Елізабет та її світ - з протилежного берега 65)
Дорога мамо. Пам’ятаєш, як я навчився розуміти птахів? Звичайно, я грав у птахів. У мене були крила, і я намагався літати, я збирав насіння, співав і бігав, ojojój, поки пір’я не полетіло позаду мене. Пам’ятаєш, як я навчився малювати дерево? Спочатку я побачив, як ти намалював дерево. Тато теж малював, але його дерево було зовсім іншим. Я намалював дерево, як ти, потім як тато, і лише пізніше спробував намалювати свої дерева. Оскільки у мене є друзі, я спостерігаю за ними, спостерігаю за ними - так само, як я спостерігаю і спостерігаю за тобою щодня.
Здогадайся, чому я це роблю. Тому що я хочу. Бо мені подобається, коли Джулька голосно сміється. Мені не подобається, коли Мішко кричить. Мені подобається, коли це створює аварії для іграшкових машин або бореться з ними так швидко, як блискавка, ось що мені подобається. Я хочу, щоб мої машини працювали так. Мені подобається те, як Юлька говорить - вона відкриває рот, повільно вимовляє слова і наголошує на них. Мені подобається, як він одягає барвисту блискучу сукню і надягає на голову корони. Мені подобається, коли це імітує коней. Мішко ударяє все палицею. Навіть якщо він сам біжить, він все вбиває. Це весело.
Уявіть, що і Юлька, і Мішек знову дуже люблять чи не люблять мої речі. Джулька повторює мої вигадані слова, граючи зі мною на тварин, яких я створюю. Мішко любить, коли я бігаю за піччю, коли я переслідую його і пишу чи співаю вголос. Як я повторюю за ними, вони повторюють за мною. Як я повторюю за вами, іноді ви повторюєте за мною. Бабуся іноді нагадує мені бути своїм і не стрибати в колодязь, коли інші стрибають туди. Щоб я не зупинився, скаже він. Але бабуся повторює речі за іншими, якщо їй це подобається. То ми всі мавпи? Нам усім подобається в криниці?
Де, мамо. Ми повторюємо, бо хочемо з’ясувати, чому нам щось подобається. Чому нам так приємно, і ми почуваємось добре і в той же час правильно. Ми повторюємо, бо вчимось. Як намалювати дерево, зрозумійте птахів. Мені подобається ваше дерево, воно прекрасне, тому я намалюю те саме. Тоді я виявляю, що він мені підходить більший, ширший, менший, більш листяний, зеленіший ... Тож я відрегулюю, нехай мені подобається більше. Це стане моїм деревом, яким я задоволений і, отже, також задоволений собою.
Я дізнаюся, що я не можу літати, але можу швидко бігати, що у мене немає пір’я, але волосся дме. Тож я вчуся розуміти інших і нарешті розумію себе. Тож я не мавпа, мама і бабуся. Я пізнаю один одного. Повторення - перший крок. Крок другий - це я сам.
Альжбетка
Фото матері Альжбетки
____________________________________________
Мене звати Альжбетка. Мені п’ять років. І ні, я не ходжу в садочок. Я неймовірно енергійний, вибуховий, нетерплячий та енергійний. Я не знаю, що все це означає, але це саме така моя мама. Я просто її дзеркало. Іноді з нею важко. Іноді вона кричить на мене, іноді їй сумно, інший раз вона плаче. Бо я виходжу. Я не думаю, що ми просто розуміємо один одного в ці моменти. І оскільки я люблю свою матір найбільше у світі, я вирішив звернутися до її проблем. І допомогти їй зорієнтуватися в них, показавши їй, як я на все це дивлюсь. Моя точка зору. Тож давайте наведемо все по порядку. І мама раптом побачить світ, як я - просто і мило.
Щотижня Альжбетка ділиться з нами своїм світоглядом.
Читайте також попередню частину маленької серії Елізабет:
Елізабет та її світ - з протилежного берега 64)
Також прочитайте серію Осколки з мого дзеркала, яку ви також знайдете в області Стовпці.