володимир
«Наприкінці 80-х я працював у дошкільних закладах Стрижевського. Перебираючи деякі заклади, я помітив, що лялька Барбі раптом стала найпопулярнішою лялькою серед дітей. Я запитав вихователів: "Дорогі жінки, ви не розумієте, що з цією" сексуальною тіткою "ви спочатку зневажаєте дитячу душу дівчат?" І багато з них самі були мамами.

Я запропонував їм це: знайдіть для мене 5 дівчат, які роблять плюшеві ляльки зі своїми мамами, 5 дівчат, які грають із готовими твердими ляльками, та 5 дівчат, які грають із Барбі. Через кілька днів 15 дівчат із запропонованими ляльками прийшли до конференц-залу, і я запросив їх усіх на подіум. Ознайомлюю їх із образом майбутніх мам. Тоді я прошу їх привести до серця своїх "дітей". П’ятеро дівчат, які виготовляли вдома з мамами м’які ляльки, швидко притиснули їх до серця. Прямо до серця!

П’ять дівчат, для яких придбали готові тверді ляльки, стояли збентежені. Якось неохоче вони притягли їх до свого тіла, а потім відтягли. Але справжнє «диво» сталося з дівчатами, що тримали в руках ляльки Барбі. Їхні обличчя раптом завмерли. Ляльки відсунули простягнутою рукою. І дві дівчинки розвели пальці, і ляльки полетіли вниз.

На питання: "Чому діти народжуються у дівчаток?" - та, яка гралася з лялькою Барбі, вона відповіла: "Щоб бути красивою!" (читати, сексуально привабливо. - Чудово). Той, хто грав із ручною м’якою лялькою, відповів: "Щоб завжди були діти!"

Подальші наші дослідження підтвердили, що лялька Барбі підтримує егоцентричні сексуальні бажання у дівчаток. М’яка лялька ручної роботи виховує у дівчаток материнство. Прийшов час зрозуміти, час вибирати такі прості істини. І як показує життя, багато дорослих більше не можуть залишати прищеплення сексуальних цінностей дітям. То чому дивуватися? Якщо "сильний" дух, чоловіча частина половини людства, не може кинути палити, то чому ми сподіваємось, що подібні та інші глибоко вкорінені звички змалку залишать "слабшу" половину людства?! "

Доктор. Володимир Базарний - російський вчений, лікар і педагог-новатор. Понад 33 роки він працює над вирішенням доленосної проблеми Росії - запобігання демографічній катастрофі шляхом збереження та зміцнення здоров’я підростаючих поколінь. У своєму дослідженні він розкрив коріння та причини процесу деградації та згасання життєвої сили людини, що спостерігаються в останні десятиліття, переконливо показавши, що існуюча система виховання та навчання дітей у дитячих садках та школах орієнтована проти природи дитини.