тобто щоденні перевірки книги учня та дзеркала. Може бути важливе посилання класного керівника, про яке дитина забула.

- Батьки також повинні забезпечити дитину позакласними заходами, щоб дитина могла бути відірвана від своїх обов’язків та відволікатись. Добре, якщо дитина сама собі говорить, що її цікавить і чим би вона хотіла займатися. Батьки також можуть подарувати дитині два кільця, одне розслаблююче (танці, спорт тощо), а інше навчальне (наприклад, мови). Однак при виборі позакласної роботи слід враховувати обставини дитини, щоб вона не була надмірно обтяженою та втомленою.