Фільтрувати за

  • Огляд
  • Три ключові дії
    • Огляд
    • Ключова дія 1: Освітня мобільність людей
      • Огляд
      • Проекти мобільності в освіті, навчанні та молоді
      • Проект мобільності для студентів та співробітників університетів
      • Проект мобільності для учнів та працівників професійно-технічної освіти
      • Проект мобільності працівників у шкільній освіті
      • Проект мобільності для працівників, які працюють у галузі освіти дорослих
      • Проект мобільності для молоді та молодіжних працівників
      • Спільні магістерські програми Еразмуса Мундуса
      • Позики на магістерські програми за програмою Еразмус+
    • Ключова дія 2: Інноваційна співпраця та обмін передовим досвідом
      • Огляд
      • Стратегічне партнерство в галузі освіти, навчання та молоді
      • Європейські університети
      • Альянси знань
      • Альянс секторних навичок
      • Розбудова потенціалу у вищій освіті
      • Розбудова потенціалу у сфері молоді
    • Ключова дія 3: Підтримка реформи політики
      • Огляд
      • Проекти молодіжного діалогу
    • Діяльність Жана Моне
      • Огляд
      • Які цілі діяльності Жана Моне?
      • Підтримувані дії
      • Модулі Жана Моне
      • Стільці Жана Моне
      • Центри досконалості імені Жана Моне
      • Жан Моне підтримка асоціацій
      • Siete Jean Monnet (політична дискусія з науковими колами)
      • Проекти Жана Моне (політична дискусія з науковими колами)
    • Спорт
      • Огляд
      • Підтримувані дії
      • Партнерські співпраці
      • Малі партнерські співпраці
      • Некомерційні європейські спортивні події

У висновках Європейської Ради від 14 грудня 2017 року1 глави держав та урядів закликали держави-члени, Раду та Комісію досягти прогресу у підтримці створення близько 20 "європейських університетів" до 2024 року, що складаються з нижчих створення університетських мереж по всьому ЄС, дозволить студентам здобути науковий ступінь, поєднуючи навчання в кількох країнах ЄС, та сприятиме міжнародному конкурсу європейських університетів.

університет

У висновках Ради з питань освіти від 22 травня 2018 року2 також наголошено на потенціалі "європейських університетів" "значно збільшити мобільність та сприяти високій якості та досконалості в галузі освіти та досліджень шляхом посилення зв'язку між викладанням, дослідженнями та інноваціями та передачею знань, демонструючи переваги багатомовної освіти, визнання кваліфікації та розробка спільних навчальних та дослідницьких програм та проектів ". Вони також наголосили, що європейські університети "можуть відігравати провідну роль у створенні європейського навчального простору в цілому".

Для цього Європейська Комісія пропонує незрівнянну ініціативу, яка вимагає якісного стрибка у співпраці між усіма типами вищих навчальних закладів з усіх регіонів Європи та на всіх рівнях організації за всіма напрямами діяльності, починаючи з навчання та освіти, закінчуючи дослідженнями та дослідженнями. інновації.

Цілі та пріоритети європейських університетів

"Європейські університети" мають амбіційний мандат забезпечити безпрецедентний рівень інституціоналізованої співпраці, що робить цю ініціативу системною, структурною та стійкою. Ось чому європейські університети прагнуть досягти наступних двох цілей:

  • Виконання загальноєвропейські цінності, як зазначено у статті 2 Договору про Європейський Союз, та посилена європейська ідентичність об’єднання нового покоління європейців, які зможуть співпрацювати та працювати в різних європейських та світових культурах, різними мовами та за кордоном, у різних секторах та навчальних дисциплінах.
  • Зробити значний прогрес у якість, ефективність, привабливість та міжнародна конкурентоспроможність європейських вищих навчальних закладів та сприяння європейській економіці знань, зайнятості, культури, участі громадян та соціальному забезпеченню шляхом найкращого використання інноваційних педагогічних підходів та прагнення втілити трикутник знань3 у реальність. "Європейські університети" стануть основними стимулами для підвищення якості вищої освіти та, де це можливо, посилення її зв'язку зі структурою досліджень та інновацій у Європі та її впливом на суспільство та економіку.

Визначення терміну ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Термін "університет" розуміється в більш широкому значенні, охоплюючи всі типи вищих навчальних закладів. Ініціатива Європейських університетів відповідає довгострокове бачення, що має потенціал трансформувати інституційну співпрацю між вищими навчальними закладами та вивести її на наступний рівень. У цьому сенсі європейські університети досягнуть цих цілей до 2025 року шляхом поступового впровадження таких ключових елементів:

  • Впроваджуйте інтегроване партнерство разом, довгострокова спільна стратегія для освіти з посиланнями на дослідження, інновації та суспільство в цілому, що виходить за рамки потенційного існуючого двостороннього та багатостороннього співробітництва, заснованого на спільному баченні та цінностях, для досягнення високого рівня кращої стійкої співпраці на різних рівнях організації та в різні сфери діяльності, спираючись на додаткові сили, і це бачення може бути реалізоване студентами та персоналом на всіх рівнях організацій-учасниць.

Що підтримає ця дія?

Ця акція підтримає вищі навчальні заклади в Росії виходячи за рамки існуючих моделей співпраці у сфері вищої освіти і поступово досягнення довгострокового амбіційного бачення "європейських університетів".

Хто може відвідувати європейський університет?

Заявник/координатор: організація-учасник, яка подає пропозицію від імені всіх партнерів. Координатор несе повну відповідальність за забезпечення реалізації пропозиції відповідно до контракту. Координаційна діяльність включає такі обов'язки:

  • представляти Альянс європейських університетів та діяти від його імені стосовно Європейської комісії,
  • нести фінансову та юридичну відповідальність за належне оперативне, адміністративне та фінансове впровадження Альянсу європейських університетів,
  • координувати Альянс європейських університетів у співпраці з партнерами.

Повноцінні партнери беруть участь організації, які активно сприяють досягненню цілей Європейського університетського альянсу. Кожен повноправний партнер повинен підписати мандат, який покладає на координаційну організацію обов'язок діяти як головний бенефіціар та діяти від її імені під час реалізації пропозиції.

Асоційовані партнери (необов’язково): Європейські університети можуть залучати асоційованих партнерів, які сприяють виконанню конкретних завдань/заходів або підтримують поширення та стійкість альянсу. У разі управління контрактами "асоційовані партнери" не розглядаються як партнери європейських університетів і не фінансуються. Однак їх участь і роль у різних видах діяльності повинні бути чітко описані.

філії (необов’язково): Організації, які сприяють досягненню цілей та діяльності Європейського університету. Асоційовані органи повинні бути визначені у заявці на отримання гранту та відповідати вимогам, викладеним у Додатку III (Глосарій) цього Керівництва по програмі.

Критерії, що застосовуються до оцінки європейської університетської пропозиції

Критерії прийнятності

Прийнятні організації, що беруть участь

Будь-який вищий навчальний заклад, який має діючу Хартію Еразмусу про вищу освіту (ECHE) зі своїми філіями (якщо такі є) як повноправні або афілійовані партнери.

Будь-яка інша державна/приватна організація, що працює в галузі освіти та навчання, досліджень та інновацій або на ринку праці в державі-члені ЄС або в іншій країні, яка бере участь у програмі Еразмус + як асоційований партнер.

Хто може подати заявку на грант?

Кандидатом може бути будь-яка вища навчальна установа, яка має право брати участь у створенні в державі-члені ЄС або іншій країні, яка бере участь у програмі Еразмус +. Ця організація подає заявку від імені всіх організацій, що беруть участь у Європейському університеті.

Кількість та профіль організацій-учасниць

Європейський університет повинен складатися щонайменше з трьох вищих навчальних закладів з діючою Хартією ECHE щонайменше з трьох держав-членів ЄС або інших країн-учасниць програми Еразмус + (повноправні партнери). Крім того, будь-яка державна або приватна організація, що базується в державі-члені ЄС або іншій країні Еразмус +, яка працює в галузі освіти та навчання, досліджень та інновацій або у світі праці, може бути частиною Альянсу як асоційований партнер.

Тривалість

Куди звертатися?

Виконавче агентство з питань освіти, аудіовізуальних технологій та культури, що базується в Брюсселі.

Коли подавати заявку?

Заявники повинні подати заявку на грант до 26 лютого до 17:00. (Брюссельський час) для проектів, що починаються 1 вересня та 1 грудня того ж року.

Як застосовувати?

Детальну інформацію про те, як подати заявку, див. У частині C цього посібника

Організації, які подають заявки на отримання гранту, оцінюватимуться на основі відповідних умов виключення та умови участі. Для отримання додаткової інформації див. Частину C цього посібника.

Критерії присудження

Пропозиція буде оцінена на основі таких критеріїв:

Актуальність пропозиції

(максимум 25 балів)

Якість проектування та реалізації
(максимум 20 балів)

Якість механізмів співпраці альянсів

(максимум 20 балів)

Стійкість та розповсюдження

(максимум 20 балів)

Пропозиції повинні отримувати щонайменше 70 балів, щоб їх можна було розглянути для фінансування. Крім того, вони повинні отримати щонайменше 13 балів у категорії "Актуальність пропозиції", 11 балів у категоріях "Якість проектування та впровадження", "Якість умов співпраці альянсу" та "Стійкість та розповсюдження".

Інша відповідна інформація про цю подію

Додаткова інформація про європейські університети опублікована на веб-сайті Комісії11.

Забезпечення якості повинно бути невід’ємним елементом для того, щоб європейські університети успішно досягли очікуваних результатів та мали вплив, що значно перевищує вплив, який могла б досягти окрема партнерська організація. Європейські університети повинні проводити цілеспрямовані заходи з розповсюдження, спрямовані на зацікавлені сторони, директивних органів, професіоналів та бізнес. Загалом, результати повинні бути доступними як відкриті освітні ресурси, а також на відповідних професійних та галузевих платформах або на платформах компетентних органів.

ПРАВИЛА ФІНАНСУВАННЯ

Максимальний внесок ЄС у трирічний європейський університет: 5 000 000 євро

Бюджет Європейських університетських альянсів базуватиметься на фактичних витратах на діяльність Альянсу. Грант ЄС буде зосереджений на співфінансуванні цієї діяльності до максимум 80% від загальних допустимих витрат.

Запитаний бюджет повинен бути обґрунтованим стосовно запланованих заходів, зазначених у формі заявки. Усі витрати повинні бути зазначені повністю та обґрунтовано.

Ці витрати повинні бути співмірними із витратами, понесеними установами-учасниками відповідно до їхньої звичної політики. Що стосується винагороди, зокрема, витрати повинні відповідати звичайній політиці фактичної заробітної плати та витрат на соціальне забезпечення та інших судових витрат, які зазвичай включаються до винагороди. Витрати на проїзд та індивідуальну підтримку повинні відповідати звичним способам відшкодування витрат на проїзд та прожитковий мінімум установ чи організацій, що беруть участь. Витрати на обладнання повинні бути амортизовані відповідно до звичайних методів бухгалтерського обліку бенефіціара.

Витрати (включаючи обладнання та підряд) повинні бути обґрунтованими, обґрунтованими та безпосередньо пов’язаними з досягненням цілей Європейського університетського альянсу. Крім того, субпідряд повинен відповідати правилам державних закупівель ЄС.

Різні бюджетні рядки мають бути розташовані таким чином:

Прийнятні витрати

Механізм фінансування

Кількість

Правило розподілу

Грант буде використаний для покриття витрат на персонал для всіх бенефіціарів, якщо вони виконують будь-які завдання, безпосередньо пов’язані з досягненням цілей Європейського університету.

надбавка на витрати на проїзд учасників до місця діяльності та назад

Застосовується до персоналу (постійного та тимчасового), студентів та докторантів з установ/організацій, що беруть участь у заході (наприклад, для професійної та навчальної діяльності, нарад, семінарів та семінарів). Ці витрати повинні покривати діяльність з мобільності обмеженої тривалості (максимум 3 місяці) 12.

Витрати, пов'язані з:

Субпідряд можливий лише в обґрунтованих випадках для конкретних обмежених у часі завдань, пов’язаних з проектом, якщо вони не можуть бути виконані безпосередньо членами консорціуму або якщо характер діяльності вимагає надання конкретних зовнішніх послуг. Субпідряд на основні заходи проекту, такі як навчання та/або управління проектами (загальне управління та координація, моніторинг, фінансовий менеджмент, звітність EACEA), неможливий.

Працівники співбенефіціарів не можуть субпідряджати діяльність.

Витрати на проїзд та проживання для осіб, які не належать до жодної з організацій-партнерів, можуть бути співфінансовані, якщо ці особи були запрошені консорціумом для участі в основних заходах Європейського університету.

  • 1. https://www.consilium.europa.eu/media/32204/14-final-conclusions-rev1-en.pdf
  • 2. https://data.consilium.europa.eu/doc/document/ST-8701-2018-INIT/en/pdf
  • 3. Відповідно до висновків Європейської Ради від 28 червня 2018 р., "Співпраця між дослідженнями, інноваціями та освітою повинна заохочуватися, в тому числі за допомогою Європейської університетської ініціативи".
  • 4. COM (2018) 268 final https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX:52018DC0268
  • 5. COM (2018) 270 https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX:52018DC0268
  • 6. https://ec.europa.eu/education/education-in-the-eu/european-student-card-initiative_en
  • 7. Впровадження ключових Болонських висновків має вирішальне значення для зміцнення та сприяння якості та співпраці:

- трициклова система, сумісна з всеохоплюючою базою кваліфікації вищої освіти та ступенями першого та другого циклів, які змінюються відповідно до ECTS
- дотримання Лісабонської конвенції про визнання
- забезпечення якості відповідно до стандартів та керівних принципів забезпечення якості у Європейському просторі вищої освіти